<p class="ql-block"> 欣賞幼兒園小朋友在外場地進(jìn)行節(jié)目演出，正值冬天的陽光和煦，何樂而不為？</p><p class="ql-block"> 昨日上午，玫瑰園幼稚園中班小朋友在老師帶領(lǐng)下，來到翡翠公園的階梯小廣場，老師和小朋友們分別演出了生趣盎然、稚拙活潑的節(jié)目。</p><p class="ql-block"> 看到這些小可愛們這樣幸福，心里真羨慕不已。</p><p class="ql-block"> 小朋友們在節(jié)目表演時，毫不怯場，每當(dāng)一個節(jié)目表演結(jié)束時，都會行禮向觀眾表示感謝。 </p><p class="ql-block"> 而小朋友表演的節(jié)目，從中可以觀察到：展示了他們平時在幼稚園受教育的學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)情況；再觀察小朋友的神情，也都是滿懷欣喜、心情釋放、歡快雀躍的。</p><p class="ql-block"> 首先，小朋友表演了“街舞”，動作自由、夸張、稚嫩、使人忍俊不禁；這是一種在改革開放形勢中出現(xiàn)的新的肢體語言。</p><p class="ql-block"> 街舞融合音樂節(jié)奏與肢體動作，能激發(fā)兒童的模仿能力和感知力，在動作、節(jié)奏的練習(xí)中促進(jìn)智力發(fā)展。同時，街舞鼓勵自由發(fā)揮和創(chuàng)意表達(dá)，有助于培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力，讓他們在舞蹈中展現(xiàn)個性。??</p><p class="ql-block"> 小可愛們又在老師的引導(dǎo)朗誦下，邊做手勢邊背誦了國學(xué)啟蒙韻文《千字文》：“天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張。云騰致雨，露結(jié)為霜。金生麗水，玉出昆岡……”；聲聲童聲，傳遞了傳統(tǒng)文化的精髓。幼兒啟蒙教育，通過學(xué)習(xí)千字文，可以提高記憶力、語言能力和閱讀能力，同時加深對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和理解。</p><p class="ql-block"> 面前現(xiàn)代與傳統(tǒng)相結(jié)合的幼兒現(xiàn)代教育“盛宴”，在小朋友的演出節(jié)目中能“窺見一斑”。</p><p class="ql-block"> 最后的“壓臺戲”，是老師和小朋友們一起吟唱貝多芬的第九交響曲中第四樂章的合唱《歡樂頌》。</p><p class="ql-block"> 貝多芬的《歡樂頌》是音樂史上具有里程碑意義的作品，其核心意義在于?通過恢弘的音樂語言表達(dá)了對人類團(tuán)結(jié)、自由、平等與歡樂的崇高理想?。這部作品不僅是貝多芬個人藝術(shù)生涯的巔峰，更超越了我們時代，成為傳遞普世價值的文化符號。? </p><p class="ql-block"> 當(dāng)聲聲稚嫩的《歡樂頌》聲音唱起來時，天邊仿佛現(xiàn)出一道燦爛的彩虹，慢慢的煥顏、久久。</p><p class="ql-block">（2025年11月21日怡茵拙筆于是金星家園）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p>