牟原喜——一進一聯(lián)的教學策略。

用你的經(jīng)驗，把早知道的教給學生

2021-10-15

牟原喜——如何教（自己教學的幾個例子）教得準 學得巧

讀教材，讀教參，讀單元，讀助學材料

2021-10-15

《青山不老》（樂清牟原喜）

鏈接晉西北資料，老師讀，解說晉西北的重要性，西北、華北、東北，指生讀，齊讀，讀了這句話，仿佛看到了什么？默讀略讀提示，用

2021-10-15

無憂花開的美篇

讀課后詞語表注重基礎每天分單元讀，有人把這一冊的寫景文章拍成視頻，你看，你看他倆說了什么，如果是你去拍這個節(jié)目你會拍哪里

2021-06-08

寶葫蘆（聯(lián)+X）

出示相應兩個片段：看片段，想想接下去會怎樣？編一編，請學生說一說，確認過眼神，你是不是看過小說？那小說里，哪些情節(jié)跟你想

2021-06-08

寶葫蘆

阿拉燈是所有人都想的寶物，如果你有這個寶物，你想干什么？有個叫的男孩，卻想一個寶葫蘆，這個課題有什么不同，二、檢查字詞，

2021-06-08

我們奇妙的世界

揭題：你平常看到的世界是怎樣的？課題的哪個詞吸引了你？初讀課文：1.翻來課本，大聲讀課文，讀準字音，讀通句子，難讀的地方多

2021-06-08

我學會了——

課前分享：你學會了什么？怎么學會的？二、審題，剛剛我們說要用文字把學的過程記著來，那要怎么寫？讓我們?nèi)ミ@次習作中找答案。

2021-04-07

身邊那些有特點的人

看來一個特點還是猜不出來，我來給你第二個信息，怎么猜出來的？揭題，讀題，今天我們還有神秘來客喲，什么是有特點的人呢？書本

2021-04-07

讓真情自然流露（六年級習作教學）

1.在我們生活中也有很多心情，語文書中也出現(xiàn)的以下…你來讀一讀。2.生活中，我們的心情有好有壞，……揭題—真情自然流露，審題

2021-04-07