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八條感慨 頌歲七十

老湯姆

<p class="ql-block">老湯姆 407881288 圖片謝網(wǎng)絡(luò)和自拍</p> <p class="ql-block">  伴隨人生成長(zhǎng),有句耳熟的話,“人生七十古來(lái)稀”。但當(dāng)自己也達(dá)此年齡目標(biāo)時(shí),對(duì)這耳熟話,有了修改“人生七十不稀奇”。眼觀左右、前后這不稀奇的同齡人,太多了!</p><p class="ql-block"> 七十年,當(dāng)然也不是人生的小數(shù),回味這過(guò)程總結(jié)三句話:一生艱難、一路的拼搏、一直的奮斗!生命到“不稀奇”時(shí)光這刻,確實(shí)有諸多的珍貴歲月體驗(yàn),需要提煉、梳理、歸納。</p><p class="ql-block"> 我的人生體驗(yàn)八條見(jiàn)笑美友:</p> <p class="ql-block">  <b>之一,始終在與命運(yùn)不濟(jì)交手。</b></p><p class="ql-block"> 童年時(shí),居住墾荒地的草房家。門(mén)前那塊菜園子里有棵兒時(shí)感覺(jué)挺大的樹(shù)。夏夜,蟬鳴的環(huán)境聲中,我和姐姐爬上大樹(shù)。透過(guò)樹(shù)葉,借著月色可以眺望那遼闊的家鄉(xiāng)原野。</p><p class="ql-block"> 星光下、月色中放眼遙遠(yuǎn)的天際線,我一陣陣地發(fā)呆。冥想著這事,父母將生命的我,生養(yǎng)在這荒蠻、貧瘠的土地上,沒(méi)有文化的底蘊(yùn),沒(méi)有歷史的昨天,在此我要生活一輩子嗎?</p><p class="ql-block"> 年少我,立志要突圍墾荒地!到外面的世界去經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面!源動(dòng)力,父母來(lái)自大上海;祖上是讀書(shū)人的后代。我不甘命運(yùn)的不濟(jì)!后來(lái)我有軍旅的經(jīng)歷,出去了,又回來(lái)了!又有讀書(shū)經(jīng)歷,出去了,也又回來(lái)了!再后來(lái)應(yīng)聘異地教師,出去了!永遠(yuǎn)的離開(kāi),那是真正的突圍。在與命運(yùn)不濟(jì)的交手中,圓了童年大樹(shù)上發(fā)呆的那個(gè)立志夢(mèng)!</p><p class="ql-block"> <b>之二,不斷在與不公的氛圍抗?fàn)帯?lt;/b></p><p class="ql-block"> 上世紀(jì)七十年代末,部隊(duì)復(fù)員。常理上海兵源入伍,本該滬上安排工作。但出生上海飛地的后代,沒(méi)有資格留滬。只能回出生地,我通過(guò)苦學(xué)高考的抗?fàn)?,離開(kāi)了墾荒地。</p><p class="ql-block"> 八十年代大學(xué)畢業(yè),基于特定的政策規(guī)定,我再次回到了墾荒地的鄉(xiāng)村學(xué)校當(dāng)老師。后又從政仕途,不改初心的我,在人生的黃金期,果斷放棄仕途。用自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),應(yīng)聘異地的學(xué)校教師崗位,抗?fàn)帯罢卟还?,?shí)現(xiàn)父母和自己的夢(mèng)想,突圍墾荒地。去領(lǐng)略外部世界的那份精彩!</p><p class="ql-block"> <b>之三,持續(xù)在向往中跨越。</b></p><p class="ql-block"> 上世紀(jì)七十年代晚些時(shí)候,在家鄉(xiāng)的機(jī)關(guān)政治處擔(dān)任宣教科科長(zhǎng)。年輕有為的當(dāng)年,能說(shuō)會(huì)寫(xiě)的湯姆滿是贊揚(yáng)聲??僧?dāng)?shù)孟つ戏侥呈?huì)城市,有學(xué)校招聘教師的信息。我勇敢地前往應(yīng)聘,隨后放棄仕途,實(shí)現(xiàn)從行政干部,到高考畢業(yè)班教師的職場(chǎng)跨越。</p><p class="ql-block"> 五十歲那年,在上海浦西的某教育局工作。工作安穩(wěn)、生活也安逸。當(dāng)有位領(lǐng)導(dǎo)加朋友的仁兄,召喚我“來(lái)浦東大家做點(diǎn)教育改革的事”。我又毅然放棄浦西教育局的工作,投入浦東教育改革的洪流中,實(shí)現(xiàn)人生教育理想追求的歷史跨越。</p> <p class="ql-block">  <b>之四,一直在挑戰(zhàn)中向上。</b></p><p class="ql-block"> 上世紀(jì)九十年代晚些時(shí)候,經(jīng)人才招聘回到了上海。是繼續(xù)做教師?還是去做教育管理工作?結(jié)果都不是,我走進(jìn)了對(duì)于自己全新的“教育督導(dǎo)領(lǐng)域”。</p><p class="ql-block"> 我是督導(dǎo)領(lǐng)域的新兵。教育督導(dǎo)技術(shù)、方法、理論一切都要重新開(kāi)始學(xué)?;谔魬?zhàn),也勇于挑戰(zhàn)無(wú)論在浦西工作,后來(lái)到浦東的教育改革,影響力擴(kuò)大到教育部,在國(guó)內(nèi)的督導(dǎo)界也知名。</p><p class="ql-block"> 在教育督導(dǎo)的工作挑戰(zhàn)中,實(shí)現(xiàn)了自己的教育夢(mèng)想。那天在Deep Seek打入了我的名字,跳出來(lái)的信號(hào)“教育督導(dǎo)專家”,心理滿是快樂(lè)的獲得感。</p><p class="ql-block"> <b>之五,總是在困境中實(shí)現(xiàn)突圍。</b></p><p class="ql-block"> 部隊(duì)復(fù)員回到家鄉(xiāng)??粗?dāng)年一起讀高中的同學(xué),優(yōu)秀者通過(guò)高考,紛紛離開(kāi)了墾荒地,實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。我當(dāng)年知青隊(duì)參軍時(shí),被兄弟們羨慕,一下成為了落魄者。窩在鄉(xiāng)間學(xué)校半間的茅屋里,當(dāng)一位鄉(xiāng)間校的代課窮教書(shū)匠。</p><p class="ql-block"> 我的內(nèi)心是不服的??炭?、努力、沒(méi)有白天黑夜;沒(méi)有星期天。常常在月夜星空下,漫步在鄉(xiāng)間的田埂上,仰望夜空,也眺望遠(yuǎn)方。人生的路在哪里?那刻有許多迷茫!當(dāng)年軍旅生涯的磨礪,意志力是堅(jiān)定的。三年苦讀,“殺出重圍”圓了讀書(shū)夢(mèng)!</p><p class="ql-block"> 異地某公司從事基礎(chǔ)教育哪會(huì),我已經(jīng)從普通教師,到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),又到教育處擔(dān)任教育科長(zhǎng)。但畢竟,這里是上海的“小三線”單位,各種教育的管理制度、課程規(guī)范、教師培訓(xùn)較上海大都市沒(méi)得比。許多的教育事,可想、可欲不可求。終于盼到了上海市的人才招聘,應(yīng)聘、考試、回滬、創(chuàng)業(yè)、賺錢(qián)、買(mǎi)房、建家付出了沉重的代價(jià)!也在此艱難中實(shí)現(xiàn)“專業(yè)困境”的突圍。</p><p class="ql-block"> <b>之六,堅(jiān)持在忍耐中熬到光明。</b></p><p class="ql-block"> 上世紀(jì)八十年代末,為實(shí)現(xiàn)墾荒地的居住環(huán)境突圍。在一所礦山的子弟學(xué)校當(dāng)了名借調(diào)老師。戶籍關(guān)系沒(méi)有,糧油關(guān)系沒(méi)有,工資也是臨時(shí)的。經(jīng)濟(jì)效益蠻好的單位,剛開(kāi)始每月發(fā)副食品、年底發(fā)獎(jiǎng)金、職工發(fā)福利因?yàn)槲沂墙枵{(diào),什么都是沒(méi)有份的。干一樣的教師活,因?yàn)槿耸玛P(guān)系,待遇咱就是“二等公民”?;诋?dāng)時(shí)的人事政策,我們一家人窩在一個(gè)叫“點(diǎn)將臺(tái)”的礦工集體宿舍中,熬了差不多整整兩年,才辦妥了完整的人事關(guān)系。分配了住房,有了不菲的工資待遇,生活發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。</p><p class="ql-block"> 到了九十年代晚些時(shí)候。一家人基于雙教師的專業(yè)優(yōu)勢(shì),應(yīng)聘上海的教師招聘,我們回到了父母當(dāng)年墾荒地的出發(fā)點(diǎn):上海。</p><p class="ql-block"> 因?yàn)槲覀兊恼{(diào)出單位,是上海的“小三線”。政策只有往哪分配老師,哪能調(diào)出老師?我們雖有了工作指標(biāo),但人事局的戶籍指標(biāo)遲遲不能下來(lái)!我們?nèi)矣殖闪恕翱战怠钡慕處?。一年又一年,遲遲下不來(lái)的戶籍指標(biāo),焦慮、煩心、糾結(jié)都無(wú)濟(jì)于事。只有耐心的熬,幾乎又要熬到到熬不下去的地步。經(jīng)過(guò)努力,也有領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們才落了戶。成為這個(gè)“母親城”的真正兒女。</p> <p class="ql-block">  <b>之七,努力在學(xué)習(xí)中尋覓出路。</b></p><p class="ql-block"> 從教師崗位,走進(jìn)仕途。那是上世紀(jì)八十年代的中期。沒(méi)有從政的經(jīng)歷,也不懂的什么是官場(chǎng)的謀事技巧,有的只是一股工作的熱情和不斷學(xué)習(xí)的技巧。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)宣教科長(zhǎng)的時(shí)候。科室下屬放映隊(duì)、電視差轉(zhuǎn)臺(tái)、廣播站、還有科室機(jī)關(guān),攤子也不小。如何整合這些教育資源?是通過(guò)學(xué)習(xí)才呈現(xiàn)出管理的智慧。</p><p class="ql-block"> 我先是走訪這些下屬單位,作了幾輪的調(diào)研。然后,思考如何統(tǒng)整這些教育工具,教育資源。</p><p class="ql-block"> 我的做法:先是到各個(gè)大隊(duì)(干警工作一線)作基線調(diào)研,梳理、歸納、提煉教育主題。將這些主題,編制成教育“視頻宣傳課件”,在那個(gè)年代可屬先進(jìn)的事;然后通過(guò)電視差轉(zhuǎn)臺(tái),全場(chǎng)播發(fā),各大隊(duì)教導(dǎo)員組織干警收看;科室人員<span>奔</span>赴各大隊(duì)收看現(xiàn)場(chǎng)考核檢查。實(shí)踐證明效果不錯(cuò)。</p><p class="ql-block"> 基于閉塞的家鄉(xiāng)墾荒地,文化生活是空白。我將唯一的電影隊(duì)禮堂也利用起來(lái)。一是定期與上海方面聯(lián)絡(luò)“跑片放電影”;二是聯(lián)系流動(dòng)的戲班子,組織來(lái)家鄉(xiāng)演戲。活躍家鄉(xiāng)的業(yè)余文化生活。</p><p class="ql-block"> 通過(guò)實(shí)踐的生活學(xué)習(xí),活躍了家鄉(xiāng)的宣傳教育工作,自己也從一個(gè)仕途的“門(mén)外漢”,成為稱職的宣傳干部。獲得局機(jī)關(guān)年度記大功表彰<b>。</b></p><p class="ql-block"><b> ? </b></p><p class="ql-block"><b> 之八, 追求在生命旅途中逼近人生目標(biāo)。</b></p><p class="ql-block"><b> </b>想起年幼時(shí),爬在大樹(shù)上那個(gè)仰望夜空的小湯姆。朦朧中感覺(jué)要突圍家鄉(xiāng)的墾荒地,到外面的世界發(fā)現(xiàn)生命的精彩。</p><p class="ql-block"> 十六歲那年去外鄉(xiāng)讀高中,明白了讀書(shū)可以改變命運(yùn),可以實(shí)現(xiàn)外面世界生命的精彩 !</p><p class="ql-block"> 十八那年參軍到部隊(duì),領(lǐng)略軍旅的人生,感受了外部世界確實(shí)的美麗,也堅(jiān)定人生未來(lái)不能繼續(xù)墾荒人的閉塞生活。復(fù)員是生命的低谷期,靠讀書(shū)改變了自己的命運(yùn)。</p><p class="ql-block"> 三十四歲那年攜家?guī)Э?,?yīng)聘當(dāng)高復(fù)班教師,實(shí)現(xiàn)墾荒地生命突圍。有點(diǎn)“壯士斷腕”的悲壯!這一步走得非常艱難,失去了生活的安逸,選擇了一條不歸的路。一直走了下去!</p><p class="ql-block"> 四十二歲那年再次放棄科長(zhǎng)的職務(wù),一輛卡車載著家人和我,駛向夢(mèng)寐以求,父輩當(dāng)年墾荒出發(fā)地——上海。那是時(shí)代的召喚,那是上輩人的期望,也是自己事業(yè)、人生的目標(biāo)地。經(jīng)歷艱苦的生命歷練、付出家人生命的代價(jià)、歷經(jīng)苦難創(chuàng)業(yè)、掙錢(qián)、買(mǎi)房、落戶終于成為一名新上海人。</p><p class="ql-block"> 五十歲那年應(yīng)召浦東教育改革的呼喚,放棄浦西安逸的生活,穿越黃浦江融入教育改革的前沿陣地,生命的新途將職業(yè)生涯最后十年奉獻(xiàn)給浦東的教育改革,也塑造、成就了人生目標(biāo)的輝煌。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  回憶這一路走來(lái)的人生八條,一路前行、一路的拼搏,那個(gè)當(dāng)年爬在墾荒地大樹(shù)上的屁孩娃,終于在生命的努力中,從瀕臨到實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)!今生無(wú)悔!生命的人生滿滿的努力譜寫(xiě),挺知足!</p>