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探秘微觀 夢(mèng)想啟航——2025年院士專家廣東校園行走進(jìn)恩平市成德小學(xué)

錦江晨韻

<p class="ql-block">  11月24日上午,“智匯南粵·科普遠(yuǎn)航——2025年院士專家廣東校園行”活動(dòng)走進(jìn)恩平市成德小學(xué)。一場(chǎng)以“探秘微觀世界的科研魔法盒”為主題的科普盛宴在該校學(xué)術(shù)報(bào)告廳精彩上演。300多名五年級(jí)學(xué)子齊聚一堂,開啟了一段奇妙的科學(xué)之旅。</p> 校長(zhǎng)致辭寄厚望 <p class="ql-block">  活動(dòng)伊始,成德小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)梁柳燕發(fā)表了熱情洋溢的歡迎詞,對(duì)專家馮敬宇老師的到來致以熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。她強(qiáng)調(diào),此次活動(dòng)不僅是一次科普盛宴,更是成德小學(xué)推進(jìn)“雙減”政策、深化科學(xué)教育的重要契機(jī)。學(xué)校期待以此次活動(dòng)為起點(diǎn),在孩子們心中種下科學(xué)的火種,照亮他們未來的成長(zhǎng)之路!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(21, 100, 250);">梁柳燕致歡迎詞</b></p> 莊嚴(yán)宣言燃?jí)粝? <p class="ql-block">  中國(guó)科協(xié)副研究員、中國(guó)科學(xué)院高能物理研究所工程師馮敬宇老師帶領(lǐng)全體同學(xué)鄭重進(jìn)行《新質(zhì)生產(chǎn)力科普宣言》:“我們立志,做新質(zhì)生產(chǎn)力的求索者,以好奇探索未知,用創(chuàng)新點(diǎn)燃未來!我們承諾,做新質(zhì)生產(chǎn)力的傳播者,……”鏗鏘有力的誓言回蕩在報(bào)告廳內(nèi),展現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)科學(xué)的敬畏之心,激發(fā)了同學(xué)們的科學(xué)夢(mèng)想。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(21, 100, 250);">與會(huì)人員全體進(jìn)行科技宣言</b></p> 專家講座啟智慧 <p class="ql-block">  馮敬宇老師以“探秘微觀世界的科研魔法盒”這一充滿童趣與智慧的科普主題,用生動(dòng)的語言、鮮活的案例,帶領(lǐng)五年級(jí)的孩子們走進(jìn)微觀世界的奇妙旅程。從浩渺宇宙到極小粒子,從“超級(jí)顯微鏡”的奧秘到文物保護(hù)、能源材料、生命科學(xué)、航空航天等領(lǐng)域的突破,精彩的報(bào)告點(diǎn)燃了孩子們對(duì)科學(xué)的熱愛,在他們心中播下探索未知的種子。她還通過高鐵剎車片國(guó)產(chǎn)化突破、新冠疫苗研發(fā)等貼近生活的科研案例,讓同學(xué)們真切體會(huì)到微觀探索的實(shí)用價(jià)值與深遠(yuǎn)意義。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(21, 100, 250);">馮敬宇作講座</b></p> 神奇實(shí)驗(yàn)顯奇妙 <p class="ql-block">  講座結(jié)束后,馮敬宇老師給同學(xué)們帶來了一個(gè)令人驚嘆的液氮超導(dǎo)實(shí)驗(yàn)——磁懸浮小火車。馮老師將一個(gè)特制的小火車模型放在磁鐵軌道上,當(dāng)她用零下196攝氏度的液氮冷卻小火車后,神奇的一幕發(fā)生了:小火車竟然懸浮在磁鐵軌道上方,輕輕一推就能快速滑行,仿佛是穿越時(shí)空的未來列車!</p><p class="ql-block"> “哇!太神奇了!”“怎么會(huì)飄起來?”“我也要試試!”……奇妙的實(shí)驗(yàn)不僅讓同學(xué)們直觀地感受到了微觀世界的奇妙,更進(jìn)一步激發(fā)了他們學(xué)習(xí)科學(xué)、探索未知的熱情。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(21, 100, 250);">有趣的“磁懸浮列車”實(shí)驗(yàn)</b></p> 互動(dòng)交流立志向 <p class="ql-block">  在“對(duì)話專家”互動(dòng)環(huán)節(jié),同學(xué)們的好奇心被充分激發(fā),紛紛舉手提問。“微觀世界里的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和我們平時(shí)看到的小球滾動(dòng)有什么不一樣?”“小學(xué)生如果對(duì)微觀世界感興趣,可以做些什么簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)去觀察?”“液氮為什么能讓小火車懸浮起來?”......面對(duì)同學(xué)們的踴躍提問,馮老師耐心細(xì)致地一一作答,并結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷給出建議,鼓勵(lì)大家保持好奇心,打好知識(shí)基礎(chǔ),在科學(xué)探索的道路上穩(wěn)步前行。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(21, 100, 250);">對(duì)話專家</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(21, 100, 250);">師生代表與專家合影留念</b></p> <p class="ql-block">  此次活動(dòng)恰似一座神奇的橋梁,橫跨抽象的科技知識(shí)與學(xué)生的真切感知間。在孩子們純凈的心田播下科學(xué)探索的種子,“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”的志向如破土幼苗,在他們心中深深扎根,向著未來蓬勃生長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿:岑海婷</p><p class="ql-block">攝影:吳曉雯</p><p class="ql-block">排版:吳曉雯</p><p class="ql-block">初審:岑翠琴</p><p class="ql-block">審核:梁洪健</p>