亳都·新象的殘雪

由于本人比較笨，拍攝技術(shù)又幾乎是零基礎(chǔ)，所以拍攝自然景物或人文景觀時，都不會宏觀地、全方位地、各角度地進(jìn)行取景拍攝。比如

2025-12-13

喜鵲登枝，吉祥如意

2025-12-11

初冬獨(dú)行記：如意湖畔的靜謐時光

11月29日，鄭州氣溫23度，好似陽春四月的天氣。陽光澄澈，空氣清冽。獨(dú)自漫步在鄭東新區(qū)CBD，沒有喧囂，沒有牽絆，唯有水天一色的

2025-11-30

誰能救這男孩于水火之中

2025-11-27

一堂有滋味的英語課

跟隨黃老師的鏡頭，我們深入到校園課堂，嘗試了一次奇妙體驗(yàn)。現(xiàn)在分享給大家。?在鄭州十九初級中學(xué)八年級二班，朱老師用一場別

2025-11-24

讀昔日“說說”，依舊怦然心動

2025-11-23

死在鮮花和掌聲里

2025-11-18

難以擺脫的夢魘

Z老師退休前，是一所中學(xué)的高級語文教師兼班主任。學(xué)校的青年教師背后稱她“教霸”。她聽聞后問“教霸”是什么意思，答曰：“學(xué)生

2025-11-12

初冬獨(dú)行亳都·新象：烏桕紅葉與中式屋檐的靜謐對話

初冬的清晨，獨(dú)自漫步在鄭州亳都·新象，仿佛走入一幅淡彩水墨。天空微灰，涼意沁人，卻正是觀賞烏桕葉的最佳時節(jié)。葉片由綠轉(zhuǎn)橙

2025-11-08

秋日獨(dú)行鄭州之林：城市與自然的詩意交融

深秋的鄭州之林，陽光澄澈，天空如洗。獨(dú)自漫步其間，仿佛走入一幅徐徐展開的油畫——金黃的銀杏、垂拂的柳枝、斑斕的灌木與遠(yuǎn)處

2025-11-05