想象一下……

“想象一下，幾年以后，你對自己的生活非常滿意，一切都是那么好，你經(jīng)歷著生命中最美好的時光。那是一個什么樣的狀態(tài)?你會有什么

2025-12-14

讓孩子遞一杯水的智慧

今天早晨是我們兒童技能教養(yǎng)法夢想營課程，一周小組復盤的時間。每一位學習伙伴的復盤都給我一定的啟發(fā)，但王仙老師的復盤卻更我

2025-12-13

今天的你還會那樣做嗎？

今天的早會上，小組分享時，看到主持人宋翠盛裝出席、激情澎湃的模樣，突然想應景表揚她的“愿意改變”給自己、給孩子帶來的變化

2025-12-12

如果孩子告訴你不想上學了

如果你的十四五歲的孩子告訴你，他不想上學了，想出去打工賺錢，你怎么辦？這就是我們夢想營今天的課堂上，一位家長想要提升的技

2025-12-11

謹慎而有覺知地使用語言

今明天早晨，在夢想營小組分享的時候，我分享了對“謹慎而有覺知地使用語言”，這一點的看法。這個觀點告訴我們，咨詢師和教練不

2025-12-10

激發(fā)動機的三個真相

第五次踏上了《兒童技能教養(yǎng)法》（第24期）的修煉之旅。今天我們的學習內(nèi)容中的“激發(fā)孩子動機的三個真相”非常重要。學習、踐行

2025-12-09

那番話驚醒了我（讀寫班劉蕓哲習作）

聽見這番對話，我一下子呆住了，眼淚奪眶而出。又是一個深夜。月明。風清。我依舊窩在被里就著昏暗的燈光玩手機。重重的黑對我來

2025-11-29

那番話點醒了我（讀寫班石淞予習作）

那場爭吵如夏日的一場暴風雨，來的猛烈，去的倉促。伴隨著沉重的關(guān)門聲，我紅著眼沖出了家門。我像一只無頭蒼蠅在樓道內(nèi)徘徊，腦

2025-11-29

那番話觸動了我（讀寫班蓋思妍習作）

我從小到大一直是個內(nèi)向又自卑的人，直到那天，母親的那番話觸動了我。讓我下決心改變自己。有一天，上語文課的時候，老師提問：

2025-11-28

那番話溫暖了我（讀寫班左佳昕）

樹蔭底下，看著藍寶石一般的天空。小紅微笑地走過來，遞給我一瓶冰水，我望著她的笑臉，想起了一段記憶。在我小學一年級的時候，

2025-11-26