德化二中百年校慶

融信

2025年12月5日，福建省德化第二中學(xué)迎來(lái)建校100周年華誕。以“尚養(yǎng)百年，涌航萬(wàn)里”為主題的教育教學(xué)成果展示大會(huì)在丁墘校區(qū)隆重舉行，海內(nèi)外校友、校企代表及師生齊聚一堂，共同見(jiàn)證這座百年學(xué)府的歷史性時(shí)刻?？h委書記方俊欽、縣長(zhǎng)吳志樸等縣領(lǐng)導(dǎo)出席慶典，與各界人士共敘教育情懷。 　　慶典在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開(kāi)帷幕?；顒?dòng)特別向德化二中歷任書記、校長(zhǎng)獻(xiàn)花，致敬教育先行者的無(wú)私奉獻(xiàn)；同時(shí)為長(zhǎng)期支持學(xué)校發(fā)展的社會(huì)熱心人士與企業(yè)代表頒發(fā)牌匾，彰顯全社會(huì)尊師重教、合力育人的良好風(fēng)尚。? 　　德化二中黨總支書記賴厚利表示，學(xué)校將立足新百年起點(diǎn)，以“尚養(yǎng)文化”“涌航精神”為核心，強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展，力爭(zhēng)近年內(nèi)建成“初中強(qiáng)基、高中多元、社會(huì)認(rèn)同”的二級(jí)達(dá)標(biāo)高中，并通過(guò)黨建引領(lǐng)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。??展望未來(lái)：錨定二級(jí)達(dá)標(biāo)，深化文化浸潤(rùn)?。 　　百年華誕，八方來(lái)賀，情滿校園。福建省教育廳、泉州市教育局、德化縣教育局等教育行政部門殷切寄語(yǔ)；福建理工大學(xué)、泉州師范學(xué)院、寧德師范學(xué)院等高校同道共賀；福建師大附中、廈門集美中學(xué)、泉州五中、尤溪一中、漳平一中、德化一中等兄弟學(xué)校深情致意；德化縣楊梅商會(huì)等民間組織誠(chéng)摯祝福。一百多封賀信，及社會(huì)各界人士的捐贈(zèng)，如春風(fēng)化雨，似金石清音，共襄盛舉，同話未來(lái)。 　　德化縣委書記方俊欽在致辭中強(qiáng)調(diào)，縣委、縣政府始終將教育置于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，希望德化二中“承文化之脈，啟發(fā)展新局”，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)底蘊(yùn)深厚、特色鮮明的現(xiàn)代化學(xué)校。他寄語(yǔ)學(xué)子“承先輩之志，啟人生遠(yuǎn)航”，融入國(guó)家與家鄉(xiāng)建設(shè)；呼吁校友“承桑梓之情，啟合力新篇”，為德化教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。? 　　德化二中創(chuàng)辦于1925年，現(xiàn)有上涌、丁墘兩個(gè)校區(qū)。上涌校區(qū)占地約61畝、建筑面積1.8萬(wàn)平方米。丁墘校區(qū)籌建于2015年，位于龍潯鎮(zhèn)瓷都大道大洋段南側(cè)，占地面積76.1畝，總建筑面積約2.9萬(wàn)平方米，包含綜合樓、教學(xué)樓、禮堂、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、餐廳、宿舍樓、停車場(chǎng)，同時(shí)配套400米塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)及讀書公園，2019年9月投入使用，現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)重心已轉(zhuǎn)移至丁墘校區(qū)。 　　德化二中肇始于1925年的德化縣私立潯北初級(jí)中學(xué)校，歷經(jīng)私立尚養(yǎng)初級(jí)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校、上涌中學(xué)等階段，多次合并周邊學(xué)校，逐步形成“一校兩區(qū)”（丁墘校區(qū)、上涌校區(qū)）格局。? 百年間，學(xué)校始終與時(shí)代同頻共振： ? 篳路藍(lán)縷期（1925-1949）?：創(chuàng)校先賢陳國(guó)華、陳慶南等以“興學(xué)啟智”為志，在戰(zhàn)亂中堅(jiān)守教育救國(guó)理想； 新中國(guó)成立后(1950-1979）：1952年轉(zhuǎn)為公辦，更名為福建省德化第二中學(xué)，成為首批農(nóng)村公辦中學(xué)之一；期間校名幾經(jīng)更迭，但師生堅(jiān)守“厚德勵(lì)學(xué)”之本;? 改革奮進(jìn)期（1978年后）?：1996年高中部復(fù)招，1997年中考成績(jī)躍居全縣前列，獲評(píng)“泉州市文明學(xué)?！?； ? 世紀(jì)騰飛期（2001年至今）?：2001年晉升“福建省三級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)?！?，2022年通過(guò)“省二級(jí)達(dá)標(biāo)高中”申報(bào)評(píng)估，2024年成為泉州市學(xué)科教學(xué)研究基地校。?從鄉(xiāng)村學(xué)堂到現(xiàn)代化中學(xué)?。學(xué)校凝聚力與歷史底蘊(yùn)的驕傲：“新時(shí)代學(xué)子將傳承母校優(yōu)良傳統(tǒng)，腳踏實(shí)地，用行動(dòng)為母校爭(zhēng)光?！? 　　校慶文藝匯演凝聚情感與祝福?,序《心中的圣地》昂揚(yáng)開(kāi)篇,朗誦《涌航聲聲直濟(jì)滄海》聲情并茂,獨(dú)唱《成長(zhǎng)》悅耳悠揚(yáng),舞蹈《茉莉》婉約曼妙,百年書畫長(zhǎng)卷《云山毓秀雙區(qū)映翠》氣勢(shì)恢宏,建校百年主題歌《尚養(yǎng)》催人奮進(jìn),全場(chǎng)齊唱《歌唱祖國(guó)》激蕩人心,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈溫馨。?弦歌不輟，譜寫新篇的發(fā)展歷程。 　　作為50年代德化二中教師的后代，我們有幸應(yīng)邀出席百年校慶，遇見(jiàn)開(kāi)明的校書記，有文化底蘊(yùn)的校長(zhǎng)，憨厚樸實(shí)許多老師;以及70多年前家父在德化二中任職期間教過(guò)學(xué)生七人(圖中徐先生曾是家父1953年第8組學(xué)生,現(xiàn)是二中退休教師)。他們回憶起師生那段情誼情景，充滿對(duì)家父惦記與緬懷，讓我們后人永遠(yuǎn)銘記在心。 　　名人榜簽名陳先生（是家父1956年第11組學(xué)生）教授，國(guó)家一級(jí)/高級(jí)技師、福建省工藝美術(shù)大師、福建省陶瓷藝術(shù)大師、國(guó)寶窯陶瓷研究所首席畫師、藝術(shù)顧問(wèn)回憶家父說(shuō)：“在我們的印象中陳老師是一位一無(wú)病無(wú)害臉紅體壯，精力充派帥氣十足，受人尊敬愛(ài)戴的壯年老師，他若九泉有知也是十分自豪的……” 　　校史館前言高度概括學(xué)校肇啟于1925年的德化縣私立潯北初級(jí)中學(xué)校，地處戴云山北麓，位于上涌盆地松柏坂。歷經(jīng)“福建省德化縣私立尚養(yǎng)初級(jí)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校、福建（德化縣）私立尚養(yǎng)初級(jí)中學(xué)（校）、福建省德化縣私立尚養(yǎng)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校（高農(nóng)部）、福建省德化第二中學(xué)、德化縣上涌中學(xué)、福建省德化第二中學(xué)”等創(chuàng)辦、復(fù)辦、合并（紅村附中、楊梅中學(xué)、湯頭中學(xué)、桂陽(yáng)中學(xué)、葛坑中學(xué)相繼并入）直至易址丁墘。一校兩園，文脈綿延。站在新起點(diǎn),這所百年學(xué)府正以昂揚(yáng)姿態(tài)揚(yáng)帆涌進(jìn),書寫教育報(bào)國(guó)的嶄新篇章。? 前言戴云北麓，涌水潺潺。松柏之坂，其狀如船。潯北中學(xué)，尚養(yǎng)農(nóng)校，瑯瑯書聲，黌舍蔚騰。厚德載物，德化二中。含英咀華，春夏秋冬。校史明志，啟鑒德行。一九二五，吾校初創(chuàng)。十六校董，捐資庀材。興學(xué)救國(guó)，矢志圖強(qiáng)。紓財(cái)鼎力，招賢納士。扶窮濟(jì)困，仁愛(ài)公平。育人恩澤，播撒四方。一九三三，地方匪亂。天災(zāi)波及，庠序止步。一九四四，尚養(yǎng)繼起。共和肇造，沐浴東風(fēng)。美易校名，收歸公立。建國(guó)初期，聲譽(yù)日隆。一九五九，設(shè)立高中。八十年代，意氣更盛。業(yè)績(jī)矚目，翹楚西區(qū)。改革開(kāi)放，承古納新。一九九五，校誕首慶。二零零一，三級(jí)達(dá)標(biāo)。二零一八，易址丁墘。一校兩園，文脈綿延。弦歌不輟，譜寫新篇。求學(xué)殿堂，夢(mèng)里依依。心中圣地，實(shí)至名歸。 教育改革，挺立潮頭。三個(gè)面向，創(chuàng)新實(shí)踐。鄉(xiāng)村教育，獨(dú)領(lǐng)瓷都。素質(zhì)教育，呼喚本真。五育并舉，多元融通。全面發(fā)展，育人為本。名師濟(jì)濟(jì)，薪火傳遞。師德高尚，錦繡文章。立德樹(shù)人，桃李成蹊。特色彰顯，魅力學(xué)苑。宏圖大志，雄心日月。莘莘學(xué)子，風(fēng)華正茂。文理兼修，清韻高標(biāo)。歷屆校友，棟梁之才。躬薦軒轅，燕然勒銘。尚養(yǎng)書馨，墘苑流香。厚德勵(lì)學(xué)，揚(yáng)帆涌進(jìn)。精神永續(xù)，傳統(tǒng)長(zhǎng)居。復(fù)興夢(mèng)想，踐行圖強(qiáng)。百年尚養(yǎng)，萬(wàn)里涌航。百年基業(yè)，光焰流長(zhǎng)。撫今追昔，心浪激蕩。二中記憶，共同銘記。校史之館，激勵(lì)后學(xué)。不忘初心，賡續(xù)前行。登高望遠(yuǎn)，再譜華章。炳炳二中，前程錦繡。 第一篇章 雙溪匯流處，風(fēng)起上涌時(shí)。宋時(shí)司馬光筆下的“中江舉帆”，正是德化二中初航的壯闊寫照。陳國(guó)華、陳慶南等16位校董秉持“興學(xué)啟智”之志，于戴云山北麓上涌盆地中心坂創(chuàng)辦“德化縣私立潯北初級(jí)中學(xué)?！薄＿@里承載著學(xué)校雙溪奔涌之勢(shì)，見(jiàn)證著先賢啟帆之勇，于時(shí)代長(zhǎng)河中開(kāi)辟教育新航路。 　　德化縣私立潯北初級(jí)中學(xué)校建校紀(jì)念碑，高1.1米、寬0.48米、厚0.1米，由首任校長(zhǎng)賴雄西恭立于中華民國(guó)十四年（1925）。該紀(jì)念碑簡(jiǎn)要記載了陳國(guó)華、陳公亮、陳慶南等16位校董集資庀材區(qū)進(jìn)創(chuàng)建私立潯北中學(xué)校的大愛(ài)善舉，是德化二中百年校史的明證。 　　該紀(jì)念碑遭兵燹、經(jīng)風(fēng)雨、歷劫難，長(zhǎng)期深埋地下。2000年，學(xué)校拆除舊樓（東樓、北樓、西樓）及東樓東北側(cè)連廊過(guò)程中，民工在桂花樹(shù)下發(fā)現(xiàn)一塊有字石碑，確認(rèn)為建校紀(jì)念碑。當(dāng)年底，將紀(jì)念碑豎立于學(xué)校西側(cè)圍墻內(nèi)的酸棗樹(shù)旁（現(xiàn)上涌校區(qū)紀(jì)念碑位置）。 2024年3月，學(xué)校通過(guò)拓印與人工雕刻方式，將原碑按照1:1比例進(jìn)行復(fù)制，復(fù)刻的紀(jì)念碑于同年5月9日在丁墘校區(qū)尚養(yǎng)文化廣場(chǎng)落成。 　　校慶通過(guò)建校紀(jì)念碑、文化墻、創(chuàng)校先賢雕像等文化印記，系統(tǒng)梳理了從1925年“潯北初級(jí)中學(xué)”至今的辦學(xué)歷程，從校董立碑銘志，聘請(qǐng)留日學(xué)生賴雄西執(zhí)掌校務(wù)，首招初中新生38人，附設(shè)高小班伊始。特別展示了陳慶南等創(chuàng)校先賢的教育救國(guó)事跡，強(qiáng)化了師生對(duì)教育初心的認(rèn)同。??讓“尚真養(yǎng)正”的校訓(xùn)和“涌航精神”代代相傳。這場(chǎng)慶典不僅是對(duì)學(xué)校歷史的致敬，更是新時(shí)代教育使命的再出發(fā)。 　　1933年底因社會(huì)動(dòng)亂,辦學(xué)中斷,校舍傾頹。至抗戰(zhàn)后期，國(guó)家亟需實(shí)業(yè)救國(guó)，陳慶南等12位賢達(dá)復(fù)以“農(nóng)本固國(guó)”為念，于1944年倡辦福建省德化縣私立尚養(yǎng)初級(jí)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校(初農(nóng)部),無(wú)償捐獻(xiàn)潯北校產(chǎn)，設(shè)初農(nóng)部森林科，授農(nóng)林技藝，兼修科學(xué)文化。校董會(huì)屢經(jīng)周折，呈文省教育廳，終獲立案，課程立足戰(zhàn)時(shí)需求，耕讀并重。1948年另辦福建省德化縣私立尚養(yǎng)初級(jí)中學(xué)校，福建省德化縣私立尚養(yǎng)初級(jí)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校改為福建省德化縣私立尚養(yǎng)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校(高農(nóng)部),形成一校兩部格局,文理學(xué)科并舉，呼應(yīng)戰(zhàn)后重建之需。 　　新中國(guó)成立后，百?gòu)U待興，國(guó)家推行“教育向工農(nóng)開(kāi)門”方針，農(nóng)村教育全面改革。1950年，福建省德化縣私立尚養(yǎng)初級(jí)中學(xué)校更名為福建省私立尚養(yǎng)初級(jí)中學(xué)。1952年，私立尚養(yǎng)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校(高農(nóng)部)與泉州私立民生職業(yè)學(xué)校合并成立晉江地區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校，私立尚養(yǎng)初級(jí)中學(xué)轉(zhuǎn)為公辦，更名為福建省德化第二中學(xué)。成為新中國(guó)首批農(nóng)村公辦中學(xué)之一，定12月5日為校慶日。 　　校史以《感悟校史底蘊(yùn)，厚植愛(ài)校情懷》為題，圍繞學(xué)校發(fā)展歷程、學(xué)校頂層文化等話題，追溯學(xué)校創(chuàng)辦背景，梳理高中部“三度停辦復(fù)辦、數(shù)易校名”的發(fā)展脈絡(luò)，解讀“厚德勵(lì)學(xué)、揚(yáng)帆涌進(jìn)”學(xué)校精神與“尚真養(yǎng)正”辦學(xué)理念的深刻內(nèi)涵，闡述辦學(xué)理念與“勤奮、好學(xué)、求實(shí)、成才”校訓(xùn)的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，分享優(yōu)秀校友成長(zhǎng)故事，勉勵(lì)同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 　　《德化第二中學(xué)百年影像紀(jì)事（1925-2025）》,以700多張珍貴影像、詳實(shí)的影像文字說(shuō)明和事件陳述，以時(shí)間縱軸為經(jīng)，以內(nèi)容主題為緯，經(jīng)緯交織，分“百年沿革”“致敬先賢”“手澤流芳”“尚養(yǎng)芳華”等八個(gè)篇章以老照片敘事的方式呈現(xiàn)學(xué)校百年變遷?！队克腋琛愤@部文集不僅是對(duì)歷史的記載,更是對(duì)文化的傳承。它承載著先賢們的智慧與精神,同時(shí)也彰顯了后輩們的才華與風(fēng)采。正如涌動(dòng)的河水，弦歌不輟，將百年的文脈蜿蜒至今，更向未來(lái)綿延不絕。 　　如今德化二中學(xué)校發(fā)展至此形成“一校兩區(qū)”(上涌、丁墘)的辦學(xué)格局。2024年3月,德化縣中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地由南埕整體搬遷至上涌校區(qū),學(xué)校辦學(xué)轉(zhuǎn)移至丁校區(qū)。學(xué)?，F(xiàn)有規(guī)模38個(gè)教學(xué)班,教師180人，學(xué)生1868人。校史館仿校門吸引眾多校友、嘉賓們駐足觀看欣賞拍照留影。 第二篇章 承先輩之志，馭時(shí)代長(zhǎng)風(fēng)。“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”之景，恰是今日德化二中之縮影。順改革大潮，正如校歌秉承了“尚真養(yǎng)正”的辦學(xué)理念，以及“勤奮、好學(xué)、求實(shí)、成長(zhǎng)”的校訓(xùn)和“厚德勵(lì)學(xué)，揚(yáng)帆涌進(jìn)”的學(xué)校精神，學(xué)校如滿帆之舟行于闊水—一教研精進(jìn)如楫力千鈞，師生同心若桅檣共舉。當(dāng)此潮平岸闊之際，學(xué)校正以篤行之力，錨定教育航向，續(xù)寫中流擊楫的當(dāng)代篇章。 　　用文字?jǐn)⑹鰣D片直觀學(xué)校以“初中強(qiáng)基、高中多元、達(dá)標(biāo)升級(jí)、文化浸潤(rùn)、社會(huì)認(rèn)同”為辦學(xué)目標(biāo)，秉承“尚真養(yǎng)正”的辦學(xué)理念，注重挖掘、培育和傳承校本文化，凸顯“尚養(yǎng)”“涌航”辦學(xué)品牌，不斷提升學(xué)校內(nèi)涵；持之不懈優(yōu)化校園設(shè)施與環(huán)境，打造手球特色品牌和規(guī)范、惠民、平安、廉潔、溫馨的食堂。 　　櫛風(fēng)沐雨，弦歌不輟。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和社會(huì)各界的鼎力支持下，一代代二中人大力弘揚(yáng)“勤奮、好學(xué)、求實(shí)、成才”的校訓(xùn)，砥礪踐行“厚德勵(lì)學(xué)，揚(yáng)帆涌進(jìn)”的學(xué)校精神，做實(shí)做細(xì)各項(xiàng)工作，學(xué)校內(nèi)涵不斷增強(qiáng)，學(xué)校品位不斷提升，實(shí)現(xiàn)了良性發(fā)展。從戴云山南麓的鄉(xiāng)村學(xué)堂到現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)中學(xué),德化二中百年歷程是中國(guó)農(nóng)村教育發(fā)展的縮影。 　　近年來(lái)，學(xué)校被授予“德化縣語(yǔ)言文字工作示范?！薄暗禄h教育系統(tǒng)優(yōu)秀教工之家”“德化縣先進(jìn)基層黨組織”“全國(guó)文明城市創(chuàng)建未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)集體”“泉州市普通中學(xué)學(xué)籍管理先進(jìn)集體”“泉州市實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)?！薄叭菔薪逃到y(tǒng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)示范點(diǎn)”“泉州市文明校園”“福建省防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。 　　2001年4月，學(xué)校升格為“福建省普通中學(xué)三級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校”，2020年10月通過(guò)“福建省普通中學(xué)三級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)?！睆?fù)評(píng)，2021年12月通過(guò)“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”省級(jí)評(píng)估，2022年7月通過(guò)“省二級(jí)達(dá)標(biāo)高中”申報(bào)資格評(píng)估。 第三篇章 未來(lái)已至，征途如虹?！昂竦聞?lì)學(xué)揚(yáng)帆涌進(jìn)”精神在此化為磅礴預(yù)言：德化二中這艘航船，以“尚養(yǎng)”淬煉教育品格，以“涌航”標(biāo)注奮斗坐標(biāo)?？v有驚濤裂岸，我輩自當(dāng)勇立潮頭，以破浪之勢(shì)開(kāi)拓新域。此刻，歷史之帆與未來(lái)之涌在此交匯，共繪一幅浩蕩前行的壯闊航圖！ 　　德化二中?；沼?025年4月8日正式啟用。??；找院Ｑ笏{(lán)為主色調(diào)，以寫意的帆船迎著朝陽(yáng)（紅日）劈波斬浪揚(yáng)帆前行、建校時(shí)間1925年、學(xué)校中英文名稱等為主要構(gòu)圖元素。其設(shè)計(jì)理念源于上涌老校區(qū)地處東溪、西溪交匯處的涌水之濱，俯瞰為船形，寓意“厚德勵(lì)學(xué)、揚(yáng)帆涌進(jìn)”的學(xué)校精神；船身與波浪隱含寫意的阿拉伯字“2”，船身與船帆隱含寫意的漢字“中”，寓意“二中”；?；胀鈬牡舅?，寓意學(xué)校前身之一私立尚養(yǎng)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校。?；照w基調(diào)昂揚(yáng)向上，寓意二中人勇立時(shí)代發(fā)展浪潮，擊水中流，追夢(mèng)前行。 ?《心中的圣地》歌詞風(fēng)雨中搖曳著溫暖的光二中這座燈塔把我照亮在這片棟梁的沃土之上一只只雄鷹欲展翅飛翔求真理篤行之成就輝煌知勤奮講團(tuán)結(jié)就是力量熬炎夏耐嚴(yán)寒只為夢(mèng)想新世紀(jì)新二中給我希望二中啊你滋育我的成長(zhǎng)知識(shí)的汲取地藝術(shù)殿堂幾十載滄桑后滿園桃李我心與你旗幟隨風(fēng)飄揚(yáng) 頂層文化校訓(xùn)：勤奮、好學(xué)、求實(shí)、成才校風(fēng)：和諧、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取教風(fēng)：厚德、愛(ài)生、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)：樂(lè)學(xué)、樂(lè)思、求真、求實(shí)學(xué)校精神：厚德勵(lì)學(xué)、揚(yáng)帆涌進(jìn)辦學(xué)宗旨：五育融通、多元發(fā)展 辦學(xué)理念：尚真養(yǎng)正 辦學(xué)目標(biāo)：初中強(qiáng)基、高中多元、達(dá)標(biāo)升級(jí)、文化浸潤(rùn)、社會(huì)認(rèn)同 　　德化二中百年校慶舉辦精彩的美術(shù)作品展，充分展現(xiàn)了學(xué)校的藝術(shù)教育成果和學(xué)子們的創(chuàng)作才華。“藝?yán)L校情，丹青映華章”藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品展?是校慶期間的重要活動(dòng)之一。展覽展出了大量學(xué)生作品，包括國(guó)畫、丙烯畫、水彩、版畫、素描、書法和攝影等多種形式。這些作品主題豐富，既有對(duì)校慶的祝福、對(duì)校園生活的熱愛(ài)，也有對(duì)美的獨(dú)特感悟，充分體現(xiàn)了學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)的成果。 　　上涌老校區(qū)紀(jì)念碑見(jiàn)證了從1925年私立潯北初級(jí)中學(xué)建校至今德化二中從篳路藍(lán)縷到碩果累累的光輝歷程。 　　上涌古街名氣極大，享譽(yù)海內(nèi)外?！吧羡阵A”，今日杏仁街，也叫“杏仁坪”。民間有個(gè)傳說(shuō)：街道兩旁栽種杏仁樹(shù)，巧取方言諧音，為杏仁街，也叫杏仁坪。上壅驛位于德化上涌地處西溪下游的岸邊，古街建于民國(guó)年十三年（1924年），依山而建，蜿蜒而下，長(zhǎng)約200米長(zhǎng)，寬約4米，六七十間店面的新街很快形成并投入商業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)，迄今一百年了。 　　百年來(lái)，古街安靜地看著滄桑變幻，與古街居民共同演繹人生悲歡；它，就是福建泉州市十佳古民居之一的德化縣上涌鎮(zhèn)杏仁古街。然而，它的現(xiàn)況堪憂：一是一些倒塌的店面沒(méi)有得到及時(shí)的修復(fù)；二是在古街中出現(xiàn)了與原本的木厝特色格格不入的水泥建筑。古街東頭石刻“歷史文化名鎮(zhèn)”現(xiàn)還在，依稀可辨。可是西端古街的門樓、“上壅驛”畫面蕩然無(wú)存。2024年11月11日本人美篇作了《德化上涌鎮(zhèn)杏仁古街》專輯介紹。 　　時(shí)隔一年，借機(jī)重返走進(jìn)杏仁古街，古街仍然很安靜，古樸的木質(zhì)建筑繼續(xù)訴說(shuō)著往昔的繁華。當(dāng)?shù)卣迯?fù)了西端古街的門樓及古道；對(duì)與原本的木厝特色格格不入的水泥建筑進(jìn)行立面和諧裝飾；“上雍驛”牌坊原址上變成一幅風(fēng)景畫墻；修復(fù)后鵝卵石鋪成路面有如小石筑造的“八卦”圖增添了幾分神秘感。 　　德化上涌鎮(zhèn)古街還在繼續(xù)修復(fù)中，愿杏仁古街的明天更加美好，成為我們心中永恒的文化名片！希望不斷加以保護(hù)和傳承，為國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、省級(jí)歷史文化名鎮(zhèn)、德化縣域副中心上涌鎮(zhèn)增添重彩。

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德化二中百年校慶

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