姐姐要來(lái)看牡丹 2025.5.2號(hào)

睡起午覺(jué)，打開(kāi)手機(jī)，看到不長(zhǎng)說(shuō)話的學(xué)姐要來(lái)看牡丹花。我回學(xué)姐：“姐，牡丹已謝，芍藥正開(kāi)，您明天來(lái)吧。姐又回說(shuō)，明天孩子們

2025-05-01

我的孩子們，累了吧，給你們裝間小房 2025.5.1號(hào)

十天前的一個(gè)上午，我在家侍弄院子里的波菜和韭菜里的小草，二嬸打過(guò)電話問(wèn)我：“吃槐花不，吃就快過(guò)來(lái)。”我答應(yīng)了一聲：“吃呀

2025-04-30

小哥哥 2025.4.30號(hào)

爸爸把三個(gè)小寶寶接回家后，小哥哥林鶴同妹妹們下了車，對(duì)兩個(gè)雙胞胎妹妹說(shuō)：“小冰，小溪，我?guī)銈內(nèi)ス珗@，好不好？”小冰小溪

2025-04-29

沒(méi)有娘的耕耘，哪來(lái)老院花香 2025.4.29號(hào)

一春春，一季季，娘就這樣辛勤的在老院的花間鋤草。整整十年了。十年前，小叔幫我們修善老屋，記得是秋季里修善的，修好后的第二

2025-04-28

冷在四月天 2025.4.28號(hào)

2025-04-27

牡丹花瓣在微風(fēng)中舞蹈 2025.4.27號(hào)

在院子里那方牡丹花旁，晚飯后涼快，在月光下，那些牡丹花瓣，在徽風(fēng)中溫柔的飄下，似白雪舞蹈。哎，看，那朵白色的，舞蹈的多好

2025-04-26

老師您好嗎？2025.4.26號(hào)

這是我許老師后來(lái)進(jìn)了教育局，去省里參加一次會(huì)議發(fā)言的照片。我在報(bào)紙上看到老師能有如此成就而驕傲！許老師不是我的班主任，是

2025-04-25

姥爺帶我去趕集 2025.4.25號(hào)

我纏著媽媽去姥爺家，媽媽無(wú)耐之下，帶我去了姥爺家。春天里，一路上的好風(fēng)景，我忍不住大聲喊：“姥爺姥姥，我，小?；乩牙鸭揖?/p>

2025-04-24

杏林樹(shù)下 2025.4.24號(hào)

大學(xué)畢業(yè)后，在一家企業(yè)工作。蘭蘭的老板特意放我三天假，回老家觀察一下農(nóng)村的新動(dòng)向。蘭蘭來(lái)到老家，找到自己的小叔是怎樣種大

2025-04-24

站在鄉(xiāng)村的土地上 2025.4.23號(hào)

站在鄉(xiāng)村的土地上，心中涌動(dòng)的情感難以言表。這片廣袤而深沉的土地，承載了無(wú)數(shù)代人的記憶與夢(mèng)想，它即是生命的搖籃，也是希望的

2025-04-23