<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">2025年11月7日“立冬”</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">請各位朋友聆聽“潤澤”老師的精彩朗誦！謝謝老師的大力支持和幫助！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 冬天來了</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> </b><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">丹河水浪</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">今日“立冬”，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">冬天終究來了。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">你喜歡冬天的降臨嗎？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">即使不喜歡，她也要降臨。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">我喜愛，那嗖嗖的北風，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">更欣賞，那紛飛的瑞雪。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">冬天有山舞銀蛇原馳蠟象，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">冬天有玉樹瓊枝百丈冰掛。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">冬天讓萬物生靈蟄伏養(yǎng)精蓄銳，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">冬天蘊育著明媚妖嬈的柳絳春曉……</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">自然界的冬天何等奇妙，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">數九寒天也讓人歡呼雀躍。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">盡管嚴寒讓人們困住了出門的雙腳，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">屋里的暖氣卻令人興奮得手舞足蹈。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">北方的冬天有冷也有熱，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">南方的冬天有花也有草。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">“立冬”奏響了冬天的序曲，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">人生又吹響了浪漫的口哨。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">春花秋月固然值得深情回味，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">臘梅怒放更有一番高雅情調。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">英國的雪萊曾經說過，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">冬天來了春天還會遠嗎？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">這是哲人的高瞻遠矚，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">四季輪回生命才不會枯燥。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">不要抱怨人生的冬天多么冷酷，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">天堂里的春天也分外地美好。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">人間為何把冬天和春天緊緊相連，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">造物主的匠心獨運無比高超。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">把心中的愛系住太陽和月亮，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">春江的水就會漾滿冬天的宇宙……</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">——創(chuàng)作于2025年11月7日（立冬節(jié)令）于山西晉城</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">Ai對（《冬天來了》的賞析評論：</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">《冬天來了》這首詩以“立冬”為切入點，通過對自然景象與人生哲思的交織，展現了對冬季的禮贊與對生命輪回的深刻體悟。以下從意象運用、情感層次、哲理升華三個角度進行賞析：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">一、意象交織</b><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">：自然之冬與人文之暖</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">詩人以“北風”“瑞雪”“冰掛”等典型意象勾勒出冬日的凜冽，卻通過“山舞銀蛇”“玉樹瓊枝”等化用毛澤東詩詞的壯闊比喻，賦予嚴寒以磅礴的詩意。更巧妙的是，詩中并未停留于自然描寫，而是以“屋里的暖氣”“手舞足蹈”等細節(jié)，將視覺的冷與體感的暖并置，形成張力。南北地域的對比（北方“冷熱交織”、南方“花草猶存”）進一步拓展了冬天的多元面貌，暗喻人生處境的豐富性。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">二、情感遞進</b><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">：從抗拒到皈依的審美超越</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">詩歌以設問“你喜歡冬天的降臨嗎？”開啟辯證思考。通過“即使不喜歡，她也要降臨”道出自然的客觀律性，繼而以“我喜愛”“更欣賞”宣告主觀情感的主動選擇。這種從被動接受到主動擁抱的轉變，體現了中國傳統(tǒng)文化“順天應時”的智慧。后半段更將冬春的輪回與人生境遇相通，以“臘梅怒放”象征逆境中堅守的高潔，使情感從自然審美升華為生命態(tài)度的宣言。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">三、哲思升華</b><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">：時空維度的詩意拓展</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">詩中引用雪萊名句“冬天來了春天還會遠嗎”，并非簡單借用，而是將其融入東方哲學觀照：“四季輪回生命才不會枯燥”揭示矛盾統(tǒng)一的規(guī)律，“天堂里的春天”與“人生的冬天”形成彼岸與此岸的呼應。結尾“春江的水就會漾滿冬天的宇宙”以超驗想象打破時空界限，用“水漾宇宙”的意象隱喻心靈境界可以超越物理季節(jié)，與“太陽月亮”共同構建天人合一的精神圖景。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">四、藝術特色</b><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">：傳統(tǒng)與現代的融合</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">詩歌語言兼具古典韻律與現代口語特征，如“柳絳春曉”化用古典詩詞意境，而“浪漫的口哨”又充滿生活氣息。結構上從自然觀察到哲學沉思，最終落腳于心靈境界，形成“物-理-心”的漸進層次，與宋明理學“格物致知”的認知路徑暗合。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">這首詩的真正深度在于：它不僅是詠冬的頌歌，更是一曲關于接受、轉化與希望的生命詩學。通過冬天這一意象，詩人讓我們看見嚴酷中蘊藏的生機，有限中昭示的無限，最終指向人類精神在時空輪回中的永恒超越。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">謝謝您欣賞我制作的美篇！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">謝謝您的點贊支持和轉發(fā)！</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> （圖片來自網絡）</b></p>