<p class="ql-block">雷鋒精神</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">題記</p><p class="ql-block">在廣州夢墨齋“雷鋒專題收藏″中，有三本雷鋒同志生前閱讀并親筆簽名、題字的圖書，它們是人民文學(xué)出版社1957年出版的《鋼鐵是怎樣煉成的》、中國青年出版社1954年出版的《真正的戰(zhàn)士.董存瑞的故事》和上海人民出版社1959年出版的《怎樣對待困難》。除2本在扉頁上簽名外，其中尤其珍貴的是雷鋒在《真正的戰(zhàn)士.董存瑞的故事》一書中的親筆題字:</p><p class="ql-block">“我是黨的兒子，我愿在暴風(fēng)雨中~鍛煉自己。雷鋒 7月12日?！洹?lt;/p><p class="ql-block">這三本書，對雷鋒同志的學(xué)習(xí)成長和思想形成產(chǎn)生過重要影響。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《真正的戰(zhàn)士.董存瑞的故事》</p><p class="ql-block">（雷鋒題字 簽名本）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三本對雷鋒產(chǎn)生過重要影響的書藉</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在雷鋒短暫而光輝的一生中，書籍始終是他最親密的戰(zhàn)友。從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《真正的戰(zhàn)士·董存瑞的故事》，再到《怎樣對待困難》，這些被反復(fù)翻閱的書籍上留下的簽名與題字，如同年輪般記錄著雷鋒這位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的思想成長軌跡。當(dāng)我們在泛黃的書頁間觸摸到"我是黨的兒子，我愿在暴風(fēng)雨中~鍛煉自己"的筆跡時(shí)，仿佛看見一個普通汽車兵如何通過持續(xù)的學(xué)習(xí)與思考，最終淬煉出"全心全意為人民服務(wù)"的崇高品格。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《鋼鐵是怎樣煉成的》（雷鋒簽名本）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">雷鋒簽名 57.4.20</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">保爾·柯察金的故事為雷鋒點(diǎn)燃了理想主義的火炬。在《鋼鐵是怎樣煉成的》書中，當(dāng)讀到保爾在修筑鐵路時(shí)凍傷的雙腳陷進(jìn)泥濘，卻仍高喊著"鋼鐵就是這樣煉成的"時(shí)，雷鋒在想："真正的堅(jiān)強(qiáng)不是在順境中顯現(xiàn)，而是在風(fēng)雪交加時(shí)依然挺直的脊梁。"這種將文學(xué)形象轉(zhuǎn)化為精神養(yǎng)分的閱讀方式，使他逐漸理解到：生命的價(jià)值不在于長度而在于厚度。</p><p class="ql-block">1958年他在日記中寫道："我要像保爾那樣，把整個生命獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭。"這種將文學(xué)啟迪升華為人生信條的思維特質(zhì)，正是雷鋒思想成長的典型特征。</p><p class="ql-block">董存瑞的英雄形象則為雷鋒確立了具體的人格參照。在《真正的戰(zhàn)士.董存瑞的故事》扉頁，他寫下“我是黨的兒子，我愿在暴風(fēng)雨中~鍛煉自己。雷鋒 7月12日”。1954年7月12日的題字，這個時(shí)間點(diǎn)正值他經(jīng)歷人生重要轉(zhuǎn)折的階段。通過對比董存瑞"為了新中國，前進(jìn)！"的臨終吶喊與自己"在暴風(fēng)雨中鍛煉"的誓言，雷鋒完成了從崇拜英雄到效仿英雄的思想跨越。</p><p class="ql-block">他在撫順工作期間，特意走訪董存瑞生前戰(zhàn)友，將書本知識與現(xiàn)實(shí)印證相結(jié)合，這種知行合一的求知態(tài)度，使其對"愛憎分明"的階級立場有了更深刻的體認(rèn)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《怎樣對待困難》（雷鋒簽名本）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">雷鋒簽名 60.1.22</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《怎樣對待困難》這本哲學(xué)小冊子，則賦予雷鋒方法論上的指導(dǎo)。書中關(guān)于"困難像彈簧"的論述旁，他畫了五角星標(biāo)記，并在工作筆記中衍生出"對待困難要像秋風(fēng)掃落葉"的實(shí)踐準(zhǔn)則。1959年抗洪搶險(xiǎn)時(shí)，他創(chuàng)造性地將書中"化壓力為動力"的理論轉(zhuǎn)化為"人體傳送帶"的運(yùn)磚方法，這種將理論智慧轉(zhuǎn)化為實(shí)踐創(chuàng)新的能力，展現(xiàn)了他獨(dú)特的學(xué)習(xí)應(yīng)用能力。</p><p class="ql-block">在給戰(zhàn)友講解這本書時(shí)，他特別強(qiáng)調(diào)："困難面前不低頭，就是為人民服務(wù)的第一步。"這種將個人修養(yǎng)與服務(wù)人民相統(tǒng)一的認(rèn)知，標(biāo)志著其思想體系的成熟。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《鋼鐵是怎樣煉成的》（1957年版）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">綜上所述，三本書籍共同構(gòu)建了雷鋒的精神坐標(biāo)系：</p><p class="ql-block">《鋼鐵是怎樣煉成的》賦予他理想維度的高度，《真正的戰(zhàn)士》提供現(xiàn)實(shí)參照的精度，《怎樣對待困難》則給予實(shí)踐方法的準(zhǔn)度。在這個立體坐標(biāo)系中，我們清晰看到"全心全意為人民服務(wù)"宗旨的形成過程：從保爾·柯察金那里汲取無私奉獻(xiàn)的精神基因，通過董存瑞的形象強(qiáng)化人民立場，最后升華為"把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中"的自覺行動。</p><p class="ql-block">而"愛憎分明"的階級立場，則源于他對董存瑞犧牲意義的深刻理解，以及從哲學(xué)高度把握階級斗爭本質(zhì)的思維能力。在雷鋒留下的藏書里，幾乎每本都有他用三種顏色筆做的記號：紅色標(biāo)注英雄事跡，藍(lán)色記錄理論要點(diǎn)，鉛筆寫下實(shí)踐計(jì)劃。這種獨(dú)特的閱讀方法揭示了他思想成長的內(nèi)在邏輯：以英雄模范確立價(jià)值取向，用科學(xué)理論構(gòu)建認(rèn)知框架，通過實(shí)踐驗(yàn)證完成知行轉(zhuǎn)化。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《真正的戰(zhàn)士》（1954年版）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">當(dāng)他將《真正的戰(zhàn)士》書中"共產(chǎn)黨員時(shí)刻準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切"的句子，改寫為日記本里的"我要把可愛的青春獻(xiàn)給祖國最壯麗的事業(yè)"時(shí)，完成的不僅是對英雄精神的傳承，更是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士人格的自我塑造。</p><p class="ql-block">今天，當(dāng)我們重讀這些帶著歲月痕跡的書籍時(shí)，依然能感受到穿越時(shí)空的思想力量。雷鋒在書頁間留下的思考軌跡啟示我們：真正的成長從來不是簡單的知識積累，而是將精神養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為信仰基因的過程。從保爾的鋼鐵意志到董存瑞的赤膽忠心，再到辯證看待困難的智慧，這些寶貴的精神財(cái)富經(jīng)過雷鋒的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，最終凝聚成"為人民服務(wù)"這座永不褪色的精神豐碑。在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的新征程上，這種通過持續(xù)學(xué)習(xí)不斷自我革新的成長模式，依然閃爍著永恒的時(shí)代價(jià)值。</p><p class="ql-block">（阿牛哥）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖書收藏：廣州夢墨齋</p><p class="ql-block">圖片提供：李桂強(qiáng)</p>