<p class="ql-block"> “千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。” 每一份自信的綻放，都源于對困難的勇敢挑戰(zhàn)。11月27日，Hope英語社團(tuán)的教室里，熟悉的旋律再次響起，但迎接同學(xué)們的卻是一次全新的挑戰(zhàn)——學(xué)唱《The Day You Went Away》難度更高的第二段落。這不僅僅是一次社團(tuán)活動課，更是一場關(guān)于突破與成長的歷練。</p> <p class="ql-block"> 熟悉的旋律，全新的挑戰(zhàn)！《The Day You Went Away》這首歌節(jié)奏輕快，但歌詞連讀非常多，是練習(xí)我們口語和語感的絕佳材料。今天，我們將超越第一段的熟悉，深入探索其第二段的精妙，在更具挑戰(zhàn)的歌詞與旋律中打磨我們的英語語感。</p> <p class="ql-block"> 相較于第一段，第二段的歌詞結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜，詞匯密度更高，為同學(xué)們帶來了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和挑戰(zhàn)。</p> <p class="ql-block"> 田靜老師為同學(xué)們進(jìn)行逐句精講，深入剖析歌詞中的連讀、弱讀等發(fā)音技巧。扎實的語音基礎(chǔ)是流暢演唱的前提。</p> <p class="ql-block"> 圖中長句是學(xué)唱這首歌曲最大的挑戰(zhàn)。就是這句超長句子，需要一氣呵成，對氣息和熟練度都是極限考驗。</p> <p class="ql-block"> 針對這塊“硬骨頭”，田老師放慢速度，拆分節(jié)奏，帶領(lǐng)大家反復(fù)練習(xí)。專注的跟讀聲此起彼伏，慢慢地這個句子同學(xué)們越讀越熟練，困難在同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)中退卻了。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們從開始不敢開口到大膽開嗓，挑戰(zhàn)朗讀難點長句。這是一個克服心理畏懼、展示學(xué)習(xí)成果的環(huán)節(jié)，每一次嘗試都是自我的超越。</p> <p class="ql-block"> 針對難點長句，老師進(jìn)行專項示范與指導(dǎo)。同學(xué)們?nèi)褙炞?，在反?fù)練習(xí)中不斷調(diào)整，力求突破。</p> <p class="ql-block"> 在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們進(jìn)行逐句跟唱。從模仿開始，逐步熟悉旋律與歌詞。不知不覺中大家已經(jīng)會唱啦！</p> <p class="ql-block"> 將打磨好的每一句“珍珠”串聯(lián)起來，師生合力，完整演繹歌曲第二段。雖然還不完美，但成功的喜悅已悄然在同學(xué)們眼中萌發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 將新舊段落完美融合，完成整首歌曲的挑戰(zhàn)！當(dāng)連貫的歌聲響起，所有的努力在此刻都化為了滿滿的成就感。（精彩瞬間，盡在視頻中！）</p> <p class="ql-block"> 今天的社團(tuán)活動，我們挑戰(zhàn)的不僅僅是一句長歌詞、一段新旋律，更是我們面對困難時的畏難情緒。從最初的“這么長怎么唱”，到后來的“我好像可以了”，再到最后的“我們成功了”！這個過程，讓我們真切地感受到，自信就是在一次次迎難而上中建立起來的。</p><p class="ql-block"> 在Hope英語社團(tuán)，我們學(xué)到的不僅是英語和歌曲，更是一種“敢于挑戰(zhàn)”的勇氣。每一次小小的突破，都讓我們成長為更自信、更勇敢的自己。下次活動，我們繼續(xù)挑戰(zhàn)，不見不散！</p> <p class="ql-block">指導(dǎo)教師:田靜</p><p class="ql-block">圖文:何軼群</p><p class="ql-block">審核:Hope英語社團(tuán)</p>