考砸的隱情、壓力的困局與失利的直面——《為何家會傷人》第11次共讀感悟

一、孩子總考砸，藏著不為人知的“內(nèi)情”，當孩子的試卷一次次出現(xiàn)“意外”的低分，我們總習慣性歸因于“不夠努力”或“天賦不足

2025-08-02

用無條件的愛筑牢心靈的安全島——《為何家會傷人》第十次共讀感悟

本次共讀圍繞“孩子為何把網(wǎng)絡當成安全島”與“考試癮比網(wǎng)癮更可怕”兩個主題展開，讓我對家庭中愛的本質(zhì)與影響有了更深的思考。

2025-07-31

向內(nèi)覺察，向外生長，讀懂孩子行為背后的心靈密碼———讀《為何家會傷人》第九次共讀感悟

在《為何家會傷人》的第九次共讀中，“孩子有問題，大人先自省”與“別把焦慮轉嫁給孩子”兩個主題，像兩面鏡子，照見了家庭教育

2025-07-29

看見“問題”背后的生命力，在創(chuàng)傷與成長中讀懂孩子的心靈———第八次讀《家為何會傷人》的感悟

一、童年的“種子”：那些藏在癥狀里的愛與痛，讀完關于“童年創(chuàng)傷與精神癥”的章節(jié)，最觸動我的不是理論框架，而是“精神癥也是

2025-07-26

讀懂愛，才能讓家成為港灣——《家為何傷人》第七次共讀感悟

一、對物質(zhì)的追求，其實是渴望愛，很多人拼命追求物質(zhì)，背后藏著的是對愛的渴望。對他們來說，得不到物質(zhì)就像得不到愛，甚至會想

2025-07-24

撥開愛的迷霧，看見溺愛背后的真相與傷害———讀《家為何會傷人》第六次共讀感悟

“愛”從來都該是滋養(yǎng)成長的陽光雨露，但若以“溺愛”為名，便會化作溫柔的枷鎖，將孩子困在名為“保護”的牢籠里?！都覟楹螘?/p>

2025-07-23

在分離與成長中找尋家庭的答案——第五次共讀《為何家會傷人》感悟

在《為何家會傷人》的第五次共讀里，從74頁到94頁的內(nèi)容，如同一束光，照亮了我們對家庭關系和個人成長的認知盲區(qū)。這部分內(nèi)容圍

2025-07-20

看見與放手：孩子成長的雙重密碼——《為何家會傷人》第四次共讀感悟

在《為何家會傷人》第二章“分離是生命中永恒的主題”的共讀中，“媽媽是嬰兒的鏡子”與“父母不是孩子的答案”兩個主題，揭示了

2025-07-15

以珍惜守家，以邊界立心——讀《為何家會傷人》之思

家與工作，本是兩個遵循截然不同規(guī)則的場域。工作的核心是“權利”，靠競爭、控制、利益驅(qū)動；而家的核心是“珍惜”，靠理解、接

2025-07-14

在愛里看見彼此，也照見自己——《家為何會受傷》第二次共讀讀后感

一、緣分：藏在“娶回媽媽”與“嫁給爸爸”里的童年回響，1.童年的畫筆，早為愛情定了底色，弗洛伊德說，5歲前的時光像一把刻刀，

2025-07-10