<p class="ql-block ql-indent-1">在老師們的日常里，誰沒有保存照片、文檔的需求呢？曾經(jīng)，我在“某頁”編輯帶文字的照片，滿心的喜悅與浪漫瞬間充盈心海；可模板的局限，又讓我轉(zhuǎn)而投向“某視”，即便那里色彩斑斕，卻因視頻分享有期限而令人遺憾。直到八年前與美篇邂逅，它引我沉醉于文學(xué)藝苑，為生活的儀式感尋得絕佳歸處，真叫人相見恨晚。</p> <p class="ql-block"> 連續(xù)教了好幾屆畢業(yè)班，除了畢業(yè)合照，如何把學(xué)生們平時(shí)的難忘時(shí)刻和感動(dòng)瞬間好好呈現(xiàn)出來，成了我制作美篇最樸素的初衷。我渴望把教育以有形的方式記錄下來，讓學(xué)生長(zhǎng)大后還能憶起小學(xué)時(shí)光，而美篇恰好能留住孩子們純真的模樣。不忘初心傳美篇，“語”你同行在藝苑。</p><p class="ql-block"> 我與美篇結(jié)緣已8年，起初用它記錄感悟心得，就像備忘錄或是加長(zhǎng)版相冊(cè)。和“教師交流園地”的緣分始于四年前，當(dāng)時(shí)我憑喜好加入幾個(gè)圈子，直到遇到主持人心境的顏色老師，才找到歸屬感。我?guī)У陌嗉?jí)是“書香進(jìn)校園”示范班，平時(shí)會(huì)讓孩子們寫觀察日記積累素材，師生也會(huì)共寫班級(jí)日志。每篇習(xí)作我都精批細(xì)改，為了深入交流，我把這些習(xí)作制成美篇，學(xué)生能看到我的鼓勵(lì)與期待，家長(zhǎng)也能了解孩子的表現(xiàn)和內(nèi)心世界。</p> <p class="ql-block"> 我還在美篇里薈萃孩子們六年的獲獎(jiǎng)喜悅、班級(jí)文化建設(shè)成果、以及佳作賞析，讓這些瞬間都定格成永恒，我在美篇發(fā)表的文章也越來越多。心境老師虛懷若谷、他獨(dú)到的點(diǎn)評(píng)，引領(lǐng)我開啟了美篇藝苑的全新篇章。</p><p class="ql-block"> 有段時(shí)間，我在“教師交流園地”看不到心境老師的新作了。順著他的動(dòng)態(tài)，我在“敘事散文文友會(huì)”找到了他的作品。在圈子的討論區(qū)，我看到了《雁蕩飛》的介紹。點(diǎn)開鏈接一瞧，篇篇都是佳作，讀來扣人心弦，我沉醉其中。我不禁思索，自己作為教師，在美篇發(fā)表的作品，專業(yè)性還說得過去，但在文學(xué)層面，差距還不小。敘事散文絕對(duì)是能提升自己修養(yǎng)的文學(xué)藝苑。我在討論區(qū)匆匆留下幾句感言，原以為這不過是我在美篇經(jīng)歷的一段小插曲。</p> <p class="ql-block"> 2024年7月，幸得主持人老師邀請(qǐng)，我加入了文友會(huì)微信群。參與的第一期同題征文是《時(shí)光正好》，文友間相互指正瑕疵，讓我收獲頗豐。若人們能丈量自己的進(jìn)步，想必會(huì)更努力去追求更大的提升。</p><p class="ql-block"> 而我最滿意的，當(dāng)屬《隔輩情長(zhǎng)水長(zhǎng)流》這次征文。孫女兒出生后，我滿心喜悅，卻苦于不知如何下筆。幾個(gè)月大的孩子，既不會(huì)說也不會(huì)做，我陷入了創(chuàng)作瓶頸。直到看到敘事散文的同題，主持人老師拓展思路，強(qiáng)調(diào)重視開頭、內(nèi)容刪繁就簡(jiǎn)，我才找到方向。通過記錄快樂陪伴孫女的日常，以及全家過年時(shí)的熱鬧場(chǎng)景，我傳遞出隔輩親的愉悅與感受。文中緊扣當(dāng)下熱點(diǎn)，如孩子的玩具、長(zhǎng)輩們送紅包等，展現(xiàn)了隔代親情的綿長(zhǎng)與深厚。</p><p class="ql-block"> 我把玩具鴨蛋當(dāng)瓦打墊兒玩，這充滿創(chuàng)意的玩法，讓孫女驚喜得瞪圓了眼睛，許是在納悶鴨蛋怎會(huì)一上一下。兒媳婦兒笑著說：“你這自創(chuàng)的玩具真有意思，當(dāng)奶奶還是有才藝受歡迎啊?！蔽医舆^話茬：“哈哈，最高級(jí)的玩具是陪伴呀?！边@篇《隔輩情長(zhǎng)水長(zhǎng)流》，以溫暖細(xì)膩的筆觸，譜寫了一曲動(dòng)人的親情樂章。它收獲了1.7萬的閱讀量和273個(gè)點(diǎn)贊，也讓我真切體會(huì)到在美篇進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作的美妙，真是同題征文在藝苑，匠心筑夢(mèng)譜新篇。</p> <p class="ql-block"> 幾次同題征文讓我小試牛刀，在美篇寫出了幾篇讓自己還算滿意的文學(xué)作品。時(shí)光匆匆，今年9月開學(xué)之際，我正式告別了工作崗位，開啟了照看孫女兒的溫馨生活。日子在忙碌中悄然流逝，過得格外充實(shí)。</p><p class="ql-block"> 今年12月5日，是敘事散文文友會(huì)7周年的慶典。當(dāng)這個(gè)消息傳來，文友們紛紛摩拳擦掌，各展神通。有的揮毫寫詩(shī)，有的精心制作視頻，而我，坐在窗前，望著窗外的景色，陷入了沉思：我能為這個(gè)特別的日子做些什么呢？突然靈光一閃，我心想：要是把敘事文友會(huì)160名金卡作者的名字融入一篇文章里，那該是多么有趣又有意義的事情??！</p><p class="ql-block"> 說干就干，我立刻行動(dòng)起來。孫女兒午休的間隙，成了我寶貴的“創(chuàng)作時(shí)間”。我小心翼翼地打開微信群，眼睛緊緊盯著屏幕，把金卡作者的名字一個(gè)一個(gè)仔細(xì)地列在三張紙上。每寫下一個(gè)名字，我的心中就多了一份期待。白天，我忙得像個(gè)不停旋轉(zhuǎn)的陀螺，照顧孫女兒的生活起居，一刻也不得閑。只有到了晚上，當(dāng)孫女兒甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我回到家中，才終于有時(shí)間繼續(xù)我的“文學(xué)創(chuàng)作之旅”。</p> <p class="ql-block"> 此時(shí)，先生正悠閑地看著電視，而我，坐在書桌前，一手拿著手機(jī)，一手握著筆，全神貫注地在紙上標(biāo)記著。每用到一個(gè)作者的名字，我就認(rèn)真地打上一個(gè)對(duì)勾，先生看到我這副模樣，忍不住打趣道：“你都退休了，怎么還跟判作業(yè)似的？看了一天孩子，不累??？”我頭也不抬，眼睛依然緊緊盯著手中的紙，專注地回道：“你懂啥？我這是在美篇寫作呢，正忙著給文友會(huì)的慶典準(zhǔn)備一份特別的禮物?！毕壬鸁o奈地?fù)u搖頭：“你呀，退休了也閑不住，點(diǎn)燈熬夜寫美篇。”是啊，因?yàn)闊釔郏野V心不變地在美篇里耕耘，心心念念都在這片文學(xué)藝苑中。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過兩天的努力，我的心血之作——用敘事散文160名網(wǎng)友名字寫成的《四季晨昏》終于新鮮出爐了。當(dāng)這篇文章在慶典上亮相時(shí)，瞬間活躍了整個(gè)慶典的氣氛 ，這篇文章像一座橋梁，加深了文友之間的友情，讓我們的心靠得更近。主持人老師更是對(duì)這篇文章贊不絕口，他激動(dòng)地說：“桃之夭夭的匠心之作，絕不是一篇普通的‘文友雅號(hào)的串串燒’！它定然是她在敘事散文圈‘燃起的冬日一把火’！定然是她用愛圈愛文友的濃情、慶圈成立七周年的激情、執(zhí)著創(chuàng)作的熱情爆燃的‘美篇文谷篝火’！那熊熊燃燒的熾熱火焰，映紅了華夏藍(lán)天，燦爛了大江南北，感動(dòng)了老朽和文友們，淚奔！”</p> <p class="ql-block"> 回首過去的八年，四千個(gè)日日夜夜，美篇就像一位不離不棄的摯友，讓人沉醉文學(xué)藝苑，累也甘之如飴。它是心靈的港灣，容百舸爭(zhēng)流，引奮楫者向文學(xué)深處不斷探索；它也是時(shí)間的沙盤，刻下了我筆耕不輟的痕跡，沉淀著我對(duì)文字的熱愛。這份沉醉，讓我在字里行間找到了心靈的歸宿，讓文學(xué)藝苑因?yàn)槊榔呐惆?，愈發(fā)蔥郁動(dòng)人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">圖片：原創(chuàng)+網(wǎng)絡(luò)（致謝?。?lt;/p>