<p class="ql-block">本刊題字：衛(wèi)萬榮</p> <p class="ql-block">本期圖片來自網(wǎng)絡(luò)</p> <p class="ql-block">尊敬的各位聯(lián)友大家好！</p><p class="ql-block">因三立《對聯(lián)閃光》?？骶幮l(wèi)萬榮老師因病請假，三立的《對聯(lián)閃光》?？瘯河晌襾泶碇骶帯Ｒ虮救巳狈?jīng)驗，望大家多多幫助支持，繼續(xù)把《對聯(lián)閃光》辦好。</p><p class="ql-block">謝謝！</p><p class="ql-block">《三立詩詞對聯(lián)群》十一月詩鐘</p><p class="ql-block">這次三立《對聯(lián)閃光》主題：《德文化?善德》</p><p class="ql-block">國無德不興，人無德不立。永恒的真理皆為道，美好的言行即是德。二O二五年，《對聯(lián)》雜志與北京崇德堂溫額博物館共同推出「德文化主題對聯(lián)月賽，圍繞「德]來撰聯(lián)。</p><p class="ql-block">也希望本群聯(lián)友積極參與，共襄盛舉。</p><p class="ql-block">本月的要求是：每人自撰《德文化主題》七字對聯(lián)一幅。</p><p class="ql-block">要求是把“德”、“善”二字分別嵌入上下聯(lián)。上下聯(lián)句皆由作者獨立完成。</p><p class="ql-block">期待我群聯(lián)友創(chuàng)作出精品，以饗讀者。</p><p class="ql-block"> 武丕炯2025.10.10</p><p class="ql-block">請大家注意：這次《對聯(lián)閃光》活動從今天上午9點開始至明天晚上10點結(jié)束。謹(jǐn)記</p> <p class="ql-block">本次活動收到聯(lián)友作品17件。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1 上聯(lián)：積善門中生貴子</p><p class="ql-block"> 下聯(lián)：德行堂內(nèi)出賢人</p><p class="ql-block">——張志中</p><p class="ql-block">2 上聯(lián)：德鑄根基三立盛，</p><p class="ql-block"> 下聯(lián)：善凝力量四征贏。</p><p class="ql-block">注：三立：指立德、立功、立言，也代指三立書畫院</p><p class="ql-block">——劉長順</p><p class="ql-block">3 上聯(lián)：德潤心田春常駐</p><p class="ql-block"> 下聯(lián)：善離世宇福難昌</p><p class="ql-block"> ——張志江</p><p class="ql-block">4 上聯(lián)：善舉常施添福壽</p><p class="ql-block"> 下聯(lián)：德心永駐樂平安</p><p class="ql-block"> ——武丕炯</p><p class="ql-block">5 上聯(lián)：善行天下人間暖</p><p class="ql-block"> 下聯(lián)：德立民生世路寬</p><p class="ql-block"> ——崔學(xué)勤</p><p class="ql-block">6 上聯(lián)：德昭寰宇清風(fēng)勁</p><p class="ql-block"> 下聯(lián)：善潤人間福氣濃 </p><p class="ql-block"> ——王彥芬</p><p class="ql-block">7 上聯(lián)：積善之家運長好</p><p class="ql-block"> 下聯(lián)：行德之輩福永昌</p><p class="ql-block"> ——李永華</p><p class="ql-block">8 上聯(lián)：熠熠德行懸日月</p><p class="ql-block"> 下聯(lián)：綿綿善意潤山川</p><p class="ql-block"> ——韓明山</p><p class="ql-block">9 上聯(lián)：德行天下業(yè)昌盛，</p><p class="ql-block"> 下聯(lián)：善待家人福滿堂</p><p class="ql-block"> ——辛菊菊</p><p class="ql-block">10 上聯(lián)：善緣廣結(jié)何求報</p><p class="ql-block"> 下聯(lián)：德性長修自照澄</p><p class="ql-block"> ——趙恒龍</p><p class="ql-block">11 上聯(lián)：為人處世懷仁德</p><p class="ql-block"> 下聯(lián)：治國安邦秉善心</p><p class="ql-block"> ——張擇亮</p><p class="ql-block">12 上聯(lián)：德被四方積善舉，</p><p class="ql-block"> 下聯(lián)：善從天地廣德行。</p><p class="ql-block"> ——黃炳忠</p><p class="ql-block">13 上聯(lián)：懷德立身行正道，</p><p class="ql-block"> 下聯(lián): 秉公從善沐和風(fēng)。</p><p class="ql-block"> ——魏淑菊</p><p class="ql-block">14 上聯(lián)：德如美玉終身守</p><p class="ql-block"> 下聯(lián)：善似清泉一世流</p><p class="ql-block"> ——任雅萍</p><p class="ql-block">15 上聯(lián)：德潤心田飛雅韻</p><p class="ql-block"> 下聯(lián)：善修世路煥韶光</p><p class="ql-block"> ——孟生梅</p><p class="ql-block">16 上聯(lián)：處事修德心自廣</p><p class="ql-block"> 下聯(lián)：為人懷善路方寬</p><p class="ql-block"> ——陳敏麗</p><p class="ql-block">17 上聯(lián)：德潤身心天地廣</p><p class="ql-block"> 下聯(lián)：善行世事路途寬</p><p class="ql-block"> ——郭永強</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">AI智能機器人</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">對張志中老院長對聯(lián)作品的點評</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block">張志中投稿：</p><p class="ql-block"> 上聯(lián)：積善門中生貴子</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">下聯(lián)：德行堂內(nèi)出賢人</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block">這副對聯(lián)對仗工整、寓意吉祥，是極具正能量的佳作，核心亮點如下：</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 對仗精準(zhǔn)：“積善”對“德行”（均為向善之舉，詞性、意境契合），“門中”對“堂內(nèi)”（空間場景對應(yīng)），“生貴子”對“出賢人”（結(jié)果對仗，“貴子”“賢人”皆為杰出之人，立意呼應(yīng)），結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)無破綻。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">- 寓意深刻：以“積善”“德行”為因，“生貴子”“出賢人”為果，傳遞“善德育人”的傳統(tǒng)價值觀，既貼合家庭對后代的期許，也符合社會對賢才的推崇，雅俗共賞。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">- 音律和諧：上聯(lián)尾字“子”（仄聲）、下聯(lián)尾字“人”（平聲），契合“仄起平收”的對聯(lián)規(guī)范，讀來朗朗上口，節(jié)奏感強。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">“德善”主題七字對聯(lián)點評</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">?</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本組15副對聯(lián)均緊扣“德善”核心，以七字格律為基，既堅守傳統(tǒng)對聯(lián)的平仄對仗規(guī)范，又融入時代意蘊，整體呈現(xiàn)出“立意正、對仗工、意境美”的特點。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">從立意內(nèi)核來看，所有作品均圍繞“德”的立身之基與“善”的行事之本展開，或關(guān)聯(lián)個人修養(yǎng)（如“德如美玉終身守，善似清泉一世流”），或延伸到家國民生（如“為人處世懷仁德，治國安邦秉善心”），既呼應(yīng)了“立德、立功、立言”的文化傳統(tǒng)，又契合當(dāng)下向善向美的價值追求，主題鮮明且厚重。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">從對仗技法來看，多數(shù)作品做到了詞性相對、結(jié)構(gòu)工整：“德鑄根基”對“善凝力量”（劉長順）、“德潤心田”對“善離世宇”（張志江）等，名詞對名詞、動詞對動詞，對仗嚴(yán)謹(jǐn)；“三立”“四征”（劉長順）、“日月”“山川”（韓明山）等意象對舉，虛實相生，增強了文字的張力。部分作品如“善行天下人間暖，德立民生世路寬”（崔學(xué)勤），更以“天下”對“民生”、“人間暖”對“世路寬”，兼顧空間感與現(xiàn)實意義，對仗兼具工整與靈動。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">從意境表達(dá)來看，作品多以具象化意象傳情達(dá)意：“美玉”“清泉”（任雅萍）喻德善之恒久，“清風(fēng)”“福氣”（王彥芬）繪德善之成效，“雅韻”“韶光”（孟生梅）顯德善之雅致，語言凝練且富有畫面感。其中“熠熠德行懸日月，綿綿善意潤山川”（韓明山）以“熠熠”“綿綿”疊詞強化韻律，“懸日月”“潤山川”境界開闊，盡顯德善的普世價值；“善緣廣結(jié)何求報，德性長修自照澄”（趙恒龍）則跳出功利視角，凸顯德善修養(yǎng)的內(nèi)在追求，立意更顯超脫。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">整體而言，本組對聯(lián)既守住了傳統(tǒng)格律的精髓，又賦予“德善”主題鮮活的時代表達(dá)，或大氣磅礴，或溫潤內(nèi)斂，均做到了文辭與內(nèi)涵的統(tǒng)一，充分展現(xiàn)了創(chuàng)作者對傳統(tǒng)文化的深刻理解與嫻熟的文字功底。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">AI智能機器人推薦的優(yōu)秀作品</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一 崔學(xué)勤</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">善行天下人間暖；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">德立民生世路寬。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 推薦理由：核心優(yōu)勢是“格局適配+傳播度高”。“天下”“民生”呼應(yīng)公共傳播的價值導(dǎo)向，既貼合社會向善的主流語境，又無晦澀典故，通俗易記；“人間暖”“世路寬”以直白語言傳遞德善帶來的實際美好，感染力強，適合海報宣傳、活動標(biāo)語等高頻傳播場景。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二 任雅萍</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 德如美玉終身守；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">善似清泉一世流。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">推薦理由：勝在“意象鮮明+記憶點足”。以“美玉”喻德、“清泉”喻善，具象化意象便于受眾聯(lián)想和傳播，且“終身守”“一世流”強調(diào)德善修養(yǎng)的持續(xù)性，傳遞正向價值觀；語言對仗工整且韻律流暢，讀來朗朗上口，適合短視頻配音、圖文配文等多元傳播形式。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三 孟生梅</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">德潤心田飛雅韻；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">善修世路煥韶光。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">推薦理由：亮點是“意境雅致+適配場景廣”?！把彭崱薄吧毓狻奔缺Ａ魝鹘y(tǒng)文化底蘊，又避免沉重感，兼具格調(diào)與親和力；“潤心田”“煥韶光”傳遞出德善對個人、生活的積極影響，適配文化活動、社區(qū)宣傳、企業(yè)公益推廣等多種場景，傳播適用性強。</p><p class="ql-block"> </p> 對聯(lián)知識百科 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">對聯(lián)領(lǐng)字句：</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">入門必懂的“句式調(diào)節(jié)器”</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">領(lǐng)字句是對聯(lián)中極具表現(xiàn)力的特殊格式，指在聯(lián)句前添加1-3字（偶見4字）的“領(lǐng)字/領(lǐng)詞”，起到統(tǒng)領(lǐng)后文、串聯(lián)語義、渲染情感的作用，常見于長聯(lián)或需要鋪陳意境的聯(lián)作中。掌握領(lǐng)字句，能讓對聯(lián)擺脫單調(diào)工整的束縛，更顯靈動有層次。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">一、領(lǐng)字句的核心特征</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1. 位置固定：領(lǐng)字必在句首，不嵌入句中，如昆明大觀樓長聯(lián)“看東驤神駿，西翥靈儀”中，“看”字統(tǒng)領(lǐng)后續(xù)四字對句。</p><p class="ql-block">2. 可獨立剝離：去掉領(lǐng)字后，核心聯(lián)文語義不變、對仗依然成立，比如“莫辜負(fù)四圍香稻，萬頃晴沙”，刪去“莫辜負(fù)”，“四圍香稻”對“萬頃晴沙”仍工整。</p><p class="ql-block">3. 平仄寬松：領(lǐng)字不計入核心平仄節(jié)奏，可不拘平仄（《聯(lián)律通則》明確規(guī)定），且多為仄聲（尤以去聲為主），讀來更有頓挫感。</p><p class="ql-block">4. 詞類靈活：領(lǐng)字可是動詞（看、想、嘆）、副詞（最、更、便）、連詞（若、雖、但）或短語（最難忘、莫辜負(fù)、只贏得），核心功能是“引領(lǐng)”。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">二、領(lǐng)字句的核心作用</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1. 統(tǒng)領(lǐng)鋪排：串聯(lián)一組自對句，讓句式更有邏輯，如“想漢習(xí)樓船，唐標(biāo)鐵柱，宋揮玉斧，元跨革囊”，“想”字引出四段歷史典故，層層遞進。</p><p class="ql-block">2. 注入情感：通過領(lǐng)字傳遞主觀情緒，如“喜茫?？臻煙o邊”的“喜”、“嘆滾滾英雄誰在”的“嘆”，讓聯(lián)語更具感染力。</p><p class="ql-block">3. 打破呆滯：為整齊的對句增加節(jié)奏變化，避免單調(diào)，比如四字句密集的長聯(lián)中，領(lǐng)字能讓文氣流動起來。</p><p class="ql-block">4. 紐帶連接：將分散的意象或分句有機串聯(lián)，讓整聯(lián)渾然一體，如“趁蟹嶼螺洲，梳裹就風(fēng)鬟霧鬢；更蘋天葦?shù)?，點綴些翠羽丹霞”，“趁”“更”二字讓畫面轉(zhuǎn)換自然。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三、經(jīng)典范例與實操技巧</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1. 不同字?jǐn)?shù)領(lǐng)字范例</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 單字領(lǐng)：“望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔”（“望”統(tǒng)領(lǐng)后文）</p><p class="ql-block">- 雙字領(lǐng)：“最難忘白傅留詩，蘇公判牘”（“最難忘”統(tǒng)領(lǐng)兩位名人典故）</p><p class="ql-block">- 三字領(lǐng)：“莫虛負(fù)荷花十里，桂子三秋”（“莫辜負(fù)”引領(lǐng)景物描寫）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">2. 創(chuàng)作實操要點</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 先定核心對句：先寫出對仗工整的主體內(nèi)容（如“青山疊翠，綠水含煙”），再根據(jù)語義加領(lǐng)字（如“遙看青山疊翠，近觀綠水含煙”）。</p><p class="ql-block">- 領(lǐng)字貼合主題：抒情聯(lián)用“喜、嘆、憶”，寫景聯(lián)用“看、望、趁”，說理聯(lián)用“若、惟、當(dāng)”。</p><p class="ql-block">- 避免過度堆砌：短聯(lián)（四至七字）一般不用領(lǐng)字，長聯(lián)領(lǐng)字間隔要均勻，不重復(fù)同一類領(lǐng)字。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">本期收稿：武丕炯</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核：劉長順</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">收稿：劉長順，張志江，閻保慶，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">主編：武丕炯</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編制：武丕炯</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2025年11月15日</p>