人美版六年級(jí)下冊(cè)第三課《記錄色彩》學(xué)生優(yōu)秀作品

2025-03-12

紫甘藍(lán)的功效與作用

紫甘藍(lán)作為市場(chǎng)上一種很常見(jiàn)的蔬菜，口感極佳，而且養(yǎng)分價(jià)值也很高，熱量低；是瘦身人群寵愛(ài)的食物。紫甘藍(lán)的養(yǎng)分價(jià)值不只很豐厚

2022-11-11

清逸出塵 ——我的油畫(huà)作品

2022-11-07

楊楊的美篇

擬人形象的創(chuàng)作關(guān)鍵在于將動(dòng)植物的形象加入人的形象特征?？刹捎脤⑽锵箢^部擬人化，或?qū)⑽锵笊眢w擬人化等方法。什么叫擬人形象？

2022-11-05

我是汽車(chē)設(shè)計(jì)師 ——南湖小學(xué)四年級(jí)美術(shù)課堂優(yōu)秀作品展

《假如我是汽車(chē)設(shè)計(jì)師》是?教版四年級(jí)上冊(cè)中的第?四課，屬于設(shè)計(jì)?應(yīng)?、造型?表現(xiàn)領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容。四年級(jí)一班作品，張玉暄，

2022-10-27

抗“疫”路上 “藝”同行 ——南湖小學(xué)美育課程異彩紛呈

南湖小學(xué)美術(shù)組老師展開(kāi)空中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，以“畫(huà)”代話(huà)，以“藝”戰(zhàn)疫，讓孩子們?cè)谶@非常時(shí)期，在家就可以學(xué)習(xí)繪畫(huà)和制作手工。二年

2022-10-26

我的扇面作品

扇子之“扇”與“善”諧音，故扇子也寓意善良、善行。扇子與書(shū)畫(huà)結(jié)合，使其成為了書(shū)畫(huà)藝術(shù)之載體，也使其更具文化意蘊(yùn)?；B(niǎo)扇面

2022-10-20

此生 不問(wèn)來(lái)世

人這一生，只有一輩子可活，無(wú)法重來(lái)。滿(mǎn)打滿(mǎn)算，不過(guò)匆匆百年，三萬(wàn)多天，時(shí)間真的不長(zhǎng)。很多事，很多人，哪怕我們?cè)龠z憾，也不

2022-10-19

南湖小學(xué)美術(shù)社團(tuán)課 （小滿(mǎn)—夏季的第二個(gè)節(jié)氣）

夏季的第二個(gè)節(jié)氣為小滿(mǎn)，在公歷5月20日至22日入節(jié)。為什么稱(chēng)作“小滿(mǎn)”？所謂“滿(mǎn)”是指夏熟作物籽粒的飽滿(mǎn)。此季，麥類(lèi)等夏收作

2022-04-29

南湖小學(xué)美術(shù)社團(tuán)課 （立夏—夏季的開(kāi)始）

在每年公歷5月4日至7日入節(jié)。立夏意味著告別春天，溫度明顯升高，雷雨增多，農(nóng)作物進(jìn)入生長(zhǎng)的旺季，春天播種的植物已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，

2022-04-13