心理健康教育專題

今天學(xué)習(xí)的課題是王教授帶來的《心理健康與壓力管理》，王教授開篇用“你的心理健康嗎？”，讓各位老師進(jìn)行自我診斷。對于各位教

2022-07-06

珍惜培訓(xùn)機(jī)會，認(rèn)真汲取營養(yǎng)，為教育事業(yè)放光發(fā)熱。

7月3日的培訓(xùn)分為兩個部分，白天的網(wǎng)絡(luò)授課及教育課程改革和晚上的班級團(tuán)建活動。田局長為我們帶來的《習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重

2022-07-06

學(xué)無止境，用學(xué)習(xí)引領(lǐng)專業(yè)成長

7月4日，有幸聆聽了王教授帶來的專題講座——《愛心托起希望，共建平安校園》，王教授從防性侵、防溺水、交通安全、防欺凌、消防

2022-07-06

新課程標(biāo)準(zhǔn)下如何進(jìn)行教育教學(xué)及新課程標(biāo)準(zhǔn)交流研討

隨著新課改革的不斷深入，新課程教學(xué)理念所呈現(xiàn)出的科學(xué)性、先進(jìn)性以及學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)方式、人生觀、價值觀、認(rèn)識觀等的不斷變化

2022-07-05

用崇高的師德書寫立德樹人的時代答卷——新時代背景下的師德師風(fēng)建設(shè)

學(xué)為師之骨，德為師之魂。弘揚(yáng)高尚的師德師風(fēng)是新時代教師開展教育教學(xué)工作的重要任務(wù)。7月5日，湘西州教育和體育局黨組成員、副

2022-07-05

以《明朝的滅亡》為主題的手抄報成果展示交流研討活動

為了鞏固學(xué)生對課文《明朝的滅亡》教學(xué)知識點(diǎn)的識記，同時展示本班學(xué)生的風(fēng)采、豐富歷史知識，培養(yǎng)學(xué)生動手能力而開展此次歷史主

2022-06-29

七年級歷史下冊第三單元第十七課——《明朝的滅亡》

課前運(yùn)用調(diào)查問卷對學(xué)生的學(xué)情做一個調(diào)查，便于后續(xù)的教學(xué)結(jié)構(gòu)安排。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，搜索相應(yīng)的史實視頻，材料以及課堂小游戲制作

2022-06-19

貓兒學(xué)校初中文科組信息技術(shù)能力提升2.0實操演練培訓(xùn)

吳老師對能力點(diǎn)的解讀非常詳細(xì)，細(xì)心認(rèn)真的指導(dǎo)組內(nèi)的每一個成員在app里去獲取和篩選資源。資源獲取與篩選，向老師解說Ev錄屏操作

2022-05-19

貓兒鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校慶六一活動

隊旗高高飄揚(yáng)，隊歌聲聲嘹亮，紅領(lǐng)巾系滿理想。我校結(jié)合文件和學(xué)校實際開展了慶六一主題班會及新生入隊儀式兩個小范圍活動來迎接

2020-06-05

貓兒鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校慶六一活動

隊旗高高飄揚(yáng)，隊歌聲聲嘹亮，紅領(lǐng)巾系滿理想。我校結(jié)合文件和學(xué)校實際開展了慶六一主題班會及新生入隊儀式兩個小范圍活動來迎接

2020-06-05