<p class="ql-block">手搖鈴?fù)旯ち?，勞?dòng)后的喜悅</p> <p class="ql-block">老師反饋</p><p class="ql-block">我們進(jìn)入今天的主題活動(dòng)——包餃子。老師用《面皮的魔法旅行》這個(gè)故事引導(dǎo)，把步驟變成：</p><p class="ql-block">1. “喂飽小太陽(yáng)”（放餡）</p><p class="ql-block">2. “點(diǎn)上魔法之吻”（沾水）</p><p class="ql-block">3. “給它一個(gè)溫暖的擁抱”（捏緊）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">孩子們聽(tīng)得入神，做得認(rèn)真。涵涵、楊一、佳一、陽(yáng)陽(yáng)、樂(lè)一這些大點(diǎn)的孩子能跟著三步完整地包；悅悅和水果更享受沾面粉、按面皮的觸感體驗(yàn)。每個(gè)孩子都在這個(gè)過(guò)程中，感受著把“平平的面皮”變成“鼓鼓的餃子”的創(chuàng)造樂(lè)趣。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">午睡起來(lái)，我們開(kāi)始做蠟燭——這是為冬至節(jié)慶準(zhǔn)備的。大家圍坐一圈，先聽(tīng)了《星星泉》的故事，然后每人一根蠟芯，一遍遍浸入融化的蠟液里，提起、冷卻、再浸入……慢慢地，蠟燭就在手中“長(zhǎng)”了出來(lái)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">冬至那天，孩子們會(huì)捧著自己做的蠟燭，走進(jìn)由青枝鋪成的“深冬花園”螺旋小徑。他們會(huì)用中央那盞“宇宙之光”點(diǎn)燃自己的蠟燭，再輕輕放在小路邊。當(dāng)一盞盞燭光漸次亮起，黑暗的花園就會(huì)變成一條溫暖的星河。</p><p class="ql-block">這個(gè)過(guò)程不需要太多語(yǔ)言，孩子們會(huì)用整個(gè)身體去感受：黑暗不是沒(méi)有光，而是為了讓每一點(diǎn)光都被看見(jiàn)。當(dāng)我們點(diǎn)亮自己那盞燈，也照亮彼此的路。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">? 今天一整天，從自由玩耍的想象與合作，到手作活動(dòng)的創(chuàng)造與專注，再到為節(jié)慶做的準(zhǔn)備——孩子們就在這樣的節(jié)奏中，真實(shí)地生活、感受、成長(zhǎng)著。真好。</p>