武漢外小《小學(xué)學(xué)習(xí)中心課堂建設(shè)研究》課題實踐活動八

攜一縷淺夏的芬芳，凝一脂冰清玉潔的清夢，在這美好的初夏，武漢外小這學(xué)期《小學(xué)學(xué)習(xí)中心課堂建設(shè)研究》的第三次課堂實踐活動也

2021-05-12

清幽古韻沙龍擷秀，淡雅書香共話點燈

遇見一群同行者，言談相歡，豐盈生命的旅程；遇見一本好書，激發(fā)共鳴，釋然路途的迷茫……一群教育路上的同行者相約遇見一場書香

2021-03-31

悅讀·越精彩

“外小閱讀推廣人計劃”宣布以后，一石激起千層浪。孩子們本能地對即將開啟新的活動感到興奮，這是兒童的天性。而我們這些“點燈

2021-03-18

童心擁抱傳統(tǒng) 文化浸潤心靈

中華傳統(tǒng)文化，具有強大的生命力，凝聚著中華民族的“形”與“魂”。語文學(xué)科更是弘揚傳統(tǒng)文化的重要途徑。武漢外小的老師們，正

2021-03-03

武漢外小2021年寒假古詩詞積累篇目（一上、二上）

“春生夏長，秋收冬藏”，寒冷的冬日正是積淀的好時機。屋外寒風(fēng)凜冽，屋內(nèi)書香四溢，“堅冰深處春水生”，春天已經(jīng)在不遠處向我

2021-01-27

健康游戲 強健體魄 ——記一年級主題升旗儀式

谷穗彎彎的秋天悄悄溜走，銀裝素裹的冬天已經(jīng)來到。愛動樂動的外小少年，正打著歡快的節(jié)拍，踩著輕盈的腳步，健康游戲，健康成長

2020-12-14

武漢外小《小學(xué)學(xué)習(xí)中心課堂建設(shè)研究》課題實踐活動四

12月1日，武漢外小的教師團隊對“小學(xué)學(xué)習(xí)中心課堂建設(shè)”進行了第四次實踐研究。語文組的資深教師雙淋芳老師和心理組的青年教師楊

2020-12-03

稚子拾葉研學(xué)樂 踏花歸來馬蹄香——記2020武漢外小一年級研學(xué)之旅

整裝待發(fā)，前往花博匯研學(xué)打卡！一方古老的戲臺，一群新生的孩童，傳統(tǒng)與現(xiàn)代，在這一方古樓里，會碰撞出怎樣的火花呢?鑼鼓聲響，

2020-11-11

蓓蕾初綻 靜待花開，?——武漢外小2020級一年級父母學(xué)堂入學(xué)課程掠影

7月30日上午9點，我?！拜砝俪蹙`、靜待花開”2020一年級新生父母學(xué)堂正式開講。外小一直秉承“用真心真情做真人真事”的真教育理

2020-07-30