<p class="ql-block">正向整合催眠培訓(xùn)四平站復(fù)訓(xùn)感悟</p>
<p class="ql-block">時(shí)光荏苒，再次踏入四平站的培訓(xùn)課堂，心中滿是期待與敬畏。這次復(fù)訓(xùn)不僅是一次知識(shí)的溫故知新，更是一場心靈的洗禮與升華。在正向整合催眠的引領(lǐng)下，我仿佛打開了一扇通往內(nèi)在世界的大門，重新認(rèn)識(shí)了催眠的力量與溫度。</p>
<p class="ql-block">每一次的練習(xí)與互動(dòng)，都讓我更加深刻地體會(huì)到催眠不僅是技術(shù)的掌握，更是心靈的溝通與連接。導(dǎo)師的引導(dǎo)如春風(fēng)化雨，潤物無聲，將復(fù)雜的理論化為實(shí)踐的智慧，讓我們?cè)隗w驗(yàn)中領(lǐng)悟，在領(lǐng)悟中成長。</p>
<p class="ql-block">復(fù)訓(xùn)過程中，我逐漸學(xué)會(huì)了如何將正向整合的理念融入每一次催眠引導(dǎo)中，用積極的視角看待每一個(gè)來訪者的內(nèi)在資源與潛能。這種轉(zhuǎn)變不僅提升了我的專業(yè)素養(yǎng)，也讓我在日常生活中更加關(guān)注正向情緒的流動(dòng)與內(nèi)在的平衡。</p>
<p class="ql-block">最令我感動(dòng)的是，這次培訓(xùn)不僅強(qiáng)化了我們的技術(shù)能力，更激發(fā)了我們對(duì)助人工作的熱愛與責(zé)任感。在四平站的這段時(shí)光，不僅是一次學(xué)習(xí)的旅程，更是一次心靈的修行。我?guī)е鴿M滿的收獲與感恩，繼續(xù)前行在催眠助人的道路上。</p> <p class="ql-block">這次復(fù)訓(xùn)我是帶著議題的，就是怎樣教育青春期孩子以及如何與其相處！</p><p class="ql-block">孩子在八年級(jí)進(jìn)入了青春期，叛逆得不得了，動(dòng)不動(dòng)就生氣發(fā)脾氣，在不就沉默不語，一言不合就鎖門把自己關(guān)進(jìn)房間。一讓玩手機(jī)就沒頭沒腦，一直沉浸其中無法自拔，總是說等會(huì)兒等會(huì)兒，最后仍然，不讓玩就抽筋拔骨，生無可戀，毫無斗志，萎靡頹廢！學(xué)習(xí)上也不求上進(jìn)，糊弄了事，成績不能說一落千丈，但是也不是很理想！一讓做卷子就煩，要么生氣摔門，要么就當(dāng)沒聽見就不做！</p><p class="ql-block">我和孩子他媽每天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，小心應(yīng)付，生怕再惹孩子不高興，心里有氣也得憋著，不敢發(fā)火??，因?yàn)橐坏┌l(fā)火，事情往往更亂更嚴(yán)重，孩子動(dòng)不動(dòng)就離家出走，最嚴(yán)重的一次大冬天的光腳穿著拖鞋睡衣就跑了！</p><p class="ql-block">真的是拿孩子一點(diǎn)兒辦法也沒有！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">于是我就想著帶孩子去參加復(fù)訓(xùn)，孩子也有自己的議題，就是有點(diǎn)兒厭學(xué)！所以跟惠平師姐申請(qǐng)個(gè)案</p><p class="ql-block">師姐好！</p><p class="ql-block">李伯朔申請(qǐng)個(gè)案</p><p class="ql-block">想解決</p><p class="ql-block">情緒忽冷忽熱不穩(wěn)定，話不能好好說總是反駁反問責(zé)問，心里有想法但是不想也不愿意表達(dá)這個(gè)問題（這個(gè)是我的想法，真正做個(gè)案時(shí)孩子說的是厭學(xué)）</p><p class="ql-block">申請(qǐng)理由</p><p class="ql-block">一是，曾經(jīng)和我們參加過一次三天師父的催眠課程，了解催眠并樂于積極體驗(yàn)</p><p class="ql-block">二是，對(duì)沈健老師特別崇拜和仰慕</p><p class="ql-block">三是，正好符合四平團(tuán)的親子主題</p><p class="ql-block">四是，想要解決的問題很典型，青春期生理和心理變化引發(fā)的突出心理健康問題</p><p class="ql-block">五是，借這個(gè)機(jī)會(huì)緩解我們的相愛相殺的親子關(guān)系，讓孩子輕松面對(duì)即將到來的初三和中考</p><p class="ql-block">再三對(duì)師姐的組織表示感謝！</p><p class="ql-block">孩子對(duì)于參加復(fù)訓(xùn)和能與沈健老師交流互動(dòng)也很感興趣，主動(dòng)申請(qǐng)參與小助教活動(dòng)，并且在公益課之前做了迎賓員，幫助引導(dǎo)參會(huì)人員進(jìn)入會(huì)場！</p>