知不足而奮進(jìn) 望遠(yuǎn)山而力行——孟津區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)分析會(huì)

“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也?！?1月21、22日下午，孟津區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)分年級(jí)組召開(kāi)

2023-11-22

以“禮”潤(rùn)心 美好“童”行——洛陽(yáng)市孟津區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)2023級(jí)一年級(jí)新生入學(xué)禮

云天收夏色，木葉動(dòng)秋生。人生的序章，始于初秋，向著美好而來(lái)。初見(jiàn)于三小，憧憬和欣喜，碰了個(gè)滿懷，你好新生，序章從這里書(shū)寫(xiě)

2023-09-01

多彩社團(tuán) 潤(rùn)澤童年----洛陽(yáng)市孟津區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)“多彩社團(tuán) 潤(rùn)澤童年”慶六一暨校園開(kāi)放日活動(dòng)

為貫徹落實(shí)國(guó)家“雙減”政策，營(yíng)造活潑向上的校園文化，陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，展示“一生一技一藝一傳承”的階段培養(yǎng)成果，2023年5月

2023-05-31

筆尖抒情懷 墨韻綻風(fēng)采——洛陽(yáng)市孟津區(qū)第一屆“王鐸杯”書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)大賽孟津區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)分會(huì)場(chǎng)掠影

為全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)中華民族書(shū)法文化，激發(fā)青少年對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱情，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的良好習(xí)慣

2023-05-11

以愛(ài)之名 攜手共育一一洛陽(yáng)市孟津區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)

為暢通家校溝通渠道、搭建家校合作的橋梁，促進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)的雙向聯(lián)動(dòng)，為孩子的成長(zhǎng)全面賦能，形成家校教育合力，實(shí)現(xiàn)家校攜手、

2023-04-28

堅(jiān)守云端 以愛(ài)相伴一一洛陽(yáng)市孟津區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)“停課不停學(xué)”

教育是一種使命，我們堅(jiān)守初心；教育是一種耕耘，我們靜待花開(kāi)。金秋十月，本應(yīng)秋風(fēng)不燥，歲月靜好，奈何疫情又卷土重來(lái)，我們的

2022-10-22

科創(chuàng)筑夢(mèng)未來(lái)一一記洛陽(yáng)市孟津區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)2022年科技節(jié)活動(dòng)

播下科創(chuàng)的種子，開(kāi)出智慧的花朵。為營(yíng)造濃厚的科學(xué)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)全面提高，10

2022-10-14

在“云端”赴一場(chǎng)與書(shū)的約會(huì)一一高段讀書(shū)節(jié)記實(shí)

我們?cè)诮?jīng)典名著里領(lǐng)略多姿多彩的世界；我們?cè)谧詡餍≌f(shuō)中欣賞名家的人格魅力；與書(shū)相約，我們?cè)谠?shī)詞曲賦中體會(huì)作者的國(guó)情鄉(xiāng)愁；與

2020-04-19

向著明亮那方前行一一五一班讀書(shū)節(jié)序列活動(dòng)之（三）

半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。活動(dòng)主題：世界讀書(shū)日我了解，活動(dòng)時(shí)間：4月6日，活動(dòng)方式：

2020-04-12

問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。一一五一班讀書(shū)節(jié)序列活動(dòng)之（二）

發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)

2020-04-11