<p class="ql-block"><b> 翻閱上大學時期的日記，當時因為練筆，平時讀的小說（含電影文學劇本），還有觀看的戲劇電影及電視中的影片等。都是寫作的范圍，初略統(tǒng)計每個學年有近百篇。</b></p><p class="ql-block"><b> 下面一則觀看戲劇影片筆記，記得比較詳細，原因是童年時，常聽母親給外婆講述“三看御妹”的紹興戲，那時，看外婆的神態(tài)，是一種很滿足的樣子，由于反復多次，記住了這部戲名。所以，當時看影片時，滿滿的都是童年時畫面的閃回。至今影片印象在記憶中早已消失，幸有筆錄如下。</b></p><p class="ql-block"><b> 1979年10月13日 星期六 晴</b></p><p class="ql-block"><b> 晚上在校電教館看電視播放的香港拍攝的越劇《三看御妹劉金定》，戲味很濃，情節(jié)生動，主要情節(jié)如下：</b></p><p class="ql-block"><b> 劉金定平定邊關救父歸來，明嘉靖皇帝發(fā)榜封劉金定為御妹，并告訴京城百姓不得偷看御妹，否則老者挖去雙眼，壯者充軍邊關或殺頭。戶部尚書之子封加進對劉金定這一巾幗英雄非常愛慕，他化裝鄉(xiāng)民潛入東岳廟，被進香的劉金定及侍女巧蓮、玉梅發(fā)現(xiàn)，劉金定欲斬封加進。封家進巧言，謊稱名叫張小二，家有83歲老母。劉金定念張小二是個孝子，免于死罪。封家進借謝罪之機三跪謝恩，兩人終于打了照面。封加進為劉金定美貌魂癡目呆，劉金定亦被封加進的英俊文雅打動而心生愛慕之情。</b></p><p class="ql-block"><b> 進香歸來，巧蓮在劉金定父親千歲爺面前偶露東岳廟之事。劉父大怒，派人去哈里哈闖哈帶村捉拿張小二。</b></p><p class="ql-block"><b> 劉金定聞訊心神不定，內心焦急，仔細思量，覺得張小二身無塵土，舉止文雅，不像鄉(xiāng)下人，斷定他是冒名而來，進而推斷封家進東岳廟偷看必有隱情。劉金定遂生相思之念，舉止恍惚。</b></p><p class="ql-block"><b> 巧蓮見狀忙告訴劉父，劉父驚恐，進見皇上，皇上下旨如有醫(yī)得劉金定病者加官賞銀，年齡相仿者招為東床駙馬。</b></p><p class="ql-block"><b> 封加進化裝成九代名醫(yī)，進萬花宮。巧蓮見封加進，似乎覺得他像張小二，但未敢言。封加進巧言要親自搭脈，并且不用紅、綠絲線，要親手搭脈隨后欲想偷看劉金定的面容，被嚴防外人偷看的劉金定趕走。</b></p><p class="ql-block"><b> 封加進怏怏離去，恰逢玉梅，快嘴巧蓮告訴玉梅，此人像張小二，玉梅一見決然斷定，劉金定聽說竟然是東岳廟中“鄉(xiāng)下人”，忙招封加進回來，封加進二看御妹得以如愿。</b></p><p class="ql-block"><b> 劉金定就此要封加進第二天再來。</b></p><p class="ql-block"><b> 封加進三看御妹，劉金定再三盤問。問出真情，遂送其御賜雙連筆，作為定情之物。</b></p><p class="ql-block"><b> 封加進欣喜忘情，脫口而出，被前來看望女兒的劉父聽得情由，勃然大怒，將封加進綁赴刑場，欲開刀問斬。劉金定法場攔阻，大鬧法場。</b></p><p class="ql-block"><b> 恰在這個時候，封加進之父戶部尚書奉旨趕到，傳達圣旨，封、劉二人得以團圓。</b></p><p class="ql-block"><b> 劇中二看三看，戲劇味極濃。劉金定執(zhí)劍欲殺封加定的情狀甚為逼真，侍女玉梅也很有戲。</b></p> <p class="ql-block"><b> 因日記記敘尚有疑惑之處，網絡搜索，重看影片，發(fā)現(xiàn)記錄的不足：</b></p><p class="ql-block"><b> 1.三看御妹，前后兩次，每一次都有曲折，文似看山不喜平，戲如舞臺走馬有波折，但記錄礙于時間倉促，重點突出不夠。封加進初次看劉金定，由于不能親近而看不到真容，封兩次尋找機遇，巧妙借口，表現(xiàn)人物的機敏，對自身條件的自信。筆記重點不夠突出。四十年后自然記憶消失，重看影片才恍然大悟，方覺人物的才智過人。封加進第二次假冒九代名醫(yī)揭下皇榜看御妹，展示其語言的機敏和才情。他謊稱不用傳統(tǒng)紅綠絲線搭脈，而親自用手指搭脈，更能確診病因。這一節(jié)重點并非輕浮，而是對自身素質的自信，當他用巧言說動了玉梅與巧蓮，其語言的表達果然引起了劉金定的心動，正因為“心有靈犀”，才自然產生兩情相悅的戲劇效果。</b></p><p class="ql-block"><b> 2.侍女玉梅的“有戲”筆記揭示不足。原筆記僅一筆帶過，而沒有揭示“戲”之生動。玉梅帶戲上場，戲味濃，體現(xiàn)在她的伶牙俐齒，記憶力極強。一個哈里門外哈闖哈帶村的地名，如繞口令式的語言，劇中的人物劉父，仆人，甚至劉金定本人，都被繞得云里霧里，半天回不過神來，而她一遍就記住了。尤其是許先生被趕出宮樓，恰巧遇見玉梅，她馬上覺得此人見過，急忙喊住。細節(jié)中見人物性格，而每一次戲的波瀾都由此生發(fā)，這個人渾身上下戲味十足，由此可見。</b></p> <p class="ql-block"><b> 重看影片《三看御妹劉金定》，恍若舊徑重踏，卻步步生新。不僅加深了對故事戲文的印象，也進一步品味了劇情，贊嘆劇作者與導演，真是做足了“戲”之功課。主人公每一次相遇，都有“三次”照面，東岳廟里的第三次照面，可謂是四目相對，猝然相撞，“咔嗒”一聲，似有天火墜地，石濺星飛，把暗昧的情愫焊成白熾。那一瞬，觀眾席里只聽見心跳——原來一見鐘情也能發(fā)出金屬的脆響。一瞬間，碰撞出電石火花。正可謂是心有靈犀的第一次耀眼，照亮舞臺，也照進觀眾心里，令觀眾贊不絕口。隨著主人公的追尋，懸念頓生，卻期待有情人成為眷屬！</b></p><p class="ql-block"><b> 此后封加進揭皇榜，由劉父引領進入萬花宮樓。為了擺脫劉父，更進一步貼近御妹，封家進不懼道上碎石扎腳，脫靴行走，而成功地讓懼怕扎腳的劉父畏縮不前，因而允許其獨自一人上樓。接著是為劉金定把脈，進而花言巧語，要看神色，讓劉金定心生疑惑，終止了診斷。直至兩個侍女斷定此許郎中就是東岳廟中的“鄉(xiāng)下人”，劉金定終于察覺了這個郎中的種種疑點，于是急忙要巧蓮告知許郎中“明日再來”。</b></p><p class="ql-block"><b> 三看御妹的小高潮自然是劉金定執(zhí)劍要斬許郎中，在巧蓮的巧妙“威逼”之下，封家進終于把揭下皇榜的來意徹底坦陳。一幅生動的劉金定畫像，一首久在宮樓人不識而動人心弦的傾慕詩：“猶似仙凡隔九峰，漫將彩筆寫姿容。五更每日能添夢，寧愿宵宵夢里逢。”劉金定讀罷情詩，所有的疑惑全都釋然，瞬間心花怒放，靈犀之花也能耀眼振聲，于是毅然決然回贈“雙連筆”，讓巧蓮打發(fā)封家進。這一節(jié)戲劇效果也很有趣，封家進見巧蓮遞給自己的竟然是“一盒筆”，而不是心中所想的定情信物。不及細看，失望至極。巧蓮見他渾然不覺，罵道：“你真是聰明一世，懵懂一時?！狈饧舆M回過神來細看，居然是一盒“雙連筆”，猛然記起雙連筆的傳說——這是御賜之物?。☆D時欣喜若狂，失聲喊道：“娘娘千歲，我與你洞房再見！”卻不料被劉父聽見，方知是封雷尚之子封加進，勃然大怒…頓時劇情急轉！</b></p> <p class="ql-block"><b> 觀劇猶如讀書，實踐證明，無論是閱讀還是觀劇甚或教學，重讀作品都有十分重要的意義，它能夠加深對原作的理解。所謂書讀百遍，其義自見，這里面最重要的還有一個比較和領悟的過程。上一篇文章，影片《奇跡會發(fā)生嗎？》由于條件所限，失去了重看的機會，因此領悟和理解都有差異；記得《祝?！方虒W，對祥林嫂的“狼吃阿毛”的這一段講述，至少讀過十幾二十遍，所以才有了深刻的理解，這大概就是重讀的意義。</b></p><p class="ql-block"><b> 套用孔夫子的名句：觀劇而隔年代溫之，不亦樂乎？</b></p> <p class="ql-block"><b>本文圖片來自網絡。</b></p>