<p class="ql-block">團(tuán)隊(duì)成員</p><p class="ql-block">小組導(dǎo)師:</p><p class="ql-block">吳新國(guó) 華中師范大學(xué)附屬小學(xué)南湖校區(qū)</p><p class="ql-block">種子教師:</p><p class="ql-block">周穎 武漢市西大英才小學(xué)</p><p class="ql-block">何海燕 遠(yuǎn)安縣振華小學(xué)</p><p class="ql-block">胡雪薇 江漢油田油建學(xué)校</p><p class="ql-block">冷依馨 孝昌縣澴西學(xué)校</p><p class="ql-block"> 七月，酷暑難耐，走出家門便似進(jìn)行一場(chǎng)不折不扣的桑拿。索性收拾好心情，待在書法的境地，或閱讀或欣賞，或聽課或跟練，不知不覺間，心靜了，清涼自然來。</p><p class="ql-block"> 線上線下多學(xué)習(xí)</p><p class="ql-block"> 無論是在群里專家的講座，還是地方上的書法活動(dòng)，小組成員都不忘初心，積極參與。在學(xué)習(xí)中體悟，不斷提高書法審美能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。只有在不斷的實(shí)踐練習(xí)中，才能不斷提高自己的書寫能力，進(jìn)而提升自己對(duì)書法的熱愛。吳老師不斷示范與鼓勵(lì)，學(xué)員們積極練習(xí)，努力向前。</p> <p class="ql-block"> 11小組的成員們以筆墨傳情，以丹青會(huì)友，在揮毫潑墨間感受傳統(tǒng)文化的魅力。大家相互切磋、共同進(jìn)步，一幅幅作品或蒼勁有力，或清秀飄逸，展現(xiàn)了小組成員對(duì)書法藝術(shù)的熱愛與追求。期待未來11小組繼續(xù)以筆為媒，傳承文化，讓書法的星火生生不息！</p>