<p class="ql-block"> 我的父親是一位中學數(shù)學教師,已退休多年,現(xiàn)在八十多歲了,身體依然健朗。我能從事數(shù)學教學研究工作,能夠?qū)?shù)學始終保持興趣,有一部分原因是我父親的緣故,是他將我領進了數(shù)學的大門。</p> <p class="ql-block"> 小的時候,我的數(shù)學成績不錯,經(jīng)??紳M分。但是對數(shù)學真正感興趣,還是從上四年級時偷看了父親的書之后才開始的。</p><p class="ql-block"> 有一次,我在翻找東西的時候,在書櫥里看到了父親上師范時的一本書,發(fā)現(xiàn)里面有許多小學計算題、應用題等。我很納悶,這不是小學的知識么?我應該也會做吧?我試著思考解答其中的一道應用題時,卻百思不得其解。這不是小學的題么?我怎么不會呢?我感到非常沮喪和苦惱,又放心不下,不愿放棄。于是我請教父親,父親幫我解答了出來,我豁然開朗,內(nèi)心的疑惑徹底消除。父親肯定我有問題敢于問的態(tài)度,并意味深長的說到:當將一道數(shù)學題通過艱難探索解答出來的時候,是非常美好的事情。我默默地記下了。</p><p class="ql-block"> 我繼續(xù)做書上的其他題目。現(xiàn)在有了點基礎,也有了做艱苦探索的準備,所以能夠沉下心來努力思考。當我經(jīng)過艱苦努力終于將一道一道的題目做出來時,那種心花怒放的美好感覺一次一次地出現(xiàn)了,我非常享受。當我經(jīng)過長期探索實在做不出來時,也能帶著思考去請教父親,父親總是高興地給予解答,給我鼓勵,給我?guī)椭?lt;/p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過一段時間后,那本書上的所有題目我都做過了。父親又將其它一些書交給我看,鼓勵我繼續(xù)自學,并說道:自學能力強會對學習產(chǎn)生非常好的積極影響;要學會打破沙鍋問到底,不要怕問老師,老師一般喜歡問問題的學生;要學會舉一反三,不要死記硬背。</p><p class="ql-block"> 于是,我就沉下心來自學,有不會的就問父親,有的題目父親也不會,就幫我請教他學校數(shù)學教研組的老師,直到將問題解決,直到我明白道理并學會方法為止。</p><p class="ql-block"> 從此,我被數(shù)學的魅力所吸引而樂此不疲,直到現(xiàn)在。</p> <p class="ql-block"> 我感謝父親,他使我認識到學習數(shù)學不是為了家長,不是為了得到高分,而是為了掌握真理后的享受,這種享受是其他東西不能替代的。</p><p class="ql-block"> 我感謝父親,他教給我的不是一堆枯燥無味的數(shù)學知識,而是良好的數(shù)學思維方式。盡管在小學時期我的數(shù)學成績依然如故,但我的數(shù)學思維水平有了質(zhì)的提升,這為我踏入中學學習打下了良好的基礎。</p><p class="ql-block"> 我感謝父親,他讓我認識到自學的重要性,并逐步提升自學能力。我在今后的學習中,不管遇到教學水平高的老師,還是一般的老師;不管是在普通學校,還是在重點學校,我都能在老師的教導和幫助下,充分發(fā)揮學習的主動性、積極性,不管遇到順境,還是逆境,我都能坦然面對,爭取獲得成功。</p>