【回三印象?六年級(jí)】奔跑吧，少年！——興慶區(qū)回民第三小學(xué)“紅領(lǐng)巾小健將”晨跑打卡倡議書

您好！我們的孩子是家庭的希望，更是祖國(guó)的未來(lái)。習(xí)近平總書記也勉勵(lì)青少年刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，堅(jiān)定理想信念，磨練堅(jiān)強(qiáng)意志，鍛煉強(qiáng)健

2021-03-12

【回三印象?綜合實(shí)踐】傳承華夏文明歷史，弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神——“走進(jìn)神奇的寧夏”綜合實(shí)踐活動(dòng)紀(jì)事

寧夏，是黃河上游的一顆明珠，被譽(yù)為塞上江南。這里深居內(nèi)陸，遠(yuǎn)離海洋；這里有翠嵐接天的峻嶺，浩瀚無(wú)垠的沙漠；這里是稻花飄香

2020-11-11

【回三印象·教研】以研促教 “語(yǔ)”你同行

有一個(gè)世界，奔涌著詩(shī)詞歌賦的汩汩清泉，飛濺清亮水花，滋潤(rùn)干涸的心靈；有一個(gè)世界，彌漫著章文句讀的醉人芬芳，蕩滌人性的天真

2020-10-22

興慶區(qū)回民第三小學(xué)教育集團(tuán)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)六年級(jí)組紀(jì)實(shí)

孩子是家庭的希望，祖國(guó)的未來(lái)。為了貫徹素質(zhì)教育方針，培養(yǎng)造就新一代合格人才，我校于今年6月積極申報(bào)了興慶區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建

2020-09-12

扶貧幫困 長(zhǎng)安人一直在路上……

冬月的隆德已被皚皚白雪染成了一幅濃墨重彩的山水畫，雖寒意濃濃，但卻阻擋不了長(zhǎng)安保險(xiǎn)人為三合村送溫暖的熱情！為了進(jìn)一步增強(qiáng)

2019-12-14

回三印象?書香滿園—五年級(jí)“背誦經(jīng)典詩(shī)文 傳承華夏文明”古詩(shī)詞展示活動(dòng)

中國(guó)五千年悠久文化，產(chǎn)生了許多的文字與文體，其中最有特色的、高度凝煉的便是詩(shī)歌。一首詩(shī)，就是一篇文章，甚至一本書，古詩(shī)散

2019-12-08

你我攜手 努力奔跑 共同進(jìn)步——興慶區(qū)回民第三小學(xué)精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)總結(jié)

為貫徹落實(shí)興慶區(qū)教育局扶貧工作計(jì)劃，推進(jìn)“不忘初心，牢記使命”主題教育深入開展，10月17日，在全國(guó)第6個(gè)扶貧日當(dāng)天，回民三小

2019-10-17

共同團(tuán)結(jié)奮斗 共同繁榮發(fā)展——興慶區(qū)回民第三小學(xué)教育集團(tuán)“民族團(tuán)結(jié)月”主題活動(dòng)總結(jié)

為了響應(yīng)興慶區(qū)教育系統(tǒng)發(fā)出的深入開展“民族團(tuán)結(jié)月”教育主題活動(dòng)通知，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立正確

2019-09-25

生活中的對(duì)稱圖形——數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐展示（四二班張家怡）

對(duì)稱圖形在生活中無(wú)處不在，只需要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。對(duì)稱圖形為我們美化生活，提供便捷。對(duì)稱圖形在生活中無(wú)處不在，只需要

2019-06-16

走進(jìn)鄉(xiāng)村，過(guò)向往的生活

鄉(xiāng)村，一個(gè)離我們很近的名字，但卻離城里的孩子很遠(yuǎn)。提起鄉(xiāng)村，腦海中一定浮現(xiàn)出農(nóng)家風(fēng)光：一條清澈見(jiàn)底的小溪，一大片一大片金

2019-06-10