<p class="ql-block"> 2025年11月19日，是黃巖老年大學(xué)手機攝影高級班的一次“移動課堂”。學(xué)員在老師與班長的帶領(lǐng)下，赴路橋飛龍湖向日葵花海和路橋十里老街采風(fēng)。</p><p class="ql-block"> 這場采風(fēng)是難得的實踐課堂，學(xué)員們眼底滿是珍惜，舉著手機的手不曾懈怠，遇到困惑便圍攏向老師追問。老師傾囊相授，將構(gòu)圖技巧、光影捕捉的“看家本領(lǐng)”一一拆解；學(xué)員們也都非常認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)哦。</p><p class="ql-block"> 在此要說聲謝謝！感謝我們親愛的美女羅老師毫不保留地把自己多年結(jié)累的經(jīng)驗全都傳授給大家了。</p> <p class="ql-block"> 早上7點半就到了目的地-路橋飛龍湖畔向日葵花田，陽光曬在花朵上向日葵花田已鋪成一片金燦燦的海洋。</p> <p class="ql-block"> 手機攝影班的三十多位學(xué)員，背著挎包、有的揣著老花鏡，跟著羅老師的腳步，踩進了這片陽光里。</p> <p class="ql-block"> 大家先別急著拍，羅老師舉起手機教大家怎么拍、怎么構(gòu)圖、怎么取景、逆光順光下……手把手耐心細(xì)致的指導(dǎo)我們這幫銀發(fā)學(xué)員。</p> <p class="ql-block"> 把手機放低，讓花盤剛好擋住半個太陽，這樣拍出來有層次感?！彼呎f邊調(diào)整角度，屏幕上立刻跳出一張暖融融的畫面——金黃的花瓣托著深褐的花芯，陽光從邊緣溢出，連空氣都像裹了層蜜糖。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)員們立刻散開，有的蹲在田埂邊，手指慢慢滑動屏幕調(diào)整焦距；有的舉著手機圍著一朵花轉(zhuǎn)圈圈，認(rèn)真思考著把它拍美。</p> <p class="ql-block"> 田埂上不時傳來陣陣笑聲，學(xué)員們尋找合適的角度選好的位置相互研討學(xué)習(xí)，羅老師從花田這頭走到那頭，耐心指導(dǎo)點評：“這個構(gòu)圖好，把天空留一點白就更透氣了”“下次試試人像模式，虛化背景后花會更突出”。</p> <p class="ql-block"> 不知不覺中午時間己到，大家的手機里都存滿了金黃的記憶，腳步慢騰騰的，還不時回頭望一眼那片花田。風(fēng)拂過花海，向日葵依舊朝著太陽的方向，就像這群銀發(fā)學(xué)員，握著小小的手機，在晚年時光里，依然追趕著生活里的光與美。</p><p class="ql-block"> 午飯后我們來到了特別濃縮路橋歷史發(fā)展的十里長街，這條老街是路橋千百年傳統(tǒng)的活見證。</p> <p class="ql-block"> 路橋十里長街是浙江省臺州市路橋區(qū)保存完整的歷史街區(qū)，起源于南宋時期，鼎盛于明清，北起河西街、南至石曲街，全長超3公里，由七個街區(qū)組成，完整保留了江南水街一體的傳統(tǒng)格局。</p> <p class="ql-block"> 沿街房屋為明清街屋結(jié)構(gòu)，以斗式吊樓二層為主。指尖輕觸屏幕，將青石板路的褶皺框進取景框。陽光漫過黛瓦飛檐時，檐角銅鈴正搖著細(xì)碎的響，鏡頭追著那抹晃動的光影，恰好將穿花布衫的女子的身影一同定格。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)角處的老房子的窗戶和小巷透著光影</p><p class="ql-block">手機鏡頭拉近，手指下意識咔嚓按下了快門。</p> <p class="ql-block"> 臨水建筑以棕墻黑瓦木結(jié)構(gòu)為主，到處可見檐口灰雕、門窗鏤空雕刻呈現(xiàn)花鳥人物圖案。調(diào)整角度避開雜亂的電線，讓石雕獨自立在湛藍的背景里。放大畫面時，竟發(fā)現(xiàn)它底座藏著細(xì)碎的刻字，雖模糊難辨，卻在鏡頭下與遠處飄來的炊煙相映，仿佛下一秒就要從檐上走下，融進古街的晨霧里。</p> <p class="ql-block"> 按下快門的瞬間，定格畫面，收獲滿滿</p> <p class="ql-block"> 這趟采風(fēng)實踐課格外珍貴，學(xué)員們以十足熱情投入，遇疑即問、求知若渴。老師傾其所有，將看家本領(lǐng)毫無保留地傳授。</p><p class="ql-block"> 最終，每個人的手機里存著風(fēng)景和照片，心里裝著滿滿的干貨，還攜著滿格的靈感、實用的技巧與滿心喜悅，為這次學(xué)習(xí)之旅畫上了圓滿的句號。</p>