大二班??聲朗朗識字??????

《聲朗朗象形識字》依據(jù)兒童右腦形象思維記憶的特性，精心選取了學前1000個常用漢字，軟件抓住了孩子的認知特點，將這些抽象的漢

2022-06-09

??預備二班??快樂的體智能??????

??又到了小朋友們最喜歡的體智能課了，讓我們一起和音樂嗨起來吧??????，體能游戲可以促進孩子們體力的提升??，激發(fā)對體能運動的興趣??

2022-06-07

大二班????蒙臺梭利實操????

今天，為大家介紹蒙臺梭利的感官教具—彩色圓柱體。這是一個雖然簡單，但很有作用的教具。一般情況下，幼兒是學習過插座圓柱體之

2022-05-31

大二班??聲朗朗識字??????

《聲朗朗象形識字》依據(jù)兒童右腦形象思維記憶的特性，精心選取了學前1000個常用漢字，軟件抓住了孩子的認知特點，將這些抽象的漢

2022-05-26

大二班??聲朗朗識字??????

《聲朗朗象形識字》依據(jù)兒童右腦形象思維記憶的特性，精心選取了學前1000個常用漢字，軟件抓住了孩子的認知特點，將這些抽象的漢

2022-02-22

大班組??巧手做湯圓??歡樂迎元宵

元宵節(jié)??又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日??是中國亦是漢字文化圈的地區(qū)和海外華人的傳統(tǒng)節(jié)日之一??正月

2022-02-15

大二班??啟智閱讀????

培養(yǎng)學習興趣---盡快使孩子喜愛閱讀，一旦孩子愛上閱讀便欲罷不能，他們會不停的閱讀，越讀越多，越讀越好。增強語言能力---喜歡

2022-01-13

大二班????蒙臺梭利實操????

蒙氏嵌板的目的是鍛煉孩子們的有序、分類擺放和認識了解動物，植物的各個部分的基本構造，培養(yǎng)孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力及獨立性，同

2022-01-11

大二班??專注力訓練?????

通過注意力訓練，能夠幫助孩子逐漸養(yǎng)成良好的行為習慣，利用感覺統(tǒng)合規(guī)避孩子注意力方面的不足，從而讓他們獲得更好的自我控制能

2022-01-06

大二班??蒙臺梭利實操??????

關關老師帶領寶貝們學習蒙臺梭利——烏龜嵌板?，蒙氏教育特點，蒙特梭利認為：兒童具有巨大的潛能，他生命的發(fā)展是走向獨立。通

2022-01-04