收獲中反思 學(xué)習(xí)中思考

轉(zhuǎn)眼送走了難忘的2020，迎來了充滿活力的2021。固始縣第九小學(xué)信息技術(shù)能力提升工程2.0第三次線下集中培訓(xùn)順利進(jìn)行。培訓(xùn)有校長丁

2021-01-05

加強(qiáng)教育信息化建設(shè) 助推教師課堂深度融合—固始九小信息技術(shù)能力提升工程2.0第二次線下集中培訓(xùn)

12月10日，我校舉行“國培計劃2020——河南中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程2.0整校推進(jìn)項目”第二次線下集中培訓(xùn)；本次培訓(xùn)對于加

2020-12-11

共享交流 思維碰撞 共同進(jìn)步—固始縣第九小學(xué)教研活動暨期中考試分析總結(jié)會

交流是思維的啟航，共享是前行的動力。教育教研是教師業(yè)務(wù)能力提高的重要途徑。為了夯實教師教學(xué)基礎(chǔ)能力，提高教師課堂教學(xué)效率

2020-11-30

立足課堂，聚焦問題—固始縣第九小學(xué)“國培2020河南省中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程2.0”第一次線下集中培訓(xùn)

11月23日，氣溫驟降，冬在不知不覺中已經(jīng)走來，天氣雖寒，仍然不能阻擋老師們學(xué)習(xí)的熱情。根據(jù)教育部與省教育廳關(guān)于教師信息技術(shù)

2020-11-24

聚焦教育信息化發(fā)展，著力校本研修實踐

學(xué)習(xí)新思維，拓展新方向，經(jīng)過一天政策解讀和項目實施介紹學(xué)習(xí)，各校參訓(xùn)人員對信息技術(shù)能力提升工程2.0項目有了初步認(rèn)識與理解。

2020-11-04

一年級新生常規(guī)訓(xùn)練有妙招

每當(dāng)家長看到自己的孩子在操場上一蹦一跳地向教室跑來跑去，都會情不自禁地說這孩子真可愛，是啊，孩子單獨很可愛的，可當(dāng)幾十個

2020-08-30

后疫情學(xué)習(xí)，勤奮惜時重方法—固始九小第16周升旗儀式紀(jì)實

5月25日，固始九小舉行第16周升旗儀式，本周升旗儀式是學(xué)生全部返校復(fù)課以后的第三周，學(xué)生已經(jīng)逐步恢復(fù)原來生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，校園安

2020-05-25

滿血歸來再奮斗 穿越火線再揚(yáng)帆 —固始縣第九小學(xué)線上學(xué)習(xí)學(xué)生篇終

春去夏至，經(jīng)過全國人民三個月的艱苦抗疫，武漢病例清零，全國有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)，經(jīng)濟(jì)社會逐漸恢復(fù)，我國抗擊疫情取得階段性勝利；同

2020-05-04

滿血回歸，九小少年—固始縣第九小學(xué)線上學(xué)習(xí)學(xué)生篇五

春去夏至，經(jīng)過全國人民三個月的艱苦抗疫，武漢病例清零，全國有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)，經(jīng)濟(jì)社會逐漸恢復(fù)，我國抗擊疫情取得階段性勝利；同

2020-05-03

滿血回歸，九小少年—固始縣第九小學(xué)線上學(xué)習(xí)學(xué)生篇四

春去夏至，經(jīng)過全國人民三個月的艱苦抗疫，武漢病例清零，全國有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)，經(jīng)濟(jì)社會逐漸恢復(fù)，我國抗擊疫情取得階段性勝利；同

2020-05-03