五一游洛陽白云山（一）

2025-05-01

友誼的草莓和櫻桃

今天，我們要向于嘉葆同學(xué)送上最真摯的敬意與掌聲！在意外骨折后，他克服行動不便的困難，堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。每天拄著拐杖、忍著疼痛

2025-04-28

南腔北調(diào)吟唐詩：謝中上人寄茶

4月23日是世界讀書日，晚上正好是木瓜詩社周三線下吟誦共學(xué)的日子，詩友們南腔北調(diào)吟誦唐詩，非常地開心，特此編輯記錄！謝中上人

2025-04-24

谷雨時(shí)節(jié)讀詩：晚春田園雜興

這首詩描繪了谷雨時(shí)節(jié)的景象與詩人的感受，具體解釋如下：-“谷雨如絲復(fù)似塵”：谷雨時(shí)節(jié)，細(xì)雨如絲般紛紛揚(yáng)揚(yáng)，又如同塵埃般細(xì)密

2025-04-22

竇廣娟老師談吟誦

一、先對所吟內(nèi)容初步了解，自己普通話讀熟練，然后再去聽吟誦原音。二、反復(fù)聽原音，琢磨長短強(qiáng)弱，高低起伏為什么這樣讀，在筆

2025-04-21

5+1賦能法實(shí)操第一天

事件1（我看見、聽見+描述、我感覺）：睿睿能夠自己騎車上畫畫班，我覺得孩子自理能力強(qiáng)，不讓媽媽操心，很棒！允許1（允許孩子做

2025-04-20

谷雨詩分享：謝中上人寄茶

在春天的山里，谷雨到來之前，茶農(nóng)雙手并用，正忙著采摘清香四溢的茶。鮮嫩的好茶并不多，難于裝滿整個(gè)竹籠；境清景和的山色還沒

2025-04-20

5+1賦能法

5+1賦能法：5就是找出孩子生活中的五個(gè)事件，父母用精準(zhǔn)語言賦能，1是指，父母對于孩子，用五個(gè)贊美才能提一個(gè)要求。I、你是如何

2025-04-19

發(fā)明型性格和關(guān)系型性格

發(fā)明型性格的孩子，好奇心旺盛，善于利用工具解決實(shí)際問題，可能不善于交往，喜歡科學(xué)技術(shù)，關(guān)系型性格的孩子，關(guān)心別人對別人的

2025-04-19

生產(chǎn)型性格、表演型性格和思考型性格

孩子們的學(xué)習(xí)類型，可以分為生產(chǎn)型，表演型和思考型。我發(fā)現(xiàn)我的孩子更像是思考型的孩子。I、你是如何理解這個(gè)觀點(diǎn)的？按照這個(gè)觀

2025-04-17