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慧心俠骨 磊落襟懷

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<p class="ql-block">慧心俠骨凌云志</p><p class="ql-block">磊落襟懷濟(jì)世才</p> <p class="ql-block">11.8</p><p class="ql-block">某于道未有所得，其學(xué)鹵莽耳。謬為諸生相從于此，每終夜以思，惡且未免，況于過乎？陽明先生都在時刻反省自己的過失，反觀自身，惡行不止，卻總是在犯同樣的錯誤，慚愧不已！</p> <p class="ql-block">11.9</p><p class="ql-block">因為之前自己在學(xué)一些傳統(tǒng)文化，對于立志、自省等自認(rèn)為有一定的理解，導(dǎo)致昨天剛接觸咱們的課程的內(nèi)容，心中存在非常大的傲慢心。一分誠敬得一分利益，十分誠敬得十分利益，所以我昨天對于文章的理解非常的淺薄。昨晚和今天早上帶著幾分恭敬心再次讀起《教條示龍場諸生》，聽博仁老師的導(dǎo)讀，有幾分感悟，與大家共勉。</p><p class="ql-block">一、立志</p><p class="ql-block">回顧前半生26載有余，有過短暫的目標(biāo)，也曾為了目標(biāo)心潮澎湃，自認(rèn)為找到了人生方向。如今回看，所立目標(biāo)無不是為了名聲、地位、金錢、色，不是真正的發(fā)自本心的志向。</p><p class="ql-block">二、勤學(xué)</p><p class="ql-block">自從接觸一些傳統(tǒng)文化有幾個月，也有在刻意的早起、精進(jìn)，但我明白我每次早起都要在內(nèi)心做一番和心魔的糾纏， 最后早起的動力可能僅僅是為了“讓別人覺得我比較精進(jìn)”，平時的學(xué)習(xí)和科研也時常焦慮、急躁、甚至有時候會自暴自棄，這都是由于我志之未立也，沒有核心的動力。</p><p class="ql-block">三、改過</p><p class="ql-block">最近我也有在注意自己的言行舉止，注意自己一些邪惡的念頭，有在反思。但是我心存傲慢，心存很大的貪念，所以很多時候僅僅是反思而已，沒有去具體的落實到事情上，到了真實的事情上首先還是會生惡念、嫉妒。</p><p class="ql-block">四、責(zé)善</p><p class="ql-block">我自認(rèn)為自己接觸了一些正向的知識，就想要改變身邊的人，尤其是自己的家人，但是我的出發(fā)心是錯誤的，我是出于控制的目的，出于想要減少家人對我的傷害的目的。所以在責(zé)善的時候言語苛責(zé)，丟失了本心。</p><p class="ql-block">總結(jié):細(xì)讀文章，聽博仁老師的導(dǎo)讀，感覺自己各個方面做的都的非常的差，直到現(xiàn)在我知道內(nèi)心還是心存傲慢。</p><p class="ql-block">今后一定深刻反思，跟著陽明先生的指引、跟著博仁老師、跟著大家努力去踐行，做到才是知道！</p> <p class="ql-block">11.10</p><p class="ql-block">今天事情有點多，在學(xué)校的辦公室?guī)兔Σ橐恍┎牧?，除了中午吃了個飯，其他時間一直在辦公室待著，因為老師催的比較急，所以自己內(nèi)心慢慢也開始急躁起來，不由得出現(xiàn)了煩悶、后悔的想法。因為之前是想著去辦公室?guī)兔Ω上禄钭鳇c自己力所能及的事情，但是有幾個當(dāng)下會懷疑自己當(dāng)時的選擇對不對，會覺得自己浪費了學(xué)習(xí)的時間。</p><p class="ql-block">轉(zhuǎn)念想到咱們課程，我去聽博仁老師的解讀，心慢慢的靜了下來，想到我們的志愿者團(tuán)隊，我們的各位老師，無私的為我們的課堂奉獻(xiàn)，不知疲倦、毫無怨言，又想到我們理上明、事上磨、境上練，這不就是鍛煉我的好機(jī)會嗎？慢慢的我開始平靜下來，思考如何才能把當(dāng)下的工作做好。希望未來可以和我們的誠意班的同學(xué)們，共同做一個自省、利他、致良知的中國人！</p> <p class="ql-block">11.11</p><p class="ql-block">目前整體的狀態(tài)是時而平靜、時而焦慮浮躁。</p><p class="ql-block">其中平靜有兩部分組成:一是通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，感悟一些道理獲得的，這是內(nèi)心正真的平靜，但這種平靜是比較短促的、不穩(wěn)定的。二是逃避獲得的平靜，我逃避我覺得不舒服的事情，讓我難受的事情，這種平靜之后帶給我很多的是負(fù)面的影響，但是還是控制不住自己。</p><p class="ql-block">我自我感覺我的焦慮來源會很多些:一最開始的焦慮好像就是從一種比較平靜的狀態(tài)慢慢的延伸出來，起點可能就是我開始逃避當(dāng)下的事情。二后面我就會因為各種原因而去焦慮，比如和別人對比學(xué)習(xí)的狀態(tài)，和別人對比家庭環(huán)境等等等等，一切我能夠想到的讓我產(chǎn)生焦慮的原因都會接踵而至。之后我就進(jìn)入一種煎熬的狀態(tài)，完全丟失了自我。</p><p class="ql-block">我缺乏一個恒定的目標(biāo)，所以我的心無處安放，真的猶如無舵之舟，無銜之馬，漂蕩奔逸，終亦何所底乎？</p> <p class="ql-block">11.12</p><p class="ql-block">今天聽了桂芹老師的奉獻(xiàn)，心中幾次升起暖流。</p><p class="ql-block">關(guān)于利他，我處于剛剛起步的階段，發(fā)起利他心的時候我清晰的感受到我發(fā)心的真誠，但是在深入去做的時候，我又會因為事情的繁雜與自己效率的低下而心生后悔與退轉(zhuǎn)。</p><p class="ql-block">桂芹老師說心是一切的根源，是啊，我總是覺得是因為外界的環(huán)境才導(dǎo)致我在“利他”中會遭遇諸多的困難，實際上根源還是我自己過于急躁和自私，并沒有把自己的精力全然的放在做事上，而是分出去一大部分用于抵抗自己的負(fù)面情緒。</p><p class="ql-block">利他的心，立志的心好像比較類似，有一個正確的方向非常的重要，但是目前我的境界比較低微沒有辦法僅僅靠一個我自認(rèn)為好的發(fā)心去所向披靡。我感覺這種發(fā)心或者志向的穩(wěn)固要依靠我們在真實的實踐中的反饋。我分析自身現(xiàn)階段在“利他”和“立志”落實過程中焦慮的核心就是我做的太差。我沒有將每一個當(dāng)下作為我實現(xiàn)目標(biāo)的階梯，而是簡單的認(rèn)為只要自己發(fā)了一顆心一切都會很簡單這樣的誤區(qū)。</p><p class="ql-block">千里之行，始于足下。我認(rèn)識到這點后開始慢慢的嘗試在自己的每一個當(dāng)下，去保持一點覺察的做我當(dāng)下應(yīng)該做的事情，發(fā)現(xiàn)心中慢慢的有了一絲平靜。我知道自己現(xiàn)在還是“漏洞百出”，但不貴于無過，而貴于能改過。學(xué)生資稟甚是魯鈍，僅能感悟至此，諸多不足請大家諒解。</p> <p class="ql-block">11.13</p><p class="ql-block">很慚愧，我有時候想要刻意的為大家分享一些自認(rèn)為比較深刻的見解，有時候我把我們平臺的功課當(dāng)成了一種找到自我存在感的一種形式。</p><p class="ql-block">坦白來講加入我們平臺這一段時間，我的情緒不太穩(wěn)定，大部分都處于一種焦慮之中，這肯定不是因為咱們平臺的緣故，而是因為我最近進(jìn)入了多事情交織的點，我很久沒有過這種煎熬的情緒了，剛開始我非常有信心可以處理好一些事情，但到了境緣中我發(fā)現(xiàn)自己只能在最初保持平靜，馬上就會隨業(yè)流轉(zhuǎn)進(jìn)入焦慮。</p><p class="ql-block"> 我非常想要每天都給大家分享一些正能量的東西，有時候可能會有一些小的感悟，但很快還是會消散，變成了我知道怎樣是好的，怎樣是對的，但是做不到的境地。我一直在筆記本上書寫自己的感悟，從自己的大腦中搜索可以解決我煩惱的知識，好像還是會心隨境轉(zhuǎn)，我還是要慢慢的平靜下來，感受真實的事情帶給我的反饋，不能總是深陷于思維之中，這樣是沒有答案的。</p><p class="ql-block"> 非常抱歉大家，給大家?guī)砹撕芏嗟呢?fù)能量，我更多的是想要跟著自己目前的心走，不加掩飾。我有決心我一定會找到解決問題的方法，就在不久的將來，到時再來與諸君共勉！</p> <p class="ql-block">11.14</p><p class="ql-block">今天在張娜老師的分享中說到，“不給自己設(shè)限，哪怕是學(xué)習(xí)，依然有時間做擔(dān)當(dāng)”。是?。∥铱梢哉f是一個設(shè)限的“強(qiáng)迫癥”患者了，我總感覺有些事情做了一定會阻礙另一些事情，沒有做好準(zhǔn)備不去做另外的事情。</p><p class="ql-block">我們是一個社會集合體，我們有著多重身份，事情的來臨不可能按照我們的準(zhǔn)備進(jìn)行，生命的美妙和珍貴有時候就是體現(xiàn)在這個地方。所以就像老師說的那樣“越是忙碌我們就越要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才可以理順我們忙碌的心，掌舵我們浮躁的心”。</p><p class="ql-block">老師提到“仁者以天地萬物為一體”，我們要學(xué)習(xí)太陽的品格，當(dāng)我們累的時候，煩躁的時候，就看看太陽想想太陽。無論什么情況下，她都堅守在自己的崗位，為我們指明方向，驅(qū)散黑暗，無差別的照亮任何一個人，無二無別！</p><p class="ql-block">陽明先生的指引，博仁老師的解讀，志愿者的付出何嘗不是我們致良知路上的太陽呢？希望我們都能立下太陽般品格的志向，像是太陽般“勤學(xué)”，不斷的反思修正自我，進(jìn)而照亮他人。</p><p class="ql-block">堅信我們也可以變成自己想要成為的那個太陽！</p> <p class="ql-block">11.17</p><p class="ql-block">今天讀陽明先生的《示弟立志說》，我明白對于圣賢的教誨我沒有深信，我沒有切實的“正諸先覺，考諸古訓(xùn)”。在遭遇一些的困難，大多數(shù)時候會忘記圣賢的教誨，即使沒有忘記，以圣賢的教誨對比自己當(dāng)前的情況的時候，又會心生懈怠與抵制。不肯按照圣賢的指示“存天理，去私欲”，會隨著自己的情緒游走，可能會去刷短視頻、購物等。以另一種私欲的滿足來抵制自己當(dāng)前的私欲的匱乏。在短時間內(nèi)貌似得到了緩解的效果，但是長期來看，不僅僅是當(dāng)下的困難沒解決好，也增長了自己的貪欲，下次同樣的困難到來的時候還是會利用其他的私欲來逃避，最終沒有得到任何的成長。</p><p class="ql-block">很少有時候會跟隨內(nèi)心的方向，可能當(dāng)下會有些難受，但是克服困難之后帶來的是全新的感受，是對于一件自認(rèn)為困難的事情的全新的角度。是對于我們內(nèi)心的滋養(yǎng)，慢慢的革除我們內(nèi)心的私欲。希望我們都慢慢的增長自己跟隨圣賢教誨的次數(shù)，慢慢的剔除自己的私欲，變成一個致良知的中國人！</p> <p class="ql-block">11.18</p><p class="ql-block">今天在現(xiàn)實的境遇中體會到一絲跟隨良知的感覺，今天又去辦公室查材料。從上午10點到下午三點，以往查的時間稍微長些我就會開始焦慮，心不由自主的會開始急躁，因為總是覺得耽誤自己學(xué)習(xí)的時間。這次當(dāng)焦慮上頭的時候我想起陽明先生的責(zé)吾志，想到自己的志向是依良知而行，我嘗試著去慢慢的放下自己的急躁，開始去平靜的進(jìn)行當(dāng)下的工作，在深入查材料之后發(fā)現(xiàn)了一些我意想不到的錯誤，后續(xù)的狀態(tài)也不再是心生急躁，而是有些許平靜。</p><p class="ql-block">這個世上很少有人能夠把自己的生活過好，過得充實而快樂，因為我們想要的太多了，就那我來說:高中的時候覺得上了大學(xué)一切都會好的，大學(xué)又覺得讀了研究生一切都會好的，現(xiàn)在又會感覺讀了博士可能一切都會好的！</p><p class="ql-block">可是人生不是在自己想象的一個固定的生活方式內(nèi)生活才是成功；人生也不是有了強(qiáng)大的能力或者財力之后才是成功；我們安安心心的做好當(dāng)下的事情，跟隨圣賢的指引，平靜而喜悅，何嘗不是成功呢？</p> <p class="ql-block">11.19</p><p class="ql-block">是以君子之學(xué)，無時無刻而不以立志為事。正目而視之，無他見也；傾耳而聽之，無他聞也。真正的把志向放在自己的心中的時候，是達(dá)到不間斷的境界，無論何事都以志向為中心。有事情的時候踏踏實實去做，沒事情做的時候始終想著自己的志向，使得自己不至于曠廢隳惰。</p><p class="ql-block"> 如貓捕鼠，如雞孵卵，精神心思凝聚融結(jié)，而不復(fù)知有其他，然后此志常立，神氣精明，義理昭著。對待任何事情最重要的就是一顆誠敬心，我們的志向同樣如此，我們平時對待自己當(dāng)下的事情要以志向為指導(dǎo)，心中時刻懷有一顆恭敬心，做好自己當(dāng)下的事情，就像是貓捉老鼠，母雞孵卵那樣的用心，也何愁事情完不成。最怕的就是像以往的我那樣，做什么事情都不想用盡全力，覺得混的過去就可以了，殊不知我們的志向會在一次又一次的模棱兩可中消磨殆盡，希望我們能夠用心對待每一件事，養(yǎng)成習(xí)慣，強(qiáng)化志向！</p> <p class="ql-block">11.20</p><p class="ql-block">聽完進(jìn)龍老師的分享，心情久久不能平靜，老師的分享不僅是對于陽明先生“致良知”的深刻印證，更給我們樹立了榜樣，提供了極其強(qiáng)大的心靈力量。</p><p class="ql-block">老師從一個“調(diào)皮”的狀態(tài)，慢慢的跟著平臺的步伐，一點一點的把自己的私欲剔除，現(xiàn)出本心。從卡點交作業(yè)變成平臺的擔(dān)當(dāng)者，把自己的福報奉獻(xiàn)出去，讓愛流動起來！這點我要深刻的反思自己，以往的我習(xí)性是非常重的，特別的小心眼，別人的一件不經(jīng)意小事可能就會引起我的反感，嫉妒心也很重。最近幾個月有在慢慢嘗試的打開自己的心，雖然有一定的改變但是我知道，我沒有打通到致良知的這條通路，還是有很多的私欲和情緒。當(dāng)老師說到:“好的，我來！”的時候，眼眶不禁濕潤，短短四個字擊中了我內(nèi)心無法全然把自己奉獻(xiàn)出去的壁障。我明白我要不斷的反思和糾正自己邪曲的內(nèi)心，更重要的是跟著圣賢的教誨認(rèn)真的落實，去感受做到和奉獻(xiàn)的快樂！</p><p class="ql-block">所有的做到后，又好像回到了童年天真無邪的狀態(tài)，一切簡簡單單，內(nèi)心澄澈光明！這是真正的快樂，回到了人心最本真的狀態(tài)。希望我們每個人都能找到自己的童心。</p><p class="ql-block">最后用老師的話結(jié)束今天的心得:這個世界上最好的利己就是利他，唯有利他才能共贏！</p> <p class="ql-block">11.21</p><p class="ql-block">這兩天有個想法，想要打開自己。因為我現(xiàn)在明白我的哪些點是存在私心的，我能夠明顯的意識到自己的私心現(xiàn)前，當(dāng)然我知道更多的非常微小的私心需要我通過后續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐才能夠慢慢的發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí)，最近兩天有時候就想要完全的跟隨自己的良知，去跟隨我目前可以意識到的良知，去實踐我目前可以做到的利他。想要完全的跟隨圣賢的腳步，去真正的落實致良知！</p> <p class="ql-block">11.24</p><p class="ql-block">博仁老師今天講到:“人心惟?！?，人的私欲非常的危險，一不小心就會陷入進(jìn)去，“道心惟微”，道心是指我們清澈的良知之心，非常的難以覺察，想要認(rèn)識我們的道心首先要“惟精惟一”，誠心敬意的去察覺自己的念頭，去做“精”自己當(dāng)下的每一件小事。</p><p class="ql-block"> 我做的很差，一直以來我都是一個善于逃避，干事情糊弄的人，覺得一件事情糊弄過去好像自己占了多大的便宜一樣。在接觸傳統(tǒng)文化的一段時間里，我感覺自己好像有進(jìn)步，狀態(tài)有在慢慢變好一些。最近這一段時間，好像陷入了一種怪圈，渴望自己思想上的進(jìn)步，我享受思想進(jìn)步的“快感”，但是發(fā)現(xiàn)自己不進(jìn)反退。我努力找尋思想上的方法去解決這個困惑，看一些書、找人打電話、看我們平臺的文章，都沒有明顯的效果，因為我渴望得到一種思想上的方法讓我繼續(xù)進(jìn)步。</p><p class="ql-block"> 直到今天聽到博仁老師的解讀，我才明白了我的問題。聽老師解讀的時候我在記一點筆記，我寫錯幾個字。這幾個字正好是在老師講“精”的時候?qū)戝e的，我反思自己的過往，我做事不是一個“精”的人，我總是在做事情的時候想一些“大道理”，覺得自己好像思想境界多么的高深，但是反觀具體做的事情，很多時候都沒有做好，很多存在錯誤。</p><p class="ql-block"> 以往的我陷入了一種虛假的思想的追求的“沉溺”中，追求的是虛假的進(jìn)步，我沒有安于當(dāng)下，我把想到當(dāng)成了做到，把想通當(dāng)成了做成。就像博仁老師說的:想要精純只有在每一件事情上進(jìn)行磨煉！學(xué)生今后一定腳踏實地，去做印證，去做付出！</p> <p class="ql-block">11.25</p><p class="ql-block">一件件小事，一件件我以往感覺麻煩的事情才是我真正的著力點，不能在事情來了之后難受一陣過去，下次重復(fù)如此。最難克服的就是自己的慣性思維，也就是自己的習(xí)性。只有通過陽明先生的教誨，博仁老師的解讀，不斷的糾正我們的思想，主要的還是盡力在當(dāng)下的事情中去做到，當(dāng)下就是未來，當(dāng)下就是永遠(yuǎn)，所有事情的到來都是以當(dāng)下的形式。加油！加油！</p> <p class="ql-block">11.26</p><p class="ql-block">鄭含悅學(xué)姐做的非常好，非常值得我去學(xué)習(xí)的一點就是每天都認(rèn)真誦讀原文，聽導(dǎo)讀和責(zé)善，每次有共鳴的時候都會做一些筆記?；仡欀暗奈液孟褚恢倍荚诿γβ德担瑓s不知道自己究竟在忙什么或者說是為什么而著急。我早上早起鍛煉一會兒會著急會怕耽誤我上午的學(xué)習(xí)時間，上午正真學(xué)習(xí)的時候又會著急，覺得自己好像學(xué)的狀態(tài)不好，學(xué)的不夠深入。晚上跑步的時候也會著急感覺耽誤了自己學(xué)習(xí)的時間。很多時候都是在著急和忙碌中度過的，在焦慮和低效中度過的，毫無疑問，我是一個極度內(nèi)耗的人。</p><p class="ql-block"> 本質(zhì)還是自己過于著急了，貪念太重，總是想著一步登天，從另一個方面也可以說是我很少能夠體驗到過程中的快樂，僅僅記住了結(jié)果的好與不好！</p><p class="ql-block"> 我也必須承認(rèn)在之前我們的課程的學(xué)習(xí)中我也會很急躁，最近幾天心才開始慢慢的安定下來。就像一位學(xué)長說的那樣:我們的方向一定是正確的，我們的未來一定是美好而充實的，那么為何還要急躁呢？不如安下心來，慢慢的學(xué)習(xí)，慢慢的做事，盡自己的所能，我們經(jīng)歷的每一件事情都是用來磨煉我們的，我們要始終以自己的良知和本心為中心。希望我們大家都能找到自己生活的節(jié)奏，活出自己的精彩人生！</p> <p class="ql-block">11.27</p><p class="ql-block">寫作就是情緒的輸出，做功課或者是聽責(zé)善中哪怕是一句話引起自己的共鳴，也可以圍繞這句話結(jié)合我們功課的內(nèi)容進(jìn)行展開。</p><p class="ql-block"> 我最有共鳴的這句話就是早上利堅老師在責(zé)善中說的這句“寫作就是情緒的輸出”，確實是這樣的，這些天我很多時候也有過不知道該寫什么的時候，有的時候甚至?xí)磸?fù)的聽幾遍功課，覺得是自己不夠認(rèn)真，我這也是另一種“溺”了，真正的表達(dá)應(yīng)該是隨心而動，稍微加上一些理性思考，這種理性思考可以是有意識的和我們學(xué)過的功課中的內(nèi)容進(jìn)行鏈接。</p><p class="ql-block"> 跟隨內(nèi)心最真實感受的表達(dá)才是當(dāng)下最真實的自己，也才能記錄下當(dāng)下的自己最真實的狀態(tài)?？赡芤淮蝺纱螞]有什么太深的感受，當(dāng)我們一次次記錄下當(dāng)下最真實狀態(tài)并形成習(xí)慣之后，不僅可以鍛煉我們對當(dāng)下的覺察力，我們通過對自己內(nèi)心的剖析和對以往的反思也可以更好的致良知。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過這次感悟之后感覺之后的功課更多的性質(zhì)不是功課，不是任務(wù)，而是自己跟自己的對話，自己和自己的交流！今天的功課做的是如此的輕松與開心，希望大家的功課也可以表達(dá)真實的自己！</p> <p class="ql-block">11.28</p><p class="ql-block">陽明先生為我們的學(xué)習(xí)之路指明了方向，我們不能僅追求表面的，只是在一件件具體的事情上的專和精，而是要一直以道為方向，以內(nèi)心的良知做為指引，去懷著一顆良知之心以當(dāng)下的每一件事做為自己致良知的階梯。陽明先生所說的道也是我們內(nèi)心真正的志向，我們要始終以我們以下的志向做為引領(lǐng)，在每一件小事中保持覺知保持良知的心。在每一件事，每一個念頭上去下功夫，逐漸實現(xiàn)內(nèi)心的精純，向自己的志向和良知之心不斷的邁進(jìn)，最終以良知照亮我們內(nèi)心的黑暗，看清世界的真相，回到我們?nèi)f物最本然的狀態(tài)!即仁者以天地萬物為一體!</p><p class="ql-block"> 當(dāng)然最終最終的落腳點還是我們面對事情的時候的心態(tài)和處理方式，我知道我現(xiàn)在只是貌似懂得了一些道理，但當(dāng)面臨現(xiàn)實生活中的事情，我還是會急躁、貪心、嫉妒等等。還是要經(jīng)歷足夠多的事情才能夠慢慢的成長，加油加油！</p> <p class="ql-block">12.1</p><p class="ql-block">剛過去的這個周末期間我有些放逸，我從刷兩個微信視頻號到連續(xù)看了幾個小時的動漫，開始的時候我知道這就是不對的，但還是沒能抵擋習(xí)性的入侵。我跟隨著自己的欲望一直從下午吃過飯看到晚上回寢室，這個過程中我有過好幾次可以改過的機(jī)會，我也好幾次都意識到這是不對的。我分析有兩個方面使得我沒能及時的改過:（1）就是我跟隨自己的習(xí)性和欲望，想要做短時間內(nèi)能夠讓自己快樂的事情。（2）我有點完美主義，覺得已經(jīng)看的一會兒了，那就接著看下去吧，所以中間沒能及時的抽離出來。</p><p class="ql-block"> 這是改過中比較可怕的兩個原因，想要抵御自己的習(xí)性，只有平時下功夫，在每一次自己私欲現(xiàn)前的時候下功夫，慢慢的轉(zhuǎn)變自己的習(xí)慣。還有就是及時止損，對于這點陽明先生說了:一念改過，當(dāng)時即得本心。人熟無過，改為貴。我們剛剛?cè)腴T，陽明先生的道路很容易明白，很也非常容易走偏，陽明先生的學(xué)問是一門實學(xué)，大家都有一顆向善向好的人，我們到底是不是真的去做了!我們每個人都有一顆向好的心，為何我們不做或者說做不到呢?真的是因為我們以往養(yǎng)成的習(xí)性太重了，我們的習(xí)性會將我們本然的心完全的遮蔽，我深知自己欠缺的還非常多，很多事情控制不住自己。還是要切實的在日常生活中的每一念，每一個小事去下功夫。</p> <p class="ql-block">12.2</p><p class="ql-block">今天聽到利堅老師在點評責(zé)善中點評一位同學(xué)，這位同學(xué)在宿舍大大方方的學(xué)習(xí)致良知平臺的課程，感染的自己的舍友共同學(xué)習(xí)。我感到慚愧，我從小就是一個心眼特別小的人，我不愿意別人比我優(yōu)秀，也不太愿意跟別人分享一些好的東西。最近學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的時候也是這樣，我尤其怕我同校的一個好朋友看到我在這個平臺學(xué)習(xí)，因為他的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，我心里一直擔(dān)心他全方位的超過我，以至于很多時候我刻意避開和他的接觸。</p><p class="ql-block"> 我明白這是非常錯誤的，每當(dāng)我難受的時候都是我的良知和我的習(xí)性在抗衡，博仁老師也說了:我們的習(xí)性非常的強(qiáng)大，但是比習(xí)性更強(qiáng)大的是我們的良知。現(xiàn)在想一想人心真的很可怕，明明是子虛烏有的東西，我卻一直放在心里，壓的我很多時候失去了原有的方向！就像習(xí)近平總書記說的那樣:“地球足夠大，容得下中美各自共同發(fā)展”，我們中國足夠大，容納的下多一位優(yōu)秀的致良知的學(xué)習(xí)者，是我的心太小，容不下一位比我優(yōu)秀的朋友！我期待著良知完全戰(zhàn)勝習(xí)性的那一天，我也堅信這一天不再遙遠(yuǎn)！</p> <p class="ql-block">12.3</p><p class="ql-block">很榮幸能夠參加昨天晚的交流分享會，在會議里有一些感悟與大家分享:</p><p class="ql-block">首先，最直接的感受就是大家的能量場，大家在開視頻分享的時候，大家的語言、整體的狀態(tài)都撲面而來。心不由自主的就會跟著大家的能量自然的流動，也會不由自主的就感動、熱血、發(fā)自內(nèi)心的喜悅！我們的平臺同樣是一個大的正向的能量場，就像是博仁老師說的:在如今這個時代，一個正向積極的共同學(xué)習(xí)的平臺是非常非常重要的！我們一定要珍惜！</p><p class="ql-block">其次，真的很幸運能和優(yōu)秀的大家交流，特別是有幸能向利堅老師提出我關(guān)于利他的一個問題。老師不僅通過我個人的角度去解答，還站在自身的角度，以自身為例為我說明我應(yīng)該如何去正確的面對。從老師的解答中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足:</p><p class="ql-block">1、我不相信自己的能力，可能從小到大就有些自卑吧，很多時候不敢放開手腳去做事，不相信自己能夠做到，這何嘗不是一種別樣的過失呢。過往的時候我習(xí)慣用自卑作為自己逃避的借口，慢慢的成了我內(nèi)心的一塊頑疾。</p><p class="ql-block">2、我時間利用率很低，表面上我整天都在忙碌，但是我深刻的知道很多時候我都在內(nèi)耗，是利用行動上的勤奮來掩飾思維上的懶惰，利用肉體的勤奮來掩飾我內(nèi)心的不安。關(guān)鍵還是要放到提升時間的利用率上來，也就是致良知的過程，像利堅老師說的:在該做什么的時候就做什么，跟隨內(nèi)心的良知。這才是提升做事效率的根本途徑。</p><p class="ql-block">3、私心我是一直就有的，昨天聽了分享之后我就有種想要打開自己的感覺，今天我就要向我認(rèn)為比我優(yōu)秀的那位朋友推薦我們的課程，一念改過，當(dāng)時即得本心。</p> <p class="ql-block">12.4</p><p class="ql-block">今天有些忙，從上午剛來到實驗室就有事情，一直忙到下午，推遲了寫功課的時間。今天中午和下午忙于黨支部材料的工作，跟我預(yù)想的不太一樣，本來我想的是比較順利，到真正的到了事情上才是檢驗自己的唯一標(biāo)準(zhǔn)。剛開始跟大家分配工作，心就開始有點急躁了，怕自己做不好，怕把材料整錯的心就慢慢的上來了。最后材料整的有挺多錯誤，也沒有整完！</p><p class="ql-block">在這次過程中我發(fā)現(xiàn)最重要的就是我的心，當(dāng)我的心開始著急之后很多事情都失去了原來的節(jié)奏，我也有點想要失去陽明先生的良知之路，想要跟著以往的習(xí)性而行的趨勢。保持心態(tài)平和真的特別的重要，只有靜才能生慧！我個人理解這里的心態(tài)平和需要三個方面:</p><p class="ql-block">首先是盡量要一直跟隨自己的良知，不能懶惰隨性、自己能做到的盡量做好，才能在事后不存在后悔的情緒。</p><p class="ql-block">二做事情的時候要有事情的主線和自己的志向，知道自己是為何而做的，不能跟著事情進(jìn)入自己的情緒。</p><p class="ql-block">最后，即使是有了過失也一定要及時的改正，不能讓過失導(dǎo)致后續(xù)的自己一錯再錯！</p><p class="ql-block">加油吧，還是要在事情中去磨煉，去保持覺知，加油加油！</p> <p class="ql-block">12.5</p><p class="ql-block">今天聽完丁志老師的分享，感觸良多，幾次紅了眼眶！從丁志老師的人生經(jīng)歷來看，老師對待人生的態(tài)度是我所仰望的、是我所想要達(dá)到的，同樣也是令我感到羞愧的！</p><p class="ql-block">令我印象最深的就是“你間歇性的努力和蒙混過日子，都是對之前努力的清零”，真的是這樣的，當(dāng)我狀態(tài)好些的時候就堅持落實好日課、運動、修心。一旦事情比較繁雜的時候，我絕大多數(shù)的時候就會丟失了本心，開始中斷日課、開始中斷運動、也不再注意修心的功夫。這時候我會逃避到我目前做的這個事情之中，結(jié)果很多時候都是耽誤了日課也沒有做好當(dāng)下的事情。三天打魚兩天曬網(wǎng)下來，發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多長進(jìn)，我個人認(rèn)為真正的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的一個好的狀態(tài)應(yīng)該是每天充滿著學(xué)到東西的快樂，充滿著踐行的喜悅，最重要的是內(nèi)心對于未來方向的篤定！</p><p class="ql-block">所以堅定自己的志向并且堅持下去是特別重要的，可以說是最重要的！這里對陽明先生為何把“立志”放在第一位，有了更深一些的理解，只有立下大的志向才能夠為我們在如今如此繁雜的事情中找到一個清晰的方向，才能讓我們面對誘惑的時候堅守底線、讓我們面對困難的時候勇往直前！</p> <p class="ql-block">12.8</p><p class="ql-block">博仁老師提到:這個世界唯一不變的就是在變化。是啊，我們所痛苦、急躁、憤怒的點也大都是因為外界的變化沒有按照我們的想法或者節(jié)奏。我們大學(xué)生所處的環(huán)境基本都差不多，面臨的問題也十分的類似，這時候最關(guān)鍵的就是我們內(nèi)心對待外界的態(tài)度。</p><p class="ql-block">我們不應(yīng)該報怨快速變化導(dǎo)致我們的計劃被打亂完不成，而是應(yīng)該積極的把變化放到我們的計劃中，這才是我們真正的成長的時刻，不能因為環(huán)境的變化就埋怨別人，就逃避。任何情況下，都要保持學(xué)習(xí)。保持恭敬，都要做到我們目前能力下的最好水平。</p><p class="ql-block">今天早上看到聽博仁老師解讀這篇文章的時候，有一絲通透的感覺，頓時覺得我之前一直埋怨的自己遭遇的磨難，現(xiàn)在成了我寶貴的財富，對于之后要經(jīng)歷的困難也充滿了信心。最好的改變就是不斷的向內(nèi)求，當(dāng)我們遇到一切困境都能夠從自身尋找問題的時候就是我們成長最快，也是最快樂的時候，希望我們大家每天都能充滿向內(nèi)求的快樂！</p> <p class="ql-block">12.9</p><p class="ql-block">今天牛童老師分享的確實是我目前非常缺乏的，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。老師說“知”和“行”就像是一枚硬幣的兩面，我們買東西的時候不可能只用一面，同樣我們做事情的時候同樣如此，有個思路之后立馬就要去做。反思之前的我，遇到一個問題或者一個任務(wù)，首先不是去做，而是在腦子里想象做這個事情將會多么的困難、可能會丟人啊、可能會做錯、會給自己找很多逃避和拖延的理由。慢慢的這些事情就堆積在一塊，形成一個障礙，給自己形成的一個反饋就是一些事情做起來太難了。</p><p class="ql-block"> 首先遇到一件事情之后，我要盡快的著手去做，在做中得到真實的反饋，慢慢的建立做到的正反饋機(jī)制。</p><p class="ql-block"> 其次，像是牛童老師說的另一點，完善自己的人格，跟隨自己的良知，建立自我認(rèn)同。我有時候確實也非?？释玫絼e人的認(rèn)可，根本原因就是我沒有一個堅定的自我認(rèn)同，我總是把對自我的認(rèn)同建立在外界的成就上，比如:上一個很好的大學(xué)、代碼能力非常強(qiáng)、有一份不錯的工作等。我總認(rèn)為等我有這些外在的東西之后，我就會認(rèn)同自己。當(dāng)我們跟隨者陽明先生的指引，處處致得良知的時候，才是我們最大的自我認(rèn)同，我會堅定的跟著陽明先生的腳步，用良知筑成自我人格的長城。</p> <p class="ql-block">12.10</p><p class="ql-block">博仁老師說:所有的成長都是在磨難中成就，當(dāng)自已處于因境中應(yīng)當(dāng)要高興，欣喜。不如意，失敗是對我們的錘煉，我們要懷有感恩心，感恩自己的經(jīng)歷。面臨困難與挑戰(zhàn)才是自己真正進(jìn)步的階平時憤怒者到此能不憤觀怒，憂惶失措者到此能不憂惶失措，真正在關(guān)鍵時刻去改變的時候，關(guān)鍵時刻的一次做到等于一千次的知道。</p><p class="ql-block">昨天我再次遇到幾件事情交織在一起，以往的我遇到這種事情一定是陷入深深的焦慮，進(jìn)而逃避，又進(jìn)而很大可能會推掉一個事情。但是我想到陽明先生說了只有我們在原本應(yīng)該驚慌的時候不驚慌才是我們成長的時刻，我慢慢的安靜下來梳理怎樣才能讓這幾件事盡可能的完成，通過梳理幾件事情的時間線我找到了一個還算恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法，心中頓時減少了壓力，取而代之的是平靜，是想要具體落實的期待！</p> <p class="ql-block">12.11</p><p class="ql-block">讀到卓希老師的分享，我開始反思自己是否有真正的改變，改變是否觸及了內(nèi)心。我認(rèn)真的想了想，目前得到的答案是否定的，我并沒有真正的從心上去改，很多改變都留于表面。</p><p class="ql-block">在我學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的這一段時間里、我跟朋友或家人交流的時候總以一種“學(xué)習(xí)者”自居，總是用自己覺得還算高深的理論，意正言辭的為他人指明方向，把自己放在一定的高度。這不僅加重了我的傲慢，也并沒有為朋友和家人帶來實質(zhì)性的改變。</p><p class="ql-block">如今我漸漸感受到，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化不是讓我們站在一個高度以理論去指導(dǎo)別人，而是要將傳統(tǒng)文化中的內(nèi)核吸收為自己的內(nèi)核，真正的從心上去改變，然后通過自己的心去感染他人，站在他人的角度考慮問題，以生命喚醒生命，用靈魂喚醒靈魂!</p> <p class="ql-block">12.12</p><p class="ql-block">時間真的過的非?？?，轉(zhuǎn)眼間我們12期大學(xué)生誠意班已然到了最后一天功課。很慚愧，我最后一天的功課沒能堅持建做到前置，這次不是因為忙，單單就是因為靜不下心來構(gòu)思自己的日課。</p><p class="ql-block">在最近我將功課前置的兩個周內(nèi)感覺是期待的、平靜的、收獲的，當(dāng)我平靜之后才能夠更加真實的用心去感受功課的內(nèi)容，我怕我的功課失去了功課的意義，我怕我連功課都想要糊弄。</p><p class="ql-block">還好在臨近提交功課還有一個半小時的時間，我的心開始慢慢靜了下來，也許就像昨天開會時一位老師說的那樣“寫一寫家書就想升班了”，我是寫一寫功課心就慢慢靜了下來。當(dāng)我慢慢的僅僅是跟著自己的感受往紙上寫了一遍之后，發(fā)現(xiàn)真的和我腦中想象的功課的呈現(xiàn)過程不同，也算是小小體驗了一把:“想全是間題、做才有答案”。</p><p class="ql-block">哈哈，今天的功課沒有特別深刻的見解也沒有深刻的自我剖析，感覺像是自己流水賬日記一樣，現(xiàn)在都有點習(xí)慣于跟大家吐露心聲了！不說了不說了，寫家書去嘍！加油大家，真心希望大家都能夠升入正心班學(xué)習(xí)！祝愿大家天天開心！</p>