<p class="ql-block"> 博白縣博白鎮(zhèn)一區(qū)中心小學(xué) 陳陸璐</p><p class="ql-block"> 在三灘學(xué)田村小學(xué)任教的歲月里，有一段記憶如星辰般恒久閃爍，照亮了我對教育本質(zhì)的領(lǐng)悟。那是一個(gè)名叫小艷的女孩，用她沉默的背影和沉重的心事，教會(huì)了我：原來在最平凡的講臺(tái)之上，也能以愛為筆，書寫出最動(dòng)人的幸福教育。</p> <p class="ql-block">初次見到小艷，是在我接手四年級2班的那個(gè)清晨。她總是蜷縮在教室靠窗的角落，像一株被遺忘在墻角的小草。課間喧鬧聲中，孩子們追逐嬉笑，而她只是靜靜趴在桌上，目光悄然掠過人群，眼里藏著渴望，卻始終不敢靠近。課堂上，她從不舉手，被點(diǎn)名時(shí)低頭不語，臉頰泛紅，眼底似有濃霧遮蔽，透不出光。我曾遞給她一塊餅干，輕聲問：“想和同學(xué)一起玩嗎？”她只是搖頭，或沉默以對。起初我以為是內(nèi)向，可漸漸地，她的沉默成了課堂上的隱痛——走神、遲交作業(yè)、偶爾在課桌下偷偷抹淚。我心中警鈴輕響：這孩子，心里一定藏著很深的傷。</p> <p class="ql-block">轉(zhuǎn)機(jī)藏在一次作文里。題目是《一件后悔的事》，孩子們大多寫些瑣碎小事，而小艷的文字卻如一道裂開的深淵，直擊人心。她寫道：“那年夏天，我?guī)У艿苋ズ舆呁嫠活欀ヴ~，忘了照看他。等我聽見呼救聲回頭，只看見弟弟的小手在水中掙扎了幾下，就被河水卷走了……”“爸媽從此爭吵不斷，說如果不是我貪玩，弟弟就不會(huì)走。后來他們離婚了，爸爸因偷東西入獄，媽媽改嫁遠(yuǎn)走。現(xiàn)在我和外婆相依為命，她每天天不亮就下田，腰越來越彎。我夜里常睜著眼，一閉眼就是弟弟的臉……如果那天我好好看著他，一切都會(huì)不一樣。”讀到這里，我的淚水無聲滑落。原來這沉默的背后，是一個(gè)孩子獨(dú)自背負(fù)的罪與痛。我終于明白，教育不只是傳授知識(shí)，更是傾聽靈魂的低語。那天課間，我輕輕坐在她身邊，遞上紙巾，只說了一句：“小艷，老師知道你很難受?！彼查g淚如雨下，肩膀顫抖，像一座終于松動(dòng)的冰山。我沒有追問，只是陪著她，任時(shí)間靜靜流淌——因?yàn)槲抑?，治愈傷痕的，從來不是言語，而是不離不棄的陪伴。</p> <p class="ql-block">從那天起，我開始用點(diǎn)滴溫暖，一點(diǎn)一點(diǎn)叩響她的心門。課間，我讓她收發(fā)作業(yè)，給她創(chuàng)造與同學(xué)接觸的機(jī)會(huì)；課堂上，我設(shè)計(jì)簡單問題鼓勵(lì)她發(fā)言，只要她開口，便立刻鼓掌表揚(yáng)：“小艷真勇敢！大家為她加油！”她的字跡工整清秀，我常拿她的作業(yè)當(dāng)范本展示，號召全班學(xué)習(xí)。漸漸地，她的眼神不再躲閃，偶爾與我對視，竟有了微弱的笑意。一個(gè)夕陽灑滿教室的午后，我講起自己童年犯錯(cuò)被母親責(zé)罵的經(jīng)歷，輕聲說：“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，重要的是別讓后悔困住自己，要學(xué)會(huì)和自己和解?！痹捯粑绰?，她忽然抬起頭，聲音哽咽卻堅(jiān)定：“老師，我真的很想弟弟，也很想媽媽……我怕有一天，連外婆也走了，我就真的沒人要了?！蔽逸p輕抱住她，聲音溫柔而堅(jiān)定：“小艷，你不是一個(gè)人。老師在，外婆在，弟弟在天上也在看著你。他一定希望你快樂地長大?！蹦翘欤谖壹珙^哭得像個(gè)終于找到歸途的孩子。我默默發(fā)誓：一定要帶她走出陰霾，走向光。</p> <p class="ql-block">為了更貼近她的生活，我踏著田埂，走進(jìn)了她家那間低矮昏暗的老屋。墻上貼著幾張泛黃的獎(jiǎng)狀，是這貧寒屋檐下最明亮的光。外婆坐在小凳上擇菜，雙手粗糙如樹皮，見我到來，慌忙擦手起身，眼里滿是感激與辛酸。她拉著我的手說：“陳老師，這孩子太苦了，自從家里散了，她就越來越沉默，夜里常哭……您多費(fèi)心?！蔽椅站o她的手，鄭重承諾：“外婆，您放心，小艷就是我的孩子?！蹦翘?，我?guī)退龗咴?、挑水，臨走時(shí)悄悄留下身上所有的錢。從那以后，我常帶米面油鹽去她家，用微薄工資為她買新書包、課外書和文具。我發(fā)現(xiàn)她作文寫得極好，細(xì)膩真摯，便讓她負(fù)責(zé)班級墻報(bào)。我們一起設(shè)計(jì)版面，挑選文字。當(dāng)那期“童年夢想”黑板報(bào)榮獲全校特等獎(jiǎng)時(shí)，小艷站在墻前，嘴角揚(yáng)起久違的笑容，眼里閃著星星般的光。我輕撫她的頭：“你看，當(dāng)你勇敢展示自己，世界就會(huì)為你鼓掌?！彼t著臉，第一次輕聲說：“謝謝老師?！蹦且豢?，我嘗到了教育最甜的滋味。</p> <p class="ql-block">為了讓小艷重拾親情的溫度，我?guī)捉?jīng)周折，聯(lián)系上了她的母親。經(jīng)過多次溝通，母親終于答應(yīng)定期打電話，假期回來探望。當(dāng)小艷第一次接到母親電話時(shí)，手抖得幾乎拿不住手機(jī)，掛斷后撲進(jìn)我懷里，激動(dòng)地說：“老師，媽媽說放假就來看我！”她眼里的光，是我見過最美的風(fēng)景。時(shí)光不負(fù)真心，小艷一天天變了：課堂上主動(dòng)舉手，聲音清脆響亮；課間與同學(xué)談笑風(fēng)生，積極參與活動(dòng)；作業(yè)工整，成績穩(wěn)步提升，成了班里的“作文小能手”。因品學(xué)兼優(yōu)，她被推選為班長。每次家訪，外婆都拉著我的手淚流滿面：“陳老師，您是小艷的恩人?。 倍∑G總會(huì)紅著臉，從口袋里掏出一顆攢了好久的水果糖塞給我：“老師，這顆最甜，給你吃。你像媽媽一樣疼我?！蹦穷w糖，裹著樸素的糖紙，卻甜得深入心脾——那是愛的回甘，是教育最純粹的幸福。</p>
<p class="ql-block">我始終相信，教師的幸福從不來自掌聲與獎(jiǎng)狀，而源于一顆心被另一顆心點(diǎn)亮的瞬間。我們不是站在講臺(tái)上的知識(shí)搬運(yùn)工，而是手持火把的引路人，用愛點(diǎn)燃希望，用陪伴融化孤獨(dú)。在這平凡的崗位上，沒有驚天動(dòng)地的壯舉，只有日復(fù)一日的堅(jiān)守與溫柔。可正是這平凡，讓教育有了溫度，讓生命有了光。</p>
<p class="ql-block">我將繼續(xù)懷揣對教育的赤誠與熱愛，在鄉(xiāng)村的土壤里深耕不輟。用眼去發(fā)現(xiàn)每一顆心靈的微光，用手去扶起每一個(gè)搖晃的身影，用心去守護(hù)每一段成長的旅程。只要心中有愛、眼中有光、手中有責(zé)，哪怕身處最偏遠(yuǎn)的角落，也能讓一朵朵稚嫩的花，在風(fēng)雨中綻放出屬于自己的絢爛。</p>
<p class="ql-block">平凡的人生，亦能書寫幸福的教育。</p>
<p class="ql-block">博白縣博白鎮(zhèn)一區(qū)中心小學(xué) 陳陸璐</p>