<p class="ql-block">我們網(wǎng)校第四屆一片郵集展今晚第二場(chǎng)點(diǎn)評(píng)并布置下節(jié)課學(xué)習(xí)安排通知！</p>
<p class="ql-block">尊敬的本網(wǎng)校師友：</p>
<p class="ql-block">大家早上好！</p>
<p class="ql-block">今晚八點(diǎn)，我們大群繼續(xù)邀請(qǐng)?jiān)啥紝ｎ}集郵協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、我們敬愛的顧問李學(xué)義老師，為本次郵集展的后半部分（第25至43部）做深入點(diǎn)評(píng)。這將是本屆“一片郵集展”的最后一場(chǎng)集中學(xué)習(xí)，意義非凡。我仍會(huì)在七點(diǎn)五十分開始點(diǎn)名，請(qǐng)大家盡量準(zhǔn)時(shí)上線，一起捧場(chǎng)、學(xué)習(xí)、分享這份屬于集郵人的快樂。</p>
<p class="ql-block">李老師延續(xù)了上一場(chǎng)的創(chuàng)新教學(xué)方式——圖文并茂搭配語(yǔ)音講解，逐一點(diǎn)評(píng)每部郵集的亮點(diǎn)與可提升之處。這種形式不僅讓參展作者受益匪淺，也讓旁聽的師友們收獲滿滿。許多朋友反饋說：“聽一遍就像上了一堂私人定制的集郵課?！?而這背后，是李老師熬夜備課、反復(fù)推敲的心血。在此，我代表全體學(xué)員，向他致以最誠(chéng)摯的謝意！</p>
<p class="ql-block">其他評(píng)審老師也將在課后適當(dāng)補(bǔ)充發(fā)言，讓點(diǎn)評(píng)更立體、更全面。課程尾聲，我會(huì)簡(jiǎn)要布置下一階段的學(xué)習(xí)安排。</p>
<p class="ql-block">下節(jié)課暫定于11月2日晚八點(diǎn)進(jìn)行。根據(jù)大家多次提議，并結(jié)合當(dāng)前學(xué)習(xí)進(jìn)度，我們將再次邀請(qǐng)浙江劉一鋒副校長(zhǎng)，專題講解《如何用電腦快捷方式制作一片郵集》。課程將以PowerPoint（PPT）為操作平臺(tái)，內(nèi)容實(shí)用、步驟清晰，特別適合初學(xué)者上手。</p>
<p class="ql-block">建議有興趣的師友提前安裝好軟件，準(zhǔn)備好電腦或筆記本，爭(zhēng)取做到邊聽邊練。課后還可反復(fù)回看錄音和截圖，鞏固操作技能。課程結(jié)束后設(shè)有十分鐘互動(dòng)環(huán)節(jié)，有任何疑問都可現(xiàn)場(chǎng)提出，老師們會(huì)一一解答。我相信，只要肯動(dòng)手，人人都能熟能生巧，做出屬于自己的精彩郵集。</p>
<p class="ql-block">順便問一句：之前我們?yōu)閰⒄棺髡呒某龅膰?guó)慶紀(jì)念封，大家都收到了嗎？特別感謝河南路毅郵友，他不僅協(xié)助設(shè)計(jì)了專屬紀(jì)念戳，還贊助了不少信封和明信片，讓這份儀式感更加完整。還有許多默默支持的朋友，雖不一一具名，但我們心懷感激。</p>
<p class="ql-block">從八月底開學(xué)至今，一個(gè)多月的時(shí)間里，我們共收到58部“一片郵集”投稿，數(shù)量遠(yuǎn)超預(yù)期，質(zhì)量也令人欣喜。即便有些作品未能列入本輪點(diǎn)評(píng)，也請(qǐng)大家繼續(xù)打磨、持續(xù)進(jìn)步。這次展覽不是終點(diǎn)，而是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。</p>
<p class="ql-block">讓我們帶著收獲與期待，繼續(xù)前行。在方寸之間看見世界，在郵票背后讀懂歷史。未來的路還很長(zhǎng)，愿我們攜手同行，把集郵這件小事，做得越來越專業(yè)，越來越有味道。</p>
<p class="ql-block">此致，</p>
<p class="ql-block">敬禮。</p>
<p class="ql-block">特此通知！普及集郵網(wǎng)校校長(zhǎng)：</p>
<p class="ql-block">劉達(dá)威</p>
<p class="ql-block">2025.10.19早八點(diǎn)發(fā)群</p> <p class="ql-block">今晚的群消息格外熱鬧，封面由學(xué)員親手制作，綠意盎然的背景上寫著“普及集郵網(wǎng)?！?，像一片生長(zhǎng)在指尖的花園。達(dá)威校長(zhǎng)發(fā)來一個(gè)小小的紅包，寫著“祝賀第四屆一片郵集展圓滿結(jié)束！謝謝李老師！”，金額雖小，情意厚重。三個(gè)人領(lǐng)了紅包，總共0.92元，卻像是把一份溫暖悄悄存進(jìn)了零錢袋。這不止是慶祝，更是對(duì)堅(jiān)持與付出的回應(yīng)——原來熱愛，從來都不需要多大聲量。</p> <p class="ql-block">課還沒開始，群里已經(jīng)活躍起來?！敖裢硐抡n后要把學(xué)習(xí)情況整理進(jìn)美篇相冊(cè)”，有人提前預(yù)告。李學(xué)義老師的名字出現(xiàn)在對(duì)話中，像一盞熟悉的燈。報(bào)到聲此起彼伏，紅包一個(gè)接一個(gè)跳出來，毛毛、程晟、雅珍……一個(gè)個(gè)名字亮起，像是老友赴約前輕輕敲門。這種默契，早已超越了簡(jiǎn)單的聽課，而是一種共同成長(zhǎng)的儀式。</p> <p class="ql-block">直播還沒開始，期待已在群里流淌?！敖裢砝^續(xù)邀請(qǐng)大家點(diǎn)播”，一句話點(diǎn)燃了熱情。陳夢(mèng)、楊雅珍、吉林……名字接連閃過紅包領(lǐng)取記錄，像是在說：“我在。” 沒有華麗辭藻，但這份守候本身，就是對(duì)集郵最樸素的告白。我們不是在看一場(chǎng)表演，而是在參與一場(chǎng)屬于普通人的文化傳承。</p> <p class="ql-block">李學(xué)義老師的名字再次出現(xiàn)時(shí)，群里安靜了幾分。這位成都專題集郵的老會(huì)長(zhǎng)，用他幾十年的經(jīng)驗(yàn)，為我們拆解每一部郵集的結(jié)構(gòu)、主題與敘事邏輯。他講得細(xì)致，不繞彎子，也不刻意拔高。正是這種平實(shí)中的深刻，讓我們明白：真正的集郵，不是堆砌珍品，而是用心講好一個(gè)故事。</p> <p class="ql-block">楊懷明、劉一鋒、李學(xué)義……這些名字在聊天中交織出現(xiàn)，像是一張無(wú)形的師生網(wǎng)。他們討論的不只是郵票圖案或發(fā)行時(shí)間，更是背后的歷史脈絡(luò)與情感寄托。一張小小的紙片，竟能承載如此厚重的記憶。聽著他們的對(duì)話，我忽然覺得，我們學(xué)的不只是做郵集，更是在學(xué)習(xí)如何用時(shí)間的碎片，拼出生命的圖景。</p> <p class="ql-block">“大家晚上好，我是汕頭許福良，向大家學(xué)習(xí)了，致敬?！?新面孔加入，語(yǔ)氣謙遜。有人來晚了，馬上有人安慰：“不怕，下次準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)?！?更有人主動(dòng)說：“我會(huì)把專題錄音放進(jìn)美篇相冊(cè)，你可以回聽?！?這一刻，我看到的不是一個(gè)虛擬群組，而是一個(gè)真實(shí)的學(xué)習(xí)共同體——有人領(lǐng)路，有人陪伴，有人托底。</p> <p class="ql-block">關(guān)于下節(jié)課的安排也在悄然敲定?！拔业碾娔X還沒安裝好”，有人坦誠(chéng)?！?1月2日初定”，劉一鋒老師回應(yīng)，“讓大家備好設(shè)備，電腦或筆記本?！?演示文稿的截圖靜靜躺在對(duì)話里，PowerPoint四個(gè)字閃著微光。這不是炫技，而是一次真誠(chéng)的邀約：來吧，我們一起從零開始，把熱愛變成看得見的作品。</p> <p class="ql-block">紅包又一次彈出，三十個(gè)名額，有人搶到0.30元，有人只拿到0.01。但沒人計(jì)較。這些零星金額像是一枚枚微型郵票，貼在數(shù)字世界的信封上，傳遞著同一種心意：我在場(chǎng)，我參與，我愿意為這份共同的熱愛，添一點(diǎn)溫度。</p>