<p class="ql-block"> “老師好！”“教師節(jié)快樂！”，每當(dāng)教師節(jié)前夕，總會收到學(xué)生們的節(jié)日祝賀，尤其是我的兩個學(xué)生“閨女”的問候，使我感到特別的愜意，溫馨；有時看到她們在朋友圈互相點贊，交流，我會感到由衷地欣慰。</p><p class="ql-block"> 她們是我班里的兩位女學(xué)生，一位身材高挑，性格活潑開朗，做事大大咧咧；一位身材瘦削，比較內(nèi)秀，言語總是羞羞答答，在班里算是一位小女生，倆人都是班里學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)。從高中畢業(yè)后到大學(xué)，讀研究生，到她們參加工作，我一直都在默默地關(guān)注著她們，看到她們能和好如初，情同姊妹，我心底的顧慮逐漸消除了，為她們，也為自己做了一件有意義的事而感到自豪、釋然。</p> <p class="ql-block"> 那還是在二零一三年臨近高考前夕發(fā)生的一件事。那位瘦削的女同學(xué)課間離座位時碰撞了正爬在課桌上打盹的女同學(xué)，把那位同學(xué)差點碰倒在地。兩人隨即發(fā)生口角，瞬間都失去理性，接著就扭打起來。高挑的女同學(xué)一把揪下來瘦削女生一綹頭發(fā)，瘦削女生嚇得面如白色。在我調(diào)查事情的時候，小女生幾乎伏在我的懷里，像一個受了莫大委屈跟媽媽哭訴的幼兒一樣。面對被打女同學(xué)的哭訴，我本想好好教訓(xùn)一下打人的女同學(xué)；沒想到還沒開口，打人的同學(xué)也嚎啕大哭起來，“老師，老師”的委屈不斷。我竭力抑制她們，讓她們克制，理智；心里卻思考著該如何理性而又感情地處理好這件事。在教室外的樓道盡頭，找了些面巾紙，輕輕地拍拍她倆的肩膀，感覺到這可不是一件普通的打架事件，意識到學(xué)生考前心里焦灼的問題暴露出來了?？粗鴥蓚€都受委屈的學(xué)生，感覺到這兩個孩子就好像是我的兩個閨女，現(xiàn)在是大閨女把小閨女打了。我一定要以“父親”對女兒的愛施行對她們的教育，以使她們盡快地恢復(fù)平靜的心態(tài)，不影響學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 我先把小女生領(lǐng)到辦公室的里屋，看著她瑟瑟發(fā)抖的樣子，心疼她哪遇到過這樣的“對待”，但心底又擔(dān)心她過分看重這件事而糾結(jié)、壓抑。一旦被母親看到閨女被揪下這么一縷頭發(fā)，還有哪個母親能保持理性和克制，那樣就會把事態(tài)擴大，甚至?xí)绊懙今R上面臨的高考。我倒了一杯水，讓她坐下，安慰她。同時，拿著那縷頭發(fā)讓打人的同學(xué)看，我說，如果是你的頭發(fā)被揪下來，你該怎么辦。女同學(xué)哭著，哆嗦著，說她也不知道剛才干了什么。接著我從一時失去理性釀成后果，這是多么值得汲取的深刻而又沉痛的教訓(xùn)，而同學(xué)間應(yīng)該理解包容等耐心細致地跟她們交談。特別是同窗三年，即將畢業(yè)，馬上就要走向社會；平時都是最好的同學(xué)，甚至是閨蜜，有著最純潔的關(guān)系，應(yīng)該情同手足才對。將來走向社會了，該怎么面對復(fù)雜的突發(fā)情況等道理耐心地講給她們。尤其她們都是家里的“一胎化”，若干年后到了一定年齡的時候，同學(xué)關(guān)系就是最親密的關(guān)系。還在我語重心長、苦口婆心的過程中，兩個孩子先后主動道歉，爭著“對不起”。最后看到倆人握手言和，面色恢復(fù)紅潤，目視她們手挽手回到教室，我的心才漸漸地放下。辦公室的老師們見我一個下午出來進去地忙乎，笑著問，把你兩個閨女的矛盾解決了。我也深有感觸地說，確實像我的兩個閨女呀。后來通過暗中觀察，兩位同學(xué)真如在我面前的表態(tài)一樣，那件打架的事對她們并沒有造成什么影響。</p><p class="ql-block"> 但從那件事我也意識到，學(xué)生考前的心理空前焦躁、孤獨，內(nèi)心有什么焦慮，糾結(jié)卻沒有傾訴的對象，在臨近高考凝重緊張的氛圍中，多么需要給她們以關(guān)懷，安慰。之后，我請學(xué)校的心里輔導(dǎo)老師分幾次專門為他們做心里輔導(dǎo)，我也不時地找同學(xué)們分別交流，聽她們傾訴，與她們交談，化解他們心中的壓力。</p><p class="ql-block"> 后來這兩位同學(xué)都考入理想的大學(xué)，目前都在北京上班。多少年過去了，當(dāng)我每每從微信上看到她們秀生活，互相點贊，有時還同時給我的文章點贊的時候，便能心生漣漪，有時會忘卻眼前的雞毛蒜皮，放眼遠望，回憶那些美好的過去。</p> <p class="ql-block"> 還有一次早操，一位女同學(xué)蹲在地上，說她起床時就肚疼難忍，我發(fā)現(xiàn)她面色蒼白、大汗淋漓，便攙扶她到校醫(yī)室檢查。校醫(yī)剛檢查了一下，就說需要馬上送大醫(yī)院。我著急帶了一位女生幫忙，將學(xué)生送到醫(yī)院，值班醫(yī)生剛一檢查也露出緊張的神色，說：這個孩子很可能有大問題, 需馬上進一步檢查。我趕緊聯(lián)系家長，可家長兩部手機都關(guān)機。學(xué)生已疼痛得直不起腰，走不了路了?？粗弁措y忍的學(xué)生，想到萬一有什么嚴(yán)重的后果，我心里慌亂極了。但我一邊安慰泣不成聲軟作一團的學(xué)生，一邊與醫(yī)生商量。經(jīng)過B超，化驗等進一步檢查，,醫(yī)生說需立刻手術(shù)。當(dāng)時醫(yī)生正在交接早班，我看有的醫(yī)生剛脫下白大褂又匆匆穿上，心里也顧不上其他了，只聽從醫(yī)生的要求和另一位女生買水、灌藥，抱著她跑上跑下。醫(yī)生護士急促地腳步也凝重了我的臉色，但我又怕被這個學(xué)生看見，更加重她的心里負擔(dān)。手術(shù)前，我猶豫再三，最后鄭重地在家屬簽字欄上顫抖地簽上了自己的名字。</p><p class="ql-block"> 手術(shù)結(jié)束時已到午間一點多，大概是看著我樓上樓下汗流浹背而又緊張焦慮地樣子，醫(yī)生對我說，你這個閨女如果再耽誤一個小時，后果真的可就嚴(yán)重了。我聽到學(xué)生手術(shù)成功了，如釋重負，笑笑說，不是我閨女，是我班上的學(xué)生。醫(yī)生驚訝的問，是你的學(xué)生? 你是那所學(xué)校的？我說一中的，醫(yī)生說：一中的，哎呀 ! 一中的老師真了不起。正在這個時候，家長才從縣里急匆匆趕來……</p><p class="ql-block"> 今天是第四十一個教師節(jié)，而我從教也近四十年。每當(dāng)這個節(jié)日來臨的時候，總有不少的祝賀、問候讓我心動，也能引起我的回憶、思考，那種回首往事的思緒里，總有著甜蜜而又美好的味道……!</p>