<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“推門聽課”，誰發(fā)明的？不知道，可能是推門的那個(gè)人發(fā)明的。哈哈哈，Sorry，說了等于沒說。</p><p class="ql-block">推門聽課，我的理解是：不打招呼直接坐進(jìn)教室聽課，或者上課途中突然推門進(jìn)來聽課，然后在下課后給老師評課。這種情況往往都是批評，這不對那不好，噼里啪啦一頓說，留下老師獨(dú)自委屈。做這種事情的往往是校領(lǐng)導(dǎo)，或教育主管部門的督導(dǎo)。</p><p class="ql-block">推門聽課給我的感覺有點(diǎn)像，大冬天的夜晚，在別人快要睡覺時(shí)突然去敲別人家的門……令人局促、尷尬、不適、反感……總的來說，就是“不被歡迎。”</p><p class="ql-block">我很討厭推門聽課的行為，這對老師很不尊重。而且“推門”這個(gè)詞有很濃的霸道與高高在上的味兒，像是一種霸凌。不提前通知就直接坐進(jìn)教室，老師如果準(zhǔn)備了新課去呈現(xiàn)則好，如果是練習(xí)課或者有其他安排呢？為了一個(gè)不打招呼就進(jìn)門的人臨時(shí)去改變計(jì)劃嗎？那不尷尬住了嗎？這非但起不了推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量提升的作用，主要是打亂了正常的教學(xué)秩序，分散班里學(xué)生的注意力。</p><p class="ql-block">恐怕我們不能不打招呼一屁股坐進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室的沙發(fā)上聽聽他們一天在聊什么是非曲直，更不能在學(xué)校中層會(huì)議上直接推門進(jìn)去做筆記，看看他們的工作能力。</p><p class="ql-block">有一年我被推門聽課，是臨上課前五分鐘，主任打電話說教研室的老師聽我的課，讓我趕緊進(jìn)教室。這個(gè)我第一次見面的教研員在我上課的時(shí)候打斷我三次，問了三個(gè)“你為什么不……？”這樣句式的問題。為什么不這樣，為什么不那樣……她對我上課的一些細(xì)節(jié)非常不滿，激動(dòng)到面目表情都猙獰了。而不論老師的一節(jié)課上得如何，聽課的人有看法或者建議，這些本身都應(yīng)該是下課后避開學(xué)生去說的，我感覺我受到的不是簡單的批評，而是一種霸凌。</p><p class="ql-block">依然記得那副似乎“權(quán)力在手”，便可以張口就來面孔，令人覺得很遺憾。我的課當(dāng)然不完美，也不存在完美的課堂。但她一個(gè)外來客，在根本不了解班級實(shí)際學(xué)情的情況下，想當(dāng)然地當(dāng)堂打斷老師上課，毫不收斂地指出她認(rèn)為的種種問題，這嚴(yán)重影響了我在學(xué)生面前的形象，我肯定要拒絕這種霸凌，只好把她的面子也當(dāng)眾撕了下來。</p><p class="ql-block">人和人應(yīng)該要互相尊重的，辛苦教學(xué)的老師也應(yīng)該被各級領(lǐng)導(dǎo)們尊重?！巴崎T聽課”這種做法，一不小心就會(huì)讓負(fù)能量占據(jù)上風(fēng)，更應(yīng)該被慎重采取。</p>