<![CDATA[<legend id="du4aa"></legend>]]> |
| |
|
<![CDATA[<menuitem id="du4aa"></menuitem>]]> | <![CDATA[<menuitem id="du4aa"></menuitem>]]>
|
|
| |
|
| |
| <p class="ql-block" style="text-align: justify;">九月，一半是夏末殘留的溫?zé)?，一半是初秋醞釀的舒爽，大自然由繁盛轉(zhuǎn)入沉靜。九月，有桂花的清甜、稻谷的醇香，也有瓜果的芬芳，是個(gè)很美的季節(jié)。幾度秋風(fēng)起，最是桂香濃。金風(fēng)送爽，桂子飄香，馥郁芬芳，沁人心脾。秋風(fēng)如筆，刻畫著秋天的唯美與浪漫，秋雨綿綿，滋潤著大地。城市浸染在桂香和秋雨的清風(fēng)里，呼吸間盡是秋的甜潤。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">一場秋雨，帶著淅淅瀝瀝的涼意，悄悄裹住了郭守敬小學(xué)的清晨。濕滑的路面、微涼的空氣，卻沒擋住二（4）班老師和家長們?cè)缭绲诌_(dá)的腳步——他們撐著傘、執(zhí)起旗，準(zhǔn)時(shí)守在學(xué)校路口，成了雨幕中最顯眼的“安全燈塔”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">9月，我們迎來了新學(xué)期的護(hù)崗任務(wù)。站在校門口，看著車水馬龍和孩子們匆匆的身影，心中滿是感慨。護(hù)崗工作看似平凡，卻承載著無數(shù)家庭的期待。每一次提醒孩子注意安全，每一次與家長的默契配合，都讓我感受到家校攜手的力量。感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，讓我能為孩子們的安全貢獻(xiàn)一份力量，也愿這份守護(hù)能成為孩子們成長路上最溫暖的陪伴。”</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">每一個(gè)背著書包的身影出現(xiàn)，飄揚(yáng)的旗幟都會(huì)指引方向，確保孩子們穩(wěn)穩(wěn)走過斑馬線。秋雨打濕了袖口，寒意浸透了鞋子，可笑容始終溫和，手勢始終堅(jiān)定——把每一個(gè)孩子平安送進(jìn)校園，是這場秋雨里最要緊的事。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">晨曦銜來清風(fēng)和露珠的晶瑩，掀起黎明盈盈的面紗……幾縷丹桂香，幾片秋葉舞，悄然間，重逢于金色的時(shí)光里！在秋日金色的時(shí)光里，這里風(fēng)景優(yōu)美如畫。樂觀，有愛，發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己！遇見所有美好，我們一直在路上……</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">?清晨，身著馬甲的家長志愿者們?cè)缭绲轿?，以清晰的分工投入護(hù)學(xué)工作：部分志愿者引導(dǎo)學(xué)生沿安全路線有序入校，及時(shí)疏導(dǎo)人流、避免擁堵；另有志愿者聚焦校園周邊交通秩序,主動(dòng)指揮過往車輛減速慢行、有序通行，有效緩解早高峰交通壓力；還有志愿者化身“臨時(shí)家長”，貼心幫低年級(jí)學(xué)生背書包、牽扶過馬路，全程護(hù)送孩子安全進(jìn)入校園。他（她）們穿梭在車流與人潮中的身影，成為開學(xué)季校園門口最溫暖的風(fēng)景線，不僅為匆忙上班的家長解決了后顧之憂，更讓學(xué)生的上學(xué)路多了一份安心。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">家校共育，共筑未來。這是一支由家長自發(fā)組成的護(hù)學(xué)崗隊(duì)伍，在郭守敬小學(xué)已成為了一道亮麗且不可或缺的風(fēng)景線，他（她）們每天早中晚上學(xué)、放學(xué)前都會(huì)自主來到校門口默默守護(hù)著孩子們的求學(xué)之路。家長志愿者護(hù)學(xué)崗不止于守護(hù)孩子們上下學(xué)的安全。她更是一座家校溝通的橋梁，讓家長們更加深入了解學(xué)校的日常運(yùn)作，拉近了家長與學(xué)校、教師之間的距離。通過參與護(hù)學(xué)崗活動(dòng)，家長們親眼目睹了老師們的辛勤付出，也更加理解了學(xué)校在安全教育、學(xué)生管理等方面所做的努力。這種理解與信任，轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)校工作的大力支持，進(jìn)一步促進(jìn)了家校共育的良性發(fā)展。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為孩子們營造了一個(gè)安全、和諧的成長環(huán)境，也為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)有勁的動(dòng)力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">“很榮幸能成為護(hù)學(xué)崗的一員。穿上護(hù)學(xué)崗服裝的那一刻，我深刻感受到責(zé)任的重大?？粗⒆觽儽持鴷樕涎笠缰冋娴男θ?，安全地通過馬路，我的內(nèi)心充滿了欣慰。每一次引導(dǎo)孩子過馬路、每一句溫馨的叮囑，都是對(duì)他們安全的守護(hù)。這不僅是一份工作，更是愛的傳遞。感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，讓我能為孩子們的安全貢獻(xiàn)一份力量。愿我們共同努力，為孩子們撐起一片安全的天空?！?lt;/p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">沒有驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，只有雨中執(zhí)旗的堅(jiān)守；沒有轟轟烈烈的誓言，只有課間看護(hù)的瑣碎。這場秋雨帶來了寒涼，郭守敬小學(xué)的老師和家長們用行動(dòng)織就了一張“溫暖防護(hù)網(wǎng)”，把安全感穩(wěn)穩(wěn)地送到了每個(gè)孩子身邊。原來最動(dòng)人的教育，從來都不止在課堂上的知識(shí)傳授，更在這些冒雨守護(hù)的瞬間里，悄悄藏著“把孩子放在心上”的溫柔。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">同時(shí)我們也呼吁大家：家長是孩子的第一任老師，文明交通需要您的榜樣：過馬路要遵守交通規(guī)則，行人走斑馬線，聽從指揮，文明交通人人有責(zé)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">?我們相信，只要學(xué)校、家庭、社會(huì)齊心合力，堅(jiān)持不懈，“護(hù)學(xué)崗”定能更加有效地喚起和凝聚學(xué)校周邊群眾共同維護(hù)交通秩序和學(xué)生安全的責(zé)任感，從而為優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境，為營造文明有序、安全暢通的和諧校園奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">家校攜手共建文明和諧，也希望有更多的愛心家長參與進(jìn)來，從不同的角度看待，會(huì)有更多美好的發(fā)現(xiàn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">家長參與學(xué)校護(hù)崗，既是責(zé)任，更是一種榜樣之力。因?yàn)?，看見自己的爸爸媽媽在為同學(xué)們服務(wù)，孩子們純真的心目中就會(huì)充滿自豪！責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、關(guān)愛、奉獻(xiàn)，如同一顆顆閃爍的小星星，會(huì)不斷地飛入他們的眼睛里、心靈中。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">眼中有生，心中有愛，送人玫瑰，手有余香。有一種愛，似冬日的暖陽，溫暖你我的心田；有一種愛，似玫瑰的余香，讓言傳身教綿延；有一種愛，似榕樹的根須，扎根大地，只為愛無言。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，本次二（四）班級(jí)護(hù)學(xué)崗活動(dòng)圓滿結(jié)束，衷心的感謝每一位參與其中的家長，同時(shí)感謝老師與家長和同學(xué)們的信任。讓我們將這份熱情和責(zé)任感延續(xù)下去，不僅在護(hù)學(xué)崗上，更在生活的每一個(gè)角落。家校攜手，愛心同行，讓我們繼續(xù)為孩子們的成長加油助力！</p>