<p class="ql-block">——襄陽市樊城區(qū)中原老年學(xué)校朗誦表演班秋季學(xué)期第13課紀(jì)實(shí)</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">2025年12月6日下午，冬日的暖陽透過窗欞灑進(jìn)襄陽市樊城區(qū)中原老年學(xué)校的教室，朗誦表演班秋季學(xué)期第13課在瑯瑯書聲中溫情開啟。學(xué)員們帶著對語言藝術(shù)的熱忱齊聚一堂，在字正腔圓的練習(xí)與聲情并茂的演繹中，感受朗誦的獨(dú)特魅力。</p><p class="ql-block"> 課堂上唐霞老師針對兩首作品的風(fēng)格差異，為展演同學(xué)提供精準(zhǔn)化指導(dǎo)：</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">《豐碑》聚焦革命敘事的悲壯感，強(qiáng)調(diào)以沉穩(wěn)厚重的基調(diào)開篇，通過氣息沉潛凸顯雪地行軍的肅穆，在關(guān)鍵句（如“軍需處長成了一座豐碑”）處加重語勢、延長停連，傳遞崇敬與震撼；</p><p class="ql-block">- 《月光下的中國》側(cè)重家國情懷的溫婉表達(dá)，指導(dǎo)同學(xué)們用舒緩悠遠(yuǎn)的語調(diào)勾勒意境，以氣息流動帶出畫面感，在情感遞進(jìn)處自然升調(diào)，凸顯溫情與自豪。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">老師逐句示范語調(diào)起伏、糾正重音處理，助力同學(xué)們精準(zhǔn)拿捏不同作品的內(nèi)核特質(zhì)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">輔導(dǎo)《秋天里的中國》</p> <p class="ql-block">輔導(dǎo)《豐碑》</p> <p class="ql-block">輔導(dǎo)《月光下的中國》</p> <p class="ql-block">輔導(dǎo)《鴻雁》</p>