<p class="ql-block">李賀馬詩(shī)其十五的詩(shī)句解析</p><p class="ql-block"> “不從桓公獵，何能伏虎威”：如果不跟隨齊桓公去打獵，又怎能展現(xiàn)出降伏猛虎的威風(fēng)呢？這里以馬喻人，暗指自己若沒(méi)有機(jī)會(huì)追隨明主建功立業(yè)，便無(wú)法施展才能。</p><p class="ql-block">- “一朝溝隴出，看取拂云飛”：一旦從溝渠田壟間脫穎而出，便可看到它（馬，也喻指自己）一飛沖天、拂云而去的雄姿。表達(dá)了詩(shī)人渴望被賞識(shí)、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的強(qiáng)烈愿望。</p><p class="ql-block"> 李賀生平（補(bǔ)充）</p><p class="ql-block"> 李賀是中唐浪漫主義詩(shī)人，世稱(chēng)“詩(shī)鬼”。他出身宗室卻家道中落，自幼才華橫溢，卻因“避父諱”不得參加進(jìn)士考試，仕途受阻，僅任過(guò)短期低級(jí)官職，27歲便病逝。其詩(shī)風(fēng)奇詭秾麗，多借意象抒發(fā)懷才不遇、壯志難酬的憤懣。</p><p class="ql-block"> 創(chuàng)作背景</p><p class="ql-block">《馬詩(shī)·十五》是李賀《馬詩(shī)二十三首》中的一首。這組詩(shī)創(chuàng)作于他仕途失意、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的時(shí)期。他以馬為載體，將自己的人生境遇、理想抱負(fù)融入其中，借馬的“不遇”與“飛騰”，表達(dá)對(duì)自身才華被埋沒(méi)的不甘，以及對(duì)能得機(jī)遇、一展雄才的渴望。</p> <p class="ql-block">今天是本學(xué)期第五堂課。上課前，班長(zhǎng)傳達(dá)了國(guó)慶節(jié)前9月26號(hào)召開(kāi)的新余市老年大學(xué)召開(kāi)的黨支部書(shū)記會(huì)議精神。介紹了10月11日的市老年大學(xué)為紀(jì)念抗戰(zhàn)能勝利的知識(shí)竟賽盛況。</p> <p class="ql-block">黃謙老師講課。</p> <p class="ql-block">三組同學(xué)在背詩(shī)吟詩(shī)練習(xí)</p> <p class="ql-block">二組同學(xué)在背詩(shī)排練</p> <p class="ql-block">一組進(jìn)行課程展示。</p> <p class="ql-block">二組回課展示</p> <p class="ql-block">三組回課展示</p> <p class="ql-block">四組回課展示</p>