<p class="ql-block">10月18日，享譽(yù)世界的物理學(xué)家、諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者，中國(guó)科學(xué)院院士，清華大學(xué)教授、清華大學(xué)高等研究院名譽(yù)院長(zhǎng)楊振寧先生在北京逝世。</p><p class="ql-block">從少年天才到35歲獲得諾貝爾獎(jiǎng)，楊振寧103年的歲月中，跨越了兩個(gè)世紀(jì)，經(jīng)歷過(guò)世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平以及祖國(guó)的積弱和復(fù)興，成就卓著，堪稱傳奇。</p><p class="ql-block">“我的一生可以算做一個(gè)圓，從一個(gè)地方開始，走了很遠(yuǎn)的地方，現(xiàn)在又回來(lái)了?！比缃?，楊振寧人生已圓，透過(guò)他不同時(shí)期說(shuō)過(guò)的五句話，試著探尋楊振寧的人生之道。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、我是中華文化和西方文化的產(chǎn)物，既是雙方和諧的產(chǎn)物，又是雙方?jīng)_突的產(chǎn)物</p><p class="ql-block">1957年諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮的致辭中，楊振寧以1901年《辛丑條約》簽訂的歷史開篇，談?wù)撟约和ㄟ^(guò)“庚子賠款”留學(xué)項(xiàng)目赴美深造的經(jīng)歷。</p><p class="ql-block">作為那個(gè)時(shí)代中國(guó)知識(shí)分子“中學(xué)為體、西學(xué)為用”思想的縮影，他于傳統(tǒng)與現(xiàn)代、東方與西方的張力間探尋平衡，并于文化的碰撞與融合中，成就學(xué)貫東西的底蘊(yùn)。</p><p class="ql-block">在清華園，少年楊振寧顯露數(shù)學(xué)天賦時(shí)，留美回國(guó)擔(dān)任數(shù)學(xué)系教授的其父楊武之，沒有專門教導(dǎo)他鉆研數(shù)學(xué)，反而請(qǐng)來(lái)老師教他讀《孟子》。父親不僅注重以現(xiàn)代的啟蒙方法教授他知識(shí)，也悄然將中華傳統(tǒng)文化植入他的心底。</p><p class="ql-block">傳統(tǒng)文化對(duì)楊振寧的人生影響無(wú)處不在。他的為人處世信奉中庸之道，喜歡在不同場(chǎng)合引用古詩(shī)詞，在出版論文選集時(shí)，他在扉頁(yè)上寫的是“文章千古事，得失寸心知”。</p><p class="ql-block">1945年，楊振寧踏上了赴美深造的旅程。他進(jìn)入世界頂尖學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，得到了費(fèi)米、泰勒等大師的指導(dǎo)，在刻苦研究中終成一代大師。</p><p class="ql-block">有人曾評(píng)價(jià)楊振寧說(shuō)，沒有美國(guó)，楊振寧不會(huì)成為世界一流的科學(xué)家，離開了中國(guó)、他的父親，將成為無(wú)根之樹。也正因?yàn)槿绱耍瑮钫駥幷f(shuō)：“我有責(zé)任幫助這兩個(gè)與我休戚相關(guān)的國(guó)家，建立一座了解和友誼的橋梁?！?lt;/p><p class="ql-block">他在訪問、講學(xué)中，將世界最前沿的科學(xué)進(jìn)展介紹給國(guó)內(nèi)，也把中國(guó)的發(fā)展介紹給世界。楊振寧還擔(dān)任全美華人協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，促進(jìn)當(dāng)時(shí)美國(guó)和中國(guó)之間在科技、社會(huì)等方面的交流往來(lái)。</p><p class="ql-block">在全球化遭遇挑戰(zhàn)的今天，國(guó)與國(guó)、民與民之間的交流尤為重要。世界各國(guó)文化差異巨大，只有不斷交流，才能建立信任，消弭對(duì)抗。從這個(gè)方面來(lái)說(shuō)，擁抱世界，并不意味著割裂傳統(tǒng)；扎根傳統(tǒng)，亦不意味著關(guān)閉國(guó)門。</p><p class="ql-block">青年時(shí)期的楊振寧 圖源：西湖大學(xué)官網(wǎng)</p><p class="ql-block">二、我一生最大的貢獻(xiàn)，是幫助中國(guó)人克服了“自己不如人”的心理</p><p class="ql-block">楊振寧的身上，有著眾多的光環(huán)和贊譽(yù)。他被譽(yù)為“開辟了物理研究新境界，奠定了上世紀(jì)50年代后高能物理的理論基礎(chǔ)”“繼愛因斯坦和狄拉克之后，20世紀(jì)物理學(xué)的卓越設(shè)計(jì)師”，但將一生最重要的貢獻(xiàn)歸于“幫助中國(guó)人克服了‘自己不如人’的心理”。</p><p class="ql-block">楊振寧的青少年時(shí)期，正值國(guó)家動(dòng)蕩不安、人民生活貧困之時(shí)，日本軍國(guó)主義的侵略讓無(wú)數(shù)中國(guó)人經(jīng)歷慘痛。在父親的教導(dǎo)下，楊振寧始終不忘身體里循環(huán)著的是“中華文化的血液”。</p><p class="ql-block">一個(gè)人走得再遠(yuǎn)，也不能抹去融于血脈的傳統(tǒng)文化影響。獲得諾貝爾獎(jiǎng)以后，在一次出訪巴西時(shí)，機(jī)場(chǎng)上數(shù)百個(gè)華僑熱烈歡迎的場(chǎng)面，讓楊振寧印象深刻。他明白，獲得諾貝爾獎(jiǎng)不僅是他個(gè)人的事，更代表著廣大的中華同胞，也由此增強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)的使命感和責(zé)任感。</p><p class="ql-block">曾經(jīng)的積貧積弱，讓一些國(guó)人產(chǎn)生了“不如人”的自卑心態(tài)，渴望向世界重新證明自己。楊振寧、李政道的巨大成就，讓我們明白，中國(guó)人同樣能夠攀登科學(xué)的高峰。</p><p class="ql-block">身居海外的歲月里，楊振寧牢記父親給予他“有生應(yīng)感國(guó)恩宏”的囑咐。1971年7月，楊振寧回到闊別26年的祖國(guó)，在寫給朋友的明信片上，楊振寧說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)心情激動(dòng)的時(shí)刻。”</p><p class="ql-block">也正是如此，他極力推動(dòng)中國(guó)學(xué)者到國(guó)外交流學(xué)習(xí)，針對(duì)中國(guó)重大科學(xué)工程和科教政策制定發(fā)表關(guān)鍵性意見。2015年，楊振寧放棄美國(guó)國(guó)籍，選擇重新成為一位中國(guó)公民。</p><p class="ql-block">科學(xué)無(wú)國(guó)界，但科學(xué)家卻有祖國(guó)。當(dāng)今天的中國(guó)科學(xué)家在量子通信、航天科技、人工智能等領(lǐng)域不斷取得突破時(shí)，我們對(duì)于未來(lái)中國(guó)的自信，正無(wú)比堅(jiān)定。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、應(yīng)該繼續(xù)努力</p><p class="ql-block">1983年，已經(jīng)61歲的楊振寧演講時(shí)，回顧了自己讀書教書40年的經(jīng)歷后，他說(shuō)：“應(yīng)該繼續(xù)努力?！?lt;/p><p class="ql-block">從小就“似有異稟”的楊振寧，一直是“學(xué)霸人設(shè)”，在西南聯(lián)大讀書時(shí)，他被人稱為是西南聯(lián)大成績(jī)最好的學(xué)生。但天才和成功之間從來(lái)沒有絕對(duì)的等號(hào)，如果沒有腳踏實(shí)地的努力作為支撐，天才也可能變成“傷仲永”的故事。</p><p class="ql-block">西南聯(lián)大艱苦求學(xué)的經(jīng)歷，讓楊振寧倍加珍惜赴美后來(lái)之不易的科研環(huán)境。在美國(guó)，他輾轉(zhuǎn)找到著名物理學(xué)家費(fèi)米作為自己的老師，從物理世界的基礎(chǔ)工作做起，在粒子物理、場(chǎng)論、統(tǒng)計(jì)物理和凝聚態(tài)物理等多個(gè)領(lǐng)域成就斐然。</p><p class="ql-block">年逾古稀時(shí)，楊振寧感嘆人生有限之余，仍然想著“詩(shī)句猶爭(zhēng)造化工”。80多歲時(shí)，他還在實(shí)驗(yàn)室做研究，發(fā)表了30多篇SCI論文。</p><p class="ql-block">“應(yīng)該繼續(xù)努力”，這句樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)，來(lái)自楊振寧對(duì)自己一生科學(xué)研究的感悟。35歲獲諾貝爾獎(jiǎng)，放在現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，相當(dāng)于一位“90后”取得了震驚世界的成就。如此年輕又如此耀眼的他，并沒有就此停下努力的腳步，而是一步一步繼續(xù)攀登，邁向科學(xué)的頂峰。</p><p class="ql-block">“寧拙毋巧，寧樸毋華?！睏钫駥幍闹螌W(xué)帶有鮮明的個(gè)人色彩，他教導(dǎo)后輩，做事情開始不要想著取巧，老老實(shí)實(shí)弄熟了，再來(lái)說(shuō)巧。</p><p class="ql-block">取巧是人之常情，但也正因?yàn)槿绱?，守拙更顯珍貴。我們的社會(huì)，的確有人通過(guò)取巧找到了所謂的成功捷徑，但放在更大的樣本數(shù)據(jù)來(lái)看，只有建立在守拙基礎(chǔ)上的取巧，才能站得住、立得穩(wěn)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四、在困苦時(shí)要有兩個(gè)精神同時(shí)存在，一個(gè)是不放棄，要堅(jiān)持下去；另一個(gè)是覺得做不下去得換個(gè)方向</p><p class="ql-block">當(dāng)你面臨困境，所有人不看好你時(shí)，你該如何選擇？楊振寧認(rèn)為，一個(gè)是不放棄，要堅(jiān)持下去；另一個(gè)是覺得做不下去得換個(gè)方向。</p><p class="ql-block">科學(xué)研究本質(zhì)是探索人類未知之地，如果沒有獨(dú)立創(chuàng)新的精神，難以取得真正的突破。楊振寧認(rèn)為，永遠(yuǎn)不要把所謂“不驗(yàn)自明”的定律視為是必然的。</p><p class="ql-block">1956年，年輕的楊振寧和李政道反復(fù)推演后，提出了弱相互作用中宇稱不守恒的猜想時(shí)，全世界默認(rèn)的是“宇稱守恒”。但是，兩個(gè)年輕人秉持著獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神，走出了前人沒有涉足的道路。在研究“楊-米爾斯規(guī)范場(chǎng)論”時(shí)，楊振寧同樣如此，雖然一次次的努力都失敗了，但他并沒有放棄，最終找到了正確的研究路徑。</p><p class="ql-block">楊振寧說(shuō)，他非常喜歡“真情妙悟鑄文章”七個(gè)字。只有對(duì)科學(xué)研究有“真情”了，才會(huì)不斷努力，在努力、失敗、再努力的過(guò)程中取得進(jìn)展。</p><p class="ql-block">創(chuàng)新之路從來(lái)不會(huì)一路坦途，但沒有創(chuàng)新，無(wú)論個(gè)人還是國(guó)家，都難以取得成功。創(chuàng)新靈感的迸發(fā)也許在一瞬間，但科技創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)，往往需要長(zhǎng)期主義的堅(jiān)持，以及敏銳判斷研究趨勢(shì)，及時(shí)調(diào)整方向，兩者缺一不可。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五、稼先，我懂你的“共同途”的意思</p><p class="ql-block">1971年，楊振寧第一次回國(guó)訪問，見到了好友鄧稼先。臨別之際，鄧稼先在信中留了一句話：“但愿人長(zhǎng)久，千里共同途?！?lt;/p><p class="ql-block">時(shí)隔50年后，楊振寧在百歲華誕慶祝會(huì)上，談起了這封信。斯人雖已不在，楊振寧仍念念不忘：“稼先，我懂你‘共同途’的意思，我可以很自信地跟你說(shuō)，我這以后五十年是符合你‘共同途’的矚望，我相信你也會(huì)滿意的?！?lt;/p><p class="ql-block">在第一次回國(guó)訪問之后，楊振寧與祖國(guó)聯(lián)系密切，多次為國(guó)家科學(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策。中美建交以后，楊振寧在他所在的紐約州立大學(xué)石溪分校設(shè)立“對(duì)華教育交流委員會(huì)”，募集資金資助了近百名中國(guó)學(xué)者赴美學(xué)習(xí)。1999年起，楊振寧在清華大學(xué)擔(dān)任教授，為國(guó)培養(yǎng)人才。</p><p class="ql-block">“我一生中最關(guān)注的有兩件事：一是中國(guó)的發(fā)展，二是物理學(xué)的發(fā)展?！?003年，楊振寧定居國(guó)內(nèi)，把住所命名為“歸根居”，寫下了“耄耋新事業(yè)，東籬歸根翁”的詩(shī)句。</p><p class="ql-block">回國(guó)之后，80多歲的楊振寧并沒有離開教學(xué)科研一線，還親自為本科生上課。有學(xué)生回憶說(shuō)，楊振寧上課從不點(diǎn)名，兩節(jié)課從頭講到尾，“非常平易近人，沒什么架子”。</p><p class="ql-block">世界百年風(fēng)云變幻，曾經(jīng)的少年天才，有過(guò)去國(guó)懷鄉(xiāng)，有過(guò)人生巔峰，也有過(guò)遺憾和無(wú)奈，當(dāng)一切歸于寧?kù)o，人們記住的，不僅是他的成就，還有他對(duì)國(guó)家的純真之心。</p><p class="ql-block">楊振寧先生千古！</p><p class="ql-block"><br></p>