<p class="ql-block">為深度剖析九年級期中考試語文學(xué)科得失,精準(zhǔn)破解教學(xué)難題,推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提升后續(xù)復(fù)習(xí)的針對性與實(shí)效性,近日,麥蓋提縣劉平初中語文工作室在縣第一中學(xué)組織召開九年級期中考試語文試卷分析暨教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會,全縣九年級語文教師齊聚一堂,共研備考策略,共話教學(xué)提升。</p> 數(shù)據(jù)賦能,精準(zhǔn)定位教學(xué)方向 <p class="ql-block">會議伊始,劉平老師主持試卷模塊分析環(huán)節(jié)。她以真實(shí)考試數(shù)據(jù)為支撐,對試卷各模塊進(jìn)行細(xì)致拆解,通過橫向?qū)Ρ热h各校的得分亮點(diǎn)與失分痛點(diǎn),清晰梳理出教學(xué)中的共性問題與個(gè)性化短板。精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)剖析為后續(xù)教學(xué)優(yōu)化提供了明確靶向,讓各校教師清晰把握“補(bǔ)短板、固優(yōu)勢”的具體方向,為高效備考筑牢基礎(chǔ)。</p> 深耕備考,解鎖中考復(fù)習(xí)密碼 <p class="ql-block">麥蓋提縣第一中學(xué)趙欣風(fēng)老師以2025年新疆中考語文試卷為藍(lán)本,深入解讀各模塊命題規(guī)律與考查核心,并提出2026年備考優(yōu)化建議。她圍繞“教學(xué)策略優(yōu)化、閱讀能力強(qiáng)化、寫作系統(tǒng)訓(xùn)練、階段性目標(biāo)與檢測規(guī)劃”四大方向,為全縣九年級語文復(fù)習(xí)備考構(gòu)建了清晰框架,有效破解了教師們在備考中的迷茫與困惑,為后續(xù)備考工作指明了路徑。</p> 經(jīng)驗(yàn)傳薪,凝聚教學(xué)智慧力量 <p class="ql-block">本次會議的一大亮點(diǎn),是邀請期中考試中各題塊平均分位列全縣第一的5位優(yōu)秀教師分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。麥熱亞木·艾麥爾老師的基礎(chǔ)知識積累與訓(xùn)練模式、趙鈺清老師的古詩詞默寫滿分策略、李曉娜老師的古文閱讀教學(xué)方法,以及趙欣風(fēng)老師與尚學(xué)輝老師從不同視角分享的作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),全面覆蓋語文教學(xué)核心模塊。各位教師毫無保留地分享日常教學(xué)中的實(shí)用技巧與成功實(shí)踐,為參會教師提供了可直接借鑒的教學(xué)范本,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享共通。</p> 成效顯著,構(gòu)建協(xié)同備考氛圍 <p class="ql-block">此次活動緊扣教學(xué)實(shí)際,呈現(xiàn)三大亮點(diǎn):一是靶向性強(qiáng),聚焦考試數(shù)據(jù)與中考備考核心,直面教學(xué)問題,讓教研內(nèi)容真正服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量提升;二是實(shí)用性高,無論是數(shù)據(jù)剖析還是經(jīng)驗(yàn)分享,均源自教學(xué)實(shí)踐、貼合教學(xué)需求,便于教師直接應(yīng)用于日常教學(xué);三是凝聚力足,打破校際壁壘,搭建了全縣九年級語文教師的溝通平臺,凝聚了備考共識,形成“抱團(tuán)取暖、協(xié)同共進(jìn)”的良好氛圍。</p> 砥礪前行,夯實(shí)中考備考基礎(chǔ) <p class="ql-block">為深化活動成果,推動后續(xù)教學(xué)工作落地見效,會議提出三點(diǎn)建議:一是各校結(jié)合本次會議成果,對照短板數(shù)據(jù)優(yōu)化復(fù)習(xí)備考方案,將階段性目標(biāo)與檢測規(guī)劃落到實(shí)處;二是鼓勵(lì)教師將優(yōu)質(zhì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與本校學(xué)情結(jié)合,靈活轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新應(yīng)用,形成個(gè)性化教學(xué)策略,并持續(xù)開展校內(nèi)教研交流;三是建立長效溝通機(jī)制,推動全縣九年級語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流與迭代,為2026年中考再創(chuàng)佳績奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">此次教研活動的成功舉辦,不僅為全縣九年級語文教師搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺,更凝聚了備考合力,明確了教學(xué)方向。未來,麥蓋提縣劉平初中語文工作室將持續(xù)發(fā)揮引領(lǐng)作用,推動全縣初中語文教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。</p> <p class="ql-block"><b>供稿:語文工作社</b></p><p class="ql-block"><b>編輯:阿布杜熱西提·熱依木</b></p><p class="ql-block"><b>供圖:語文工作社</b></p><p class="ql-block"><b>審核:劉登良</b></p>