<p class="ql-block"> 又逢第41個教師節(jié)，想起了我的母校，回想起我的一些小學(xué)老師，憶起小學(xué)的故事，雖然有些記的不是很清楚，但仍有歷歷在目，記憶猶新之感，也感到無比親切。</p> <p class="ql-block"> 俺小學(xué)學(xué)習(xí)階段，是在咸陽國棉一廠子弟學(xué)校度過的，學(xué)校有幾十間教室，一個大操場，低年級教室，在校園的最后，一排共6間教室，中間有一個拱形門，通往工廠開辦的養(yǎng)豬場。夏天，教室靠養(yǎng)豬場那邊的窗戶都不敢開。那時，企業(yè)辦社會，廠里什么部門都有，連作息時間，也是和社會上不同，星期天上班，星期一全廠休息，大家說時間概念都是，社會星期幾？廠里星期幾？</p> <p class="ql-block"> 我是小學(xué)一年級，因家搬到一廠，才轉(zhuǎn)到國棉一廠子弟學(xué)校，同學(xué)們都說，班里有一個從社會學(xué)校轉(zhuǎn)來的學(xué)生。</p><p class="ql-block"> 剛轉(zhuǎn)到新班級，我還不適應(yīng)，同學(xué)們都一律的河南話，我聽不太懂，也不敢和大家交流，好在過了一段時間，俺也學(xué)會了河南話，能順暢的和大家溝通了。</p> <p class="ql-block"> 國棉一廠，曾涌現(xiàn)過趙夢桃、吳桂賢這樣的全國勞動模范，和＂趙夢桃小組＂這樣的全國先進單位，俺們的父母們，都是一心撲在工作上，早、中、晚三班倒，根本顧不上俺們，平時在家自己管自己，這也給了俺們自由的天地。</p> <p class="ql-block"> 剛到班上時，班主任是位姓惠的老師，名字記不起來了，是體育課老師，他個頭不高，很健碩，走路挺胸抬頭，有些同學(xué)說老師是體院畢業(yè)的，也有說是復(fù)轉(zhuǎn)軍人，他氣質(zhì)非常像軍人，對學(xué)生要求非常嚴格，絕對是軍人作風(fēng)，俺們班走隊列，是年級最整齊的，有外校老師或領(lǐng)導(dǎo)參觀，我們班總是代表年級走隊列。記得有段時間，學(xué)校全用的是部隊序列，年級叫連，班級叫排，小組叫班，＂連、排、班＂很有點兒意思?；堇蠋熃o同學(xué)們上體育課教跳箱，先橫著跳，后縱著跳，然后再把跳箱不斷增高，班主任的課，大家都不敢怠慢，大家伙高低都跳過了，也有個別女同學(xué)，跳不過去，騎在跳箱上，引起大家一片爆笑。</p><p class="ql-block"> 再后來，我們換了體育老師，姓阮，是一廠足球隊踢中鋒的，學(xué)校重視足球，就把他從車間調(diào)到學(xué)校，當(dāng)體育老師。他教同學(xué)們在足球場上如何跑位？如何配合？少盤帶，多長傳，對足球講的非常到位，又親自實踐，同學(xué)們都愿意上他的體育課。各班都有了足球隊，個人踢球水平和配合能力都有提高，班隊踢得好的還能進校隊，那時，國棉一廠子校足球隊全省有名，這與阮老師有絕對關(guān)系。</p> <p class="ql-block"> 那時，正是＂文革＂當(dāng)中，同學(xué)們，對學(xué)習(xí)的重要性認識不到位，對老師的管教還不太理解，上課心不在焉，下課鈴聲一響，就箭一般沖向操場。當(dāng)時，學(xué)校足球隊在全市、全省都有名，男同學(xué)個個都會踢，個個都有點技術(shù)。很多同學(xué)上學(xué)，都帶著自己的足球，俺也纏著姑父花6塊零4分買了一個。每天上學(xué)必帶。同學(xué)們課間十分鐘，在球場踢的淋漓盡致，上課鈴聲響了，才匆匆忙忙地往教室跑。同學(xué)們坐在教室，個個滿頭大汗，喘著粗氣，眼睛還瞄著操場，正上上體育課的學(xué)生，心里已開始盼望著下課。不論那位老師上課，都得先收收我們的心，才能安心聽課。</p><p class="ql-block"> 女同學(xué)們，課間跳皮筋，更是每人一根。有一邊跳一邊唱的，有一根皮筋跳的，有兩根皮筋跳的。但看皮筋一會兒交叉，一會兒又展開；要么用腳尖挑，要么用腳跟絆，各種新跳法不斷，看得人眼花繚亂。她們也是一節(jié)一節(jié)的跳，皮筋從腳腕高，一直升高到兩個拉皮筋的，要把皮筋舉過頭頂。跳的同學(xué)幾乎是把一條腿伸直了，才能夠著皮筋。</p> <p class="ql-block"> 那時的小學(xué)課本很簡單。記得語文課里，有一課的內(nèi)容是；“天上星，亮晶晶，我在大橋望北京，望見北京天安門……”最后一句，記不起來了，課文配圖是一個守護大橋的解放軍戰(zhàn)士。教語文課的老師，姓孫，好像叫孫克賢，瘦高個子，可能身體不太好，臉色有點黃，非常和藹慈祥。老師對同學(xué)們非常好，非常耐心，她說話聲音不高，但很威嚴，大家都認真地聽講。孫老師結(jié)合配圖講道，＂解放軍戰(zhàn)士，忠于黨，忠于毛主席，雖然在遙遠的地方，守護著大橋，但心里卻想著北京，想著毛主席，你們要向解放軍戰(zhàn)士學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上＂。其它語文課內(nèi)容，都記不太清楚。雖然課文簡單，孫老師要求同學(xué)們會背，會默寫，字還要寫得工整。俺們寫字，如說有一點功底的話，還是孫老師給打下了很好的底子，她經(jīng)常說：“字如同人的臉面，要讓人喜歡，就要講究框架，橫平豎直，要立的端端正正，看上去大大方方，不要把字寫的賊眉鼠眼，小里小氣。</p><p class="ql-block"> 孫老師還教俺們寫描紅。描紅本一頁20個字，都是看似簡單，實則是精選訓(xùn)練毛筆字功夫的字，橫、豎、撇、捺、鉤、提等筆畫都有，練你握筆、運筆、落筆的功夫。老師要求一筆描成，不能補寫第二筆，有的同學(xué)描的太胖，出了紅格，有的同學(xué)描的太瘦，再補上一筆，老師一眼就看出來了。有趣的是上描紅課，字沒寫得咋樣，個別同學(xué)就滿手墨汁，有些都抺在臉上、衣服上，引得大家哄堂大笑。</p><p class="ql-block"> 寫了一段描紅，就改成寫字帖，白紙本子，黑色字帖襯在下面，老師要求一筆呵成，運筆流暢，還教俺們，字的間架平衡，筆畫起運平止，這些都還記得，但寫起來，筆就不聽使喚，寫出的字一畫粗一畫細，不勻稱，不美觀。老師對交的大字作業(yè)，都用紅筆圈點，是筆畫有問題糾正筆畫，是結(jié)構(gòu)有問題的，就在旁白處寫出示范。老師那遒勁的毛筆字，留在本子上，更留在同學(xué)們記憶中，只是時間不長，大字課就停了，想起來真是遺憾！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 美術(shù)課和音樂課，每周各一節(jié)，美術(shù)老師，記不清楚姓名。美術(shù)課學(xué)水彩畫，先從配色學(xué)起，如紫色是藍色和紅色相配，用筆沾些紅色，然后再沾點藍色，有時把握不準，有時配出紫色深，有的時配出紫色淺。印象最深的是，老師教畫一條公路，伸向遠方，路旁兩排樹，近處大，遠處小，畫完后，自己感到太神奇了，太像真公路了！就這幅畫，記憶猶新，同現(xiàn)在同齡兒童掌握的知識，我感到，那時學(xué)的知識確實簡單膚淺。</p> <p class="ql-block"> 那時，學(xué)習(xí)任務(wù)不重，俺們業(yè)余時間多。每個星期二下午，老師們政治學(xué)習(xí)，學(xué)生不到校，上午大家就開始相約，下午，有的男同學(xué)下午到塬上，農(nóng)村才耕過的地里，分成兩隊，距離約30米左右，互相用地里的土塊投擲，同學(xué)們叫＂開仗＂土塊在空中飛來飛去，一會兒密集，一會稀疏，頂不住了，就撤退，還一邊后退，一邊伺機反擊。追的一隊，也是火力不減，窮追不舍，保持壓制。過一會兒，大家再重新組合，重打鼓，另開張，就這樣大家興奮的玩著，鬧著，不知累，不知渴，不知餓。在夕陽西下時，才說著笑著，你摟著俺的肩，俺搭著他的背，往家走……夕陽下的長影，也看著這些興奮的孩子們。</p><p class="ql-block"> 女同學(xué)相約到鐵路邊，撿拾糖果包裝紙，大家把撿到的各種糖紙，夾在書里，有高檔玻璃紙的，有一般油紙的，花花綠綠，五顏六色，她們按系列收集，相互交換，樸齊自己所需，調(diào)劑自己多余增進了關(guān)系。</p> <p class="ql-block"> 那個講階級斗爭的時期，學(xué)校經(jīng)常搞一些課外活動。一次，學(xué)校搞階級教育，請來一位老貧農(nóng)給大家訴苦，老貧農(nóng)痛苦訴說，同學(xué)們聽得滿面流淚。學(xué)校還給大家專門做憶苦飯，用豆腐渣拌一些菜葉，難以下咽，大家深深記住了這次活動。</p> <p class="ql-block"> 1972年，小學(xué)六年級時，學(xué)校組織學(xué)軍活動，進行一次野營拉練。每人自備一桿紅纓槍。同學(xué)們準備得非常認真，取一根竹竿，用木片裁成菱形，裝在竹桿頭做槍頭，有的把槍頭用金粉涂成金色；有的用銀粉染成銀色；有的用白漆油成白色；槍桿各有各的特點，雖都是紅白相間的紋路，有的用一根紅紙條，從竹桿頭到尾，一邊轉(zhuǎn)竹桿，一邊往下糊，再用白紙條，相間著糊好，形成斜紋：有的橫著糊，一紅一白間隔，形成橫紋。槍頭還有各式各樣的穗，有用紅紙剪成細細的紙穗：有用細紗染成紅色紗穗：有的不知在哪里找到金色線，做成的金穗，無論哪種穗，在微風(fēng)中飄動著，憑添了幾份威武。左右肩一邊挎書包，一邊挎水壺，個個精神氣十足，雄赳赳，氣昂昂。每走到村子或人多的地方，老師就讓正步走，顯得很有斗志。拉練的目的地是周陵，周文王的陵墓。在那里進行一次現(xiàn)場批斗會，＂批林批孔，批克己復(fù)禮＂俺們也不知道，到底干什么？開完批斗會。同學(xué)們向周陵頂上沖去，一邊喊著，一邊沖著，爭先恐后。上去容易，下來可難了，老師雖然教給同學(xué)們側(cè)身側(cè)步。可有一個同學(xué)剎不住，直往下沖，就鬧得大家人仰馬翻，連滾帶爬，躥到陵下。個個灰頭土臉，滿身灰土，就這還是狂叫著，歡笑著，好在大家都沒有受傷，想起來有點滑稽。小學(xué)生參加這種活動，有多大意義和作用？可同學(xué)們感覺是玩美了。后來我們老師說那次真是后怕，把那個學(xué)生摔傷了，都沒法向家長交待，現(xiàn)在想起來，老師真是為我們操碎了心啊！</p> <p class="ql-block"> 俺們的確是非常輕松愉快，無憂無慮的完成了小學(xué)學(xué)習(xí)階段。現(xiàn)在想起來，確實耽誤了最好的學(xué)習(xí)時光，知識基礎(chǔ)打的不夠扎實，為后來的讀書學(xué)習(xí)帶來了太多困難！老師們只能在有限范圍內(nèi)，盡可能多的教我們知識，可教材和大環(huán)境如此，他們也只能無可奈何。每每回想那段時間的事情，想起那時的老師們，那時沒有教師節(jié)，也不重視教育，他們還背負著“臭老九"的名義，可他們還是盡心教育我們，完成他們內(nèi)心的職責(zé)，現(xiàn)在想起來，對我們的老師們，不免心里有一些說不清的酸楚。借本文向我們的小學(xué)老師祝福，祝他們節(jié)日快樂！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 2025年9月10日于西安照片來自網(wǎng)絡(luò)，謝謝原創(chuàng)作者！</p>