<![CDATA[<strike id="l5jwb"><code id="l5jwb"></code></strike>]]><![CDATA[<strike id="l5jwb"><form id="l5jwb"><kbd id="l5jwb"></kbd></form></strike>]]>
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<![CDATA[<sup id="l5jwb"><form id="l5jwb"><dd id="l5jwb"></dd></form></sup>]]> | <p class="ql-block"><b> 一一想起小時候那些事</b></p><p class="ql-block"><b>（27）火光里的一次消防救護演習</b></p><p class="ql-block">????</p><p class="ql-block">文字：曉涵</p><p class="ql-block"><b>（一）</b></p><p class="ql-block">1965年春，一個有風的日子。</p><p class="ql-block">小東四校沸騰了。</p><p class="ql-block">市區(qū)教育局的領(lǐng)導，消防隊的叔叔，衛(wèi)生老師陪著的一組醫(yī)療隊，還有外邊來的背紅十字藥箱，左臂帶白地紅字袖箍的老師，加上高年級的二百來號人，站滿了操場。</p><p class="ql-block">操場被劃成了“安全區(qū)”、“封鎖區(qū)”和“醫(yī)療站”。學生分成了”戰(zhàn)士”，“傷員”和“救護隊”，我是“救護隊”的人。凡是紅十字會員的，胸前都別著紅十字會那個小圓牌，在教學樓西配殿那等命令。</p><p class="ql-block">消防隊叔叔舉著紅綠色的小旗在打旗語，手勢剛落，“二踢腳”的炸響就上了天！操場最南邊的地方起火了！兩堆潑了瀝青的劈柴呼呼地著，火苗竄的比人還高，油氈紙卷著黑煙順著風勢往北刮，眼瞅著就黑了半個操場，一場火光里的消防救護模擬演習正式開始了！</p><p class="ql-block">煙霧彌漫中，戰(zhàn)士們喊著“沖啊”勇敢地上去了！</p><p class="ql-block">救護隊里負責抬擔架的男生扛著擔架也上去了！</p><p class="ql-block">我們救護隊的人全都臥倒，眼睛死盯著傷員的方向，開始匍匐前進了！</p><p class="ql-block">身子剛貼著地面，地上的涼氣一下就隔著衣服透進來，真涼啊。但那時啥也顧不上，只管呼哧呼哧地往前爬，鼻腔里噴出來的都是土腥味。從北向南，搶救傷員的隊伍爬成了四條龍。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有傷員陸續(xù)從火線退下來。</p><p class="ql-block">事先安排去點火的那幾個男生，大火起來后就成了“傷員”。頭、胸“受傷”的人成了重傷號，有人臉上還流著“血”，（那是用老師的紅鋼筆水給抹的），這些傷員被最早沖到那的救護員包扎后，再由擔架隊抬著飛速往醫(yī)療站里撤。</p><p class="ql-block">傷員“受傷”的場面老嚇人了！</p><p class="ql-block">有被“彈片”炸傷用三角巾包著頭的；有被“大火燒傷”眼睛蒙著布的；有胳膊斜挎著繃帶的；有踩中了“地雷”拄著樹枝當拐杖的；還有"傷了腳”用三角巾包好單腳跳著，嘴里還“嘶嘶地”吸冷氣的……</p><p class="ql-block">別說，他們就跟電影里看到的傷員一個樣。</p><p class="ql-block">身后是漫天的煙霧和“救護隊快來！”的喊聲。劉老師站在安全區(qū)邊上，雙手攏在嘴邊成了喇叭，可就聽不清她在喊什么。</p><p class="ql-block"><b>（二）</b></p><p class="ql-block">我和臧桂琴匍匐爬到“腹部中彈流血”的女生旁邊，她躺在地上“哎喲哎呦”地，老痛苦了！我趕緊掏出三角巾準備包扎——她裝的太像了，我一哆嗦，還尋思成了真事。這功夫，掏出來的三角巾也比平時顯得大，手忙腳亂地，腦門都出了汗。</p><p class="ql-block">好不容易把疊起的三角巾在她肚子傷口上鋪好，把兩個對角在后腰系了個結(jié)實的扣，然后把三角巾下邊那個大角從她兩腿當間拽過去，跟原先系好的扣連起來再固定好。保證不出血了，讓她用兩手緊摟著我倆的脖子，穩(wěn)穩(wěn)地坐在我們用手搭成的“轎子”上。那<span style="font-size: 18px;">往上起時，</span>“傷員”還被晃了一下，天吶！她怎么這么沉??？</p><p class="ql-block">我倆踉踉蹌蹌地抬著這個“傷員”朝醫(yī)療站轉(zhuǎn)移，耳邊是呼呼的風聲，噼噼啪啪的火聲，還有遠處傷員的呼救聲，這時候的操場已被黑煙罩住了，人嗆的喘不過氣，捂鼻子也沒用。火聲、炮聲、咳嗽聲、重傷員的呻吟聲混在一起，成了一組鏡頭特寫。</p><p class="ql-block">上面來的衛(wèi)生隊和背藥箱的老師早就分散到了現(xiàn)場，檢查我們的包扎效果?？吹秸l不合格了，馬上蹲下來指導，一遍一遍地，直到會了為止。</p><p class="ql-block">那一刻，小東四校成了一個戰(zhàn)場，我們也不是十一二歲的小孩，在這場有火光有炮聲的演習里，我們都成了勇敢的戰(zhàn)士。</p><p class="ql-block">不知過了多長時間，所有的“重傷員”都被找到了，包扎并轉(zhuǎn)移到了“安全區(qū)”和“醫(yī)療站”，操場南邊的火也快滅沒了，演習終于結(jié)束了。</p><p class="ql-block">好家伙！所有“傷員”、”救護員”都停下了動作，從地上、擔架上爬起來，拍著身上的土，看著對方黢黑的小臉，指著畫著紅鋼筆水的“血道子”，不知是誰，先“噗嗤”一聲笑了場，這下好了，演習中憋了半天想笑又不敢笑的勁，再也摟不住了，一個個笑的前仰后合，哈哈的！</p><p class="ql-block"><b>（三）</b></p><p class="ql-block">突然，冒出來個小插曲。</p><p class="ql-block">正式演習前，衛(wèi)生課專門教了三角巾的各種包扎方法，劉老師也讓我們下了自習再去練，她把男生牛元忠分給了我和臧桂琴，讓我做腹部包扎。</p><p class="ql-block">頭一回還配合，第二回就不干了，說是“肚子疼”?！岸亲犹弁痪屯晔铝藛?？”還不干，任我倆咋說。問他到底想干啥，牛元忠“刷”地紅了臉。我們要再練，他就梗著脖子說“會了會了，不練了?！?lt;/p><p class="ql-block">看他那個樣，我一下來了氣，抓起三角巾，直接跑樓上去找老師“告狀”。當時指定挺激動，小臉氣鼓鼓的，頭發(fā)也跑亂了，手里的三角巾也拖到了地上。</p><p class="ql-block">推門就進，老師正擱教室里批作業(yè)：“老師，牛元忠不讓我給他包了！”我一口氣說完，老師笑了，“那他不讓包，咱就不給他包了，我再給你換個人！”</p><p class="ql-block">果然，當時就給換了人。</p><p class="ql-block">等正式演習時，我負責的“傷員”就換成另一個女生了。</p><p class="ql-block">多年后老同學見面，再提這事，那個曾讓我氣鼓鼓的“為什么”，終于在時光里找到了答案，那句”不讓包”的牛元忠“語錄”，差點讓大伙笑岔了氣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1965年是難忘的，小東四校獨有的那場實戰(zhàn)救護演習，是值得驕傲的。</p><p class="ql-block">在那團熾熱的火光里，我們這些小孩不光學會了戰(zhàn)場上救人的本事，更是在一個懵懂的年齡，有幸被一位像母親一樣的老師溫柔地守護。劉老師“那咱就不給他包了，我再給你找個人”的處理方式，既守護了一個男孩的羞澀與自尊，也包容了一個女孩的不解和委屈。</p><p class="ql-block">師者如母，60年的煙云過后，當年劉老師這種慈愛而智慧的守護卻依舊滾燙，溫暖如初。</p><p class="ql-block"> 一一2025.09.21?????</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">文字編輯：曉涵</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">網(wǎng)絡圖片：致謝原作者</b></p>