<p class="ql-block">暫別鏡臺的方寸，旗袍班的我們這一次將課堂悄然移步至自然深處。當東方的婉約遇上林間的清幽，便織就了一幅不期而遇的華美詩篇。我們身著旗袍，步入百鳥的國度，不是驚擾者，而是歸來人——以一身錦繡，回應滿園清音。這，便是我們的“旗遇”：一場與自然相擁的雅集，一次風骨與風物的深情邂逅。</p> <p class="ql-block">我們來了。攜著江南的煙雨溫婉，海派的摩登風華，悄然走進這片羽翼輕顫的秘境，與林中精靈共赴一場無聲的“競艷”?？兹傅娜A翎，是大地織就的旗袍；而我們身上的紋樣，是行走的詩行。無需刻意尋景，因我們立于此處，人便成了景中最靈動的一筆。一顰一笑，皆與風葉私語，與光影和鳴。林間小徑蜿蜒向前，陽光穿過樹冠灑下斑駁金屑，仿佛為每一步都鍍上時光的柔光。手中的羽毛扇輕搖，不只是納涼，更像是在應和枝頭跳躍的鳥鳴。那一刻，我們不再是都市的匆匆過客，而是從舊時光里緩步走來的女子，腳步輕盈，心亦沉靜。</p> <p class="ql-block">“月下清輝，驚鴻照影；指間珠玉，錦繡藏心。”優(yōu)雅和藹可親，多才多藝的黃老師。</p> <p class="ql-block">黃裙曳地，藍衫繡花，兩抹色彩在綠意中悄然綻放。一人執(zhí)白羽，一人握團扇，笑意如春風拂面，不語亦生情。她們并肩而立，靜默如畫，卻似在與樹影低語，與微風對話，與這滿園悄然生長的生機共鳴。旗袍的立領托起端莊，斜襟蜿蜒出歲月的曲線，而腳下的泥土與青石，又讓這份優(yōu)雅落了地，生了根。原來，最美的風韻不在鏡前，而在自然的懷抱里，被陽光一照，便輕輕漾開，如水紋，如心緒。</p> <p class="ql-block">花叢邊，一群學員蹲下身來，指尖輕觸一朵粉嫩的小花，動作溫柔得仿佛怕驚擾了晨露的夢。她們身著粉黑相間的旗袍，衣料在陽光下泛著柔和的光澤，仿佛也染上了花香與晨氣。身后的涼亭靜立，木紋斑駁，鐫刻著時光的足跡。這一刻，她們不是在賞花，更像是在與花低語：你自在地開，我從容地美，彼此懂得，便已足夠。風過處，裙裾微揚，扇影輕晃，連空氣都變得柔軟如綢，仿佛整個園子都在屏息，聆聽這場靜謐的對話。</p> <p class="ql-block">這是最華彩的樂章。T臺是蜿蜒的石徑，背景是天然的林幕。聽，腳步聲應和著鳥鳴，衣袂翻飛仿若羽翼舒展。我們不是模特，而是故事里的主角，每一步都踩著韻腳，每一個轉身都漾開一圈古典的漣漪。百鳥為賓，清風為奏，天地之間，綻放獨一無二的芳華。油紙傘撐開一片小小的天空，綠傘映著紅裙，宛如從水墨畫中走出的章節(jié)。有人低頭淺笑，有人回眸凝望，那一瞬，連時間都放慢了腳步，生怕錯過這流動的風景，這剎那的永恒。</p> <p class="ql-block">綻放：步生蓮花，風華流轉。涼亭下，我們手持油紙傘，排成兩列，姿態(tài)如蘭，靜穆如詩。動作整齊而從容，仿佛在演繹一段無聲的舞曲，一傘一影，皆是韻律。傘面繪著粉花，隨風輕顫，像極了舊時庭院里那一抹不經意的驚艷。陽光灑落，旗袍的光澤與傘面的彩繪交相輝映，連遠處的山巒都悄然退為陪襯。這一刻，傳統(tǒng)不是陳列在博物館里的物件，而是活生生的氣息，流淌在呼吸之間，回蕩在林間風里。</p> <p class="ql-block">晴空之下，我們站在木構廊前，笑容如花般盛放。有人穿紅，有人著黃，色彩斑斕卻不喧鬧，反倒透出一種節(jié)日般的喜悅。每個人手拿各種各樣的水果站在一起，像一幅會呼吸的畫，和自然柔美結合，靜靜書寫著屬于自己的風雅篇章。</p> <p class="ql-block">時光不散，旗韻長存。我們將所有美好收斂于此，匯成一張燦爛的全家福。笑容定格，情誼永續(xù)。旗袍是我們共同的語言，而今日在百鳥園的相遇，將是這本雅集里最馥郁芬芳的一頁。時光會走遠，影像會長存，旗韻永留心間。</p> <p class="ql-block">旗遇百鳥，不虛此行。曲終人未散，我們約好，下一卷山水，再見?；赝菞l走過的石徑，落葉輕覆，仿佛還留著我們的足跡。而林間的鳥鳴依舊清越，像是在應和著那句未說完的約定。這一次，我們以旗袍為媒，與自然相逢；下一次，或許會在溪畔聽水，或許在山巔攬云，依舊裙裾翩然，步履從容。風會記得，我們來過——帶著錦繡，帶著詩意，帶著一顆永不褪色的雅心。</p> <p class="ql-block">感恩黃明華老師的精心組織與指導，感謝黃秀梅班長的行程與聚餐的安排，讓這次百鳥園之行韻味十足；也感謝攝影師們的辛勤捕捉，為我們留住了與自然共舞的每一個詩意瞬間。</p><p class="ql-block">這些珍貴的影像，不僅記錄下旗袍的風雅，更凝聚了我們共同的美好回憶。衷心感謝這份用心的饋贈。</p> <p class="ql-block">美篇編輯：李青（悠然草）</p>