培訓時間：2016年9月20日上午
培訓地點：海口市瓊山第一小學
參訓人員：瓊山一小、瓊山二小和瓊山三小的語文老師
四坊坊主專家：文有思（英才小學）
何春玲（英才小學）
活動環(huán)節(jié)一——展示課
1、《黃山奇松》瓊山一小周海強
2、《愛之鏈》瓊山一小陳亞運
活動環(huán)節(jié)二——評課議課互動環(huán)節(jié) 1、坊員評課。
2、專家點評：文有思
主持：何春玲（英才小學)。
美篇制作：馮小燕(瓊山一小)
本學期第一次國培計劃2015“送教下鄉(xiāng)”活動在兩位專家文有思、何春玲引領(lǐng)下開展了。 活動在美麗大方的坊主專家何春玲老師的甜美話語中拉開了序幕。 首先由瓊山一小的周海強老師給我們帶來第一節(jié)示范課《黃山奇松》。 周老師擁有豐富的教學經(jīng)驗，嫻熟的教學技巧，把整堂課的環(huán)節(jié)設(shè)計得非常緊湊，層層銜接，圍繞著一個“奇”字讓學生感受黃山松的特點！ 她采用了小組合作學習的方式讓學生自主學習。 讓人為之動容的是周老師能夠引導學生聯(lián)系上下文理解詞語在文中的表情達意。 話說“黃山歸來不看岳”在周老師播放的優(yōu)美的黃山美景中結(jié)束了這課的學習，同學們的情感得到了升華，他們不禁對祖國的大好河山由衷的熱愛！ 第二節(jié)課是由瓊山一小的陳亞運老師給我們帶來的《愛之鏈》。 陳老師用他那贊許的目光，堅定的眼神激發(fā)起了每一位學生的學習興趣，孩子們學習的熱情高漲，在老師的引導下一步步走進了課文中。 看！孩子們學得多認真??！ 陳老師那深入淺出的教學方式不僅讓學生學得感興趣，更是令在坐的每一位老師贊嘆不已！
聽了這兩節(jié)課，大家都有很大的感悟，紛紛談了自己的收獲和自己獨到的見解。 專家文有思先是點評了周老師的課：首先肯定了周老的課1.引導緊扣，層層緊扣，畫面精美。2.課堂上注重引導孩子的學法和寫法。3.在體會黃山松的外形和精神時通過具體的詞和通過課外拓展來實現(xiàn)。他建議，如果在學生小組合作的環(huán)節(jié)能再給學生多點自主學習的時間就更好了。接著評價了陳老師的課：他說陳老師自由發(fā)揮，深入淺出，目的明確，很注重體裁的關(guān)注度；陳老師教的很有方法，所以學生學得很有興趣；在教學中善于取舍，看似脫離文本卻又緊扣文章的主旨。最后他提醒我們在坐的每一位老師：每節(jié)課，我們都應(yīng)該應(yīng)該關(guān)注學生學到了什么。 學無止境，讓我們跟隨著這艘遠航的帆船前行吧！相信每一位老師都可以到達自己理想的彼岸！