<h3><font style="color: rgb(0, 0, 0);"> 為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，11月27日晚濰坊（上海）新紀(jì)元學(xué)校初中部組織全體班主任在A座三樓會(huì)議室舉行了初中部班主任管理論壇活動(dòng)。論壇由德育處主任楊文革老師主持，副校長(zhǎng)兼初中部部長(zhǎng)但林堂出席活動(dòng)，初中部全體班主任教師及其他科任教師參加了活動(dòng)。</font></h3> <div style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">初中部德育處楊文革主任主持會(huì)議</font></b></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">初中部全體班主任參加會(huì)議</font></b></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">初一六班劉英才老師發(fā)言</font></b></div> 首先，副校長(zhǎng)但林堂致辭，高度贊揚(yáng)了全體班主任為學(xué)校德育工作所做出的貢獻(xiàn)，也對(duì)各位班主任在學(xué)生管理和家長(zhǎng)交流等方面的辛勤付出表達(dá)了由衷的感謝。他提到，本次活動(dòng)是學(xué)校德育處班主任經(jīng)驗(yàn)交流論壇系列活動(dòng)的第二環(huán)，目的是給年輕班主任一次良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，聆聽(tīng)優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到共同進(jìn)步，并選拔優(yōu)秀班主任代表學(xué)部參加學(xué)校班主任管理論壇。 <div style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">初一十二班于斌老師發(fā)言</font></b></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">初一一班劉月老師發(fā)言</font></b></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">初二一班王美娟老師發(fā)言</font></b></div> 接著，八位不同年級(jí)段、不同年齡層的班主任代表分別做了主題報(bào)告。七年級(jí)六班的劉英才老師以《弘毅六班班訓(xùn)》為切入點(diǎn)，提出要建立優(yōu)秀能干的班委隊(duì)伍，通過(guò)創(chuàng)設(shè)班級(jí)文化、構(gòu)建溫馨的班級(jí)氛圍使人人參與到班級(jí)管理中來(lái)。充分利用主題班會(huì)，發(fā)揮榜樣的力量，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成；七年級(jí)十二班的于斌老師由所教歷史學(xué)科知識(shí)“秦始皇也有溫柔的一面”為主題，通過(guò)管理與關(guān)愛(ài)并抓：依靠一批、發(fā)動(dòng)一批、管理一批，寵愛(ài)后進(jìn)生、嚴(yán)愛(ài)優(yōu)等生、博愛(ài)中等生，規(guī)范學(xué)生的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；七年級(jí)一班的劉月老師強(qiáng)調(diào):初一跟住，習(xí)慣最重要。初二超越，自制最重要。初三領(lǐng)跑，理想最重要。在初一階段，班主任要及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育契機(jī)，幫助學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣；八年級(jí)一班的王美娟老師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生做“學(xué)習(xí)自覺(jué)、行為自律、生活自理、個(gè)性自主”的學(xué)生，利用小組合作和班委管理等方法，多舉措強(qiáng)化班級(jí)自主管理能力，做“會(huì)偷懶”的班主任；八年級(jí)三班的陳鴻翔老師在他的語(yǔ)文教學(xué)中始終追求愛(ài)的教育，在班級(jí)管理中也滿懷愛(ài)意，注重實(shí)際行動(dòng)，用愛(ài)打造班級(jí)；八年級(jí)五班的陳英萍老師采取多種舉措建立班級(jí)管理制度，把任務(wù)本當(dāng)做談心本、學(xué)習(xí)任務(wù)本當(dāng)做表?yè)P(yáng)本多維評(píng)價(jià)學(xué)生，最后還要在全體學(xué)生面前亮出態(tài)度，積極、正面地引導(dǎo)全體學(xué)生；九年級(jí)五班的逄格鋒老師工作粗中有細(xì)，做走心的教育。通過(guò)備心---研究學(xué)生心理，以情感人。聚力---增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，打造最優(yōu)班級(jí)；九年級(jí)六班的李惠玲老師以做班主任的心理歷程為引子，介紹了班級(jí)部委制的實(shí)施情況，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)為人處世。通過(guò)站在家長(zhǎng)的角度看問(wèn)題，與家長(zhǎng)“聯(lián)盟”，讓家長(zhǎng)為班級(jí)和學(xué)校管理提供強(qiáng)有力的支持。 <div style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">初二三班陳鴻祥老師發(fā)言</font></b></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">初二五班陳英萍老師發(fā)言</font></b></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">初三五班逄格鋒老師發(fā)言</font></b></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">初三六班李惠玲老師發(fā)言</font></b></div> <div style="text-align: left;"><font color="#010101"> 隨后，活動(dòng)采用電腦隨機(jī)抽簽的方式選取了三位參會(huì)教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。副校長(zhǎng)但林堂對(duì)參與分享經(jīng)驗(yàn)的班主任提出了“八個(gè)有”評(píng)價(jià)：有理論有想法，干工作偷而不懶；有干勁，對(duì)班級(jí)事務(wù)親力親為；有智慧，利用家校互動(dòng)借力用力；有藝術(shù)，用愛(ài)心感化學(xué)生和家長(zhǎng)；有耐心，對(duì)問(wèn)題學(xué)生鍥而不舍；有遠(yuǎn)見(jiàn)，以學(xué)生終生發(fā)展為目標(biāo)；有章法，班級(jí)管理制度規(guī)范嚴(yán)格；有差距，班主任們之間還有很多要相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的地方。</font></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">初二年級(jí)主任張煒老師點(diǎn)評(píng)</font></b></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">王高書(shū)老師點(diǎn)評(píng)</font></b></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">初二年級(jí)李山峰主任點(diǎn)評(píng)</font></b></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">參會(huì)教師認(rèn)真記筆記</font></b></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">副校長(zhǎng)兼初中部部長(zhǎng)但林堂作總結(jié)發(fā)言</font></b></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">初二李山峰主任和王洪現(xiàn)老師整理打分表</font></b></div> 最后，收集起全部打分表，學(xué)部將參考評(píng)價(jià)分值選取一名班主任代表初中部參與學(xué)校德育部組織的班主任經(jīng)驗(yàn)論壇。此次班主任論壇，不僅給班主任教師們提供了一個(gè)交流、展示成功經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，也對(duì)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)的加強(qiáng)、班級(jí)管理水平的提升起到了積極的推進(jìn)作用。 （文：于洛濤 攝影：于洛濤 編輯：于洛濤 審核：但林堂）