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支教的公益簡(jiǎn)筆畫10班第14周作業(yè)展
支教的公益簡(jiǎn)筆畫10班第14周作業(yè)已發(fā)布,請(qǐng)大家認(rèn)真練習(xí)。主講老師:李心怡,總班長(zhǎng):1號(hào)李楓,輪值班長(zhǎng):33號(hào)吳素平,練習(xí)時(shí)間:4
2025-04-08
591 5 0其它支教島漢字書寫素養(yǎng)112班第14周成長(zhǎng)記錄
支教島漢字書寫素養(yǎng)112班第14周作業(yè)發(fā)布,時(shí)間:2024年7月1日—5日,主講人:韓昌鋒,總班長(zhǎng):1號(hào)成董紅,值周班長(zhǎng):19號(hào)吳素平,
2024-07-05
616 6 0其它201603追夢(mèng)班獻(xiàn)禮復(fù)學(xué)書法比賽學(xué)生作品集
長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的網(wǎng)課生涯中,我們堅(jiān)持每天一個(gè)課時(shí)的書寫練習(xí),在觀察中思考,在思考中調(diào)整,我們不僅練習(xí)寫字,而且學(xué)著欣賞、評(píng)價(jià)
2020-05-24
231 8 7其它201603追夢(mèng)班詩(shī)歌創(chuàng)作(十一)復(fù)學(xué)
伴隨著網(wǎng)課的結(jié)束,5月18日,我們返回到闊別已久的校園。此時(shí)的校園已是綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),到處是一片生機(jī)勃勃的景象。教室里,
2020-05-18
313 4 0其它201603追夢(mèng)班詩(shī)歌創(chuàng)作(十)網(wǎng)課
不知不覺(jué),整整三個(gè)月網(wǎng)課生活已經(jīng)畫上了一個(gè)大大的句號(hào),其中之味是苦盡甘來(lái)。在這三個(gè)月個(gè)月的時(shí)間里,我從一開(kāi)始的“得過(guò)且過(guò)
2020-05-17
2540 5 2其它201603追夢(mèng)班詩(shī)歌創(chuàng)作(九)暮春 初夏
五一小長(zhǎng)假,我們一起送別春天,迎接夏天的到來(lái),而今我們已經(jīng)進(jìn)入了期盼已經(jīng)的夏天。淺淺的夏日,天空流云舒展,變換著身姿,演
2020-05-06
200 4 0其它201603追夢(mèng)班 五一勞動(dòng)節(jié)特輯
五月的鮮花,妖嬈芬芳;五月的綠樹(shù),綠茵初現(xiàn)。五月的大地,充滿生機(jī);五月的人們,忙碌奔波。五月,踏著矯健的步伐,與暖陽(yáng)一起
2020-05-05
219 6 0其它201603追夢(mèng)班 觀察游記
“妙筆寫美景,巧手著奇觀”,趁著五一小長(zhǎng)假孩子們走進(jìn)生活,觀察、發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)作者巴金《海上日出》按照景物變化的順序描寫日出
2020-05-04
373 7 0其它201603追夢(mèng)班詩(shī)歌創(chuàng)作(八)——春花 古韻
進(jìn)入網(wǎng)課以來(lái),我們與春天并肩而行。我們聽(tīng)春風(fēng)絮語(yǔ),領(lǐng)悟人生真諦;我們看春雨跳躍,品味人間真情;我們賞春柳吐綠,感受離別之
2020-04-19
236 12 2其它201603追夢(mèng)班小報(bào)制作——中國(guó)飛天夢(mèng)
從嫦娥奔月的神話傳說(shuō)到莫高窟的飛天壁畫;從“圜則九重,孰營(yíng)度之?惟茲何功,孰初作之”的楚國(guó)詩(shī)人屈原,到“俱懷逸興壯思飛,
2020-04-05
842 5 0其它