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山河頌華誕?少年承榮光——昭陽三小2025“國慶?中秋”假期綜合實踐作業(yè)

昭陽三小學生中心

<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">　　金秋送爽，丹桂飄香，我們迎來了中華人民共和國成立76周年的光輝時刻，也恰逢象征團圓與豐收的中秋佳節(jié)。雙節(jié)同慶，家國共融，我們既為祖國的繁榮昌盛倍感自豪，也為家庭的溫暖團圓深懷感恩。</b></p> 放假通知 校長寄語 德育綜合實踐活動 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">　　在此舉國歡慶、闔家團聚的美好時節(jié)，昭陽三小學生中心圍繞“德育、智育、體育、美育、勞育”五大主題，精心設計了本次假期綜合實踐活動，旨在引導同學們在豐富多彩的體驗中厚植家國情懷、傳承紅色基因、弘揚傳統(tǒng)文化、鍛煉強健體魄、提升審美素養(yǎng)、體會勞動價值。希望每一位同學都能在活動中感悟責任、收獲成長，用實際行動表達對祖國的熱愛、對家庭的眷戀，以及對中華優(yōu)秀文化的自信與傳承。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 讓我們以少年之我、奮斗之我，為祖國建設添磚加瓦，為民族復興鋪路架橋，共同書寫無愧于時代的少年篇章！</b></p> 德育篇--做忠誠的愛國者 活動1 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">　　不管在哪里,當國歌響起,國旗升起的時候我們心中總是激蕩起滿滿的愛國情懷。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 活動要求:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 假期里你哪里看到了國旗呢，快跟國旗合張影吧，并在這張?zhí)厥獾暮嫌芭詫懴聦ψ鎳鴭寢尩淖８０?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 請各班主任收集本班優(yōu)秀照片，收假后，打包發(fā)送班主任群。</b></p> 活動2 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">　　中秋節(jié)是中華民族象征團圓、和諧的美好節(jié)日。一輪明月，寄托著人們對家庭的眷戀、對故鄉(xiāng)的思念，更承載著對國泰民安、民族團結(jié)的深切祝愿。古往今來，無數(shù)文人墨客將家國情懷融入詩詞，留下了不朽篇章。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 活動要求：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 請你在中秋之夜（或假期中一個家人團聚的時刻），與家人共賞明月，圍坐交談，并完成以下任務：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 1.共讀一首詩詞：與家人一起朗讀一首與明月、思鄉(xiāng)或愛國相關的古典詩詞（如李白的《靜夜思》、蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》、杜甫的《月夜憶舍弟》等）。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 2.分享一個故事：聽長輩講述他們過去的中秋故事，或與他們聊聊我們的家鄉(xiāng)、我們的國家這些年發(fā)生的巨大變化。</b></p> 智慧篇--做智慧的傳承者 活動1 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">　　我們的祖國涌現(xiàn)出了一批又一批愛國志士，這些英雄的故事永遠激勵著我們前行!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 活動要求:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 請你利用假期的時間觀看一部愛國電影，感受電影中的愛國情懷吧!</b></p> 活動2 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">　　我們是一個歷史悠久的民族，有著燦爛的歷史與文化。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 活動要求:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 假期里，請你和爸爸媽媽走進博物館或參觀一處歷史遺跡吧，一起了解祖國的歷史與文化，相信你一定會為自己是中國娃而自豪的。</b></p> 活動3 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">　　了解中秋節(jié)的由來、習俗、詩詞等。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 活動要求:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 制作一份“中秋文化小報”，收假后上交班主任，由班主任老師選取三幅優(yōu)秀作品，上交學生發(fā)展中心。</b></p> 體育篇--做健康的守護者 活動1 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">　　國慶假期，請同學們每天堅持運動1小時，可選擇籃球、羽毛球、乒乓球、跑步、跳繩、騎行等，和爸爸媽媽一起成為健康小達人!</b></p> 美育篇--做美的發(fā)現(xiàn)者 活動1 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">　　活動要求:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 繪制一幅國慶主題畫：以“我愛我的祖國”為主題，創(chuàng)作一幅繪畫或手工作品。收假后，上交給班主任，并由班主任選取三幅優(yōu)秀作品，上交學生發(fā)展中心。</b></p> 活動2 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">　　活動要求: </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 學唱一首愛國歌曲或中秋主題歌曲：如《歌唱祖國》、《我和我的祖國》、《明月幾時有》等。</b></p> 活動3 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">　　中秋是團圓的節(jié)日，充滿了溫暖的傳說和美好的習俗。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 活動要求:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 請你動動小手，選擇一項你喜歡的中秋主題手工（如月餅、燈籠、玉兔、月亮等），親手制作一份中秋的禮物吧！</b></p> 勞育篇--做幸福的勞動者 活動1 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">　　活動要求：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 1.廚藝小能手:與家人一起制作月餅或中秋家宴</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 2.打掃小能手:收拾好自己的屋子，掃地，擦桌子等。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 3.清潔小先鋒:在就餐后，自愿承擔清理碗筷，洗碗等家務。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 4.孝親小達人:為長輩捶背、洗腳、洗衣服、共賞明月等。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 呈現(xiàn)方式:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 提交照片或視頻(1分鐘以內(nèi))。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">　　“月落星沉意未盡，家國情懷駐心間?！标爢T們，當雙節(jié)的煙火漸亮，愿這份為你們精心打造的實踐活動，能成為你們最珍貴的記憶。?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 愿那些，曾為你們定格雙節(jié)同框而尋覓的光影，曾為你們勾勒家國圖景而執(zhí)筆的創(chuàng)作，曾為你們傳承文化而巧手的制作 —— 每一次動手，都是與雙節(jié)文化的對話；每一份作品，都是對家國深情的訴說。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 愿你們，從國慶的紅旗里，讀懂 “繁榮” 的重量；從中秋的明月里，觸摸到 “團圓” 的溫度，希望這份 “家國相依” 的認知，在你們的實踐活動中悄然扎根。?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">　　少先隊員們，雙節(jié)的時光雖短，但文化的傳承綿長。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 愿這份實踐作業(yè)的收獲，能化作你前行路上的力量 —— 往后見紅旗，便念及祖國的榮光；再遇明月，便記掛家人的安康，讓家國情懷始終溫暖心間，伴你成長。</b></p> 一訓三風 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">校訓:做最好的自己 成就幸福人生</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>校風:誠實文明 陽光自信</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>教風: 敬業(yè)愛生 嚴謹高效</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>學風: 自主合作 善學多思</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?編 輯: 李衛(wèi)冰</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">圖 片: 陳 麗</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">初 審: 李衛(wèi)冰 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">終 審: 劉永堯 馬 波</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><b> 昭陽三小學生中心</b></p><p class="ql-block"><b> 2025年9月26日</b></p>