<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 百年大計(jì)，教育為本。一個(gè)國(guó)家的綜合實(shí)力，主要體現(xiàn)在教育是否放到突出的位置。教育投入不足，其它各方乏力。人的整體素質(zhì)得不到提高，社會(huì)的各種“疑難雜癥不斷"……</p><p class="ql-block"> 科學(xué)技術(shù)專利和設(shè)備花大價(jià)錢可以引進(jìn)，唯獨(dú)人的素質(zhì)教育只能本土培育。今天，我呼吁我們?nèi)珖?guó)的40幾萬(wàn)鴿友，加入到教育扶貧的隊(duì)伍中來(lái)。</p><p class="ql-block"> 馬家爵事件過(guò)去了這么多年，一提起就牽動(dòng)著14億人的神經(jīng)。給國(guó)家、司法部門、雙方的家庭、教育單位院校、帶來(lái)沉重地打擊。</p><p class="ql-block"> 國(guó)家扶貧缺口較大，對(duì)象領(lǐng)域龐雜。我們鴿友沒(méi)那么大的力量，只能做出有選擇的項(xiàng)目。把賽鴿獎(jiǎng)金捐一部分，助救一下山區(qū)的寒門學(xué)子更有意義。多救一個(gè)馬家爵，免得全國(guó)人民都被蒙受在陰影之中。同時(shí)，對(duì)國(guó)家、司法部門、家庭、教育等單位也減少不必要的損失。(華法撰寫于法國(guó)瓦朗斯_2016年7月11日同時(shí)上了《中鴿協(xié)官網(wǎng)賽鴿天地雜志》)</p> <h3>首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)大廳本人(左)與劉新民老師(右)合影</h3> <h3>2018年夏天在湖北博達(dá)公棚探鴿</h3> <h3>左一、劉新民、左二、胡艮洲、中、黃京(榮寶齋博導(dǎo))、右二、凌海(油畫(huà)家)、右一、堯勇(企業(yè)家)</h3>