<p class="ql-block">支教島漢字書(shū)寫(xiě)素養(yǎng)25班 第177周作業(yè)發(fā)布</p><p class="ql-block">時(shí)間：2025年7月14日</p><p class="ql-block">主講人：安徽省 韓昌鋒</p><p class="ql-block">值周班長(zhǎng)：廣東省 丘冬梅</p><p class="ql-block">主要內(nèi)容：漢字字源教學(xué)第五十周，戶(hù)籍冊(cè)“扁”的衍生字，例字：扁、編、篇、偏、遍、匾。</p><p class="ql-block"> 扁，古代“戶(hù)”籍“冊(cè)”，相當(dāng)于今天的戶(hù)口簿，本義為戶(hù)籍冊(cè)，但若是攤開(kāi)，便會(huì)呈現(xiàn)整片扁平薄的樣式，引申為寬薄，相關(guān)詞壓扁、扁豆、扁舟、扁擔(dān)等。</p><p class="ql-block"> 編，將同一戶(hù)以竹簡(jiǎn)“絲繩”串成“一冊(cè)”，本義為將戶(hù)籍裝訂成冊(cè)，引申為依照順序有系統(tǒng)地連接在一起，相關(guān)詞編排、編輯、編制、編曲等。</p><p class="ql-block"> 篇，寫(xiě)在“竹片”上的戶(hù)籍“冊(cè)”，古代戶(hù)籍，一戶(hù)一冊(cè)，引申為簡(jiǎn)冊(cè)，首尾完整的文章、書(shū)籍，相關(guān)詞短篇、長(zhǎng)篇小說(shuō)，詩(shī)篇等。</p><p class="ql-block"> 偏，將某“人”，編進(jìn)所屬“戶(hù)籍冊(cè)”，一個(gè)家庭成員對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，就是局部對(duì)整體，“偏”引申為向某一邊靠攏或傾斜，相關(guān)詞偏斜、偏頗、偏頭痛等。</p><p class="ql-block"> 遍，為登記戶(hù)籍冊(cè)走訪各地，引申為毫無(wú)遺漏、全部包含等，相關(guān)詞遍布、普遍等</p><p class="ql-block"> 匾，將戶(hù)籍冊(cè)放進(jìn)“方框”里，</p><p class="ql-block"> 下筆前先讀帖，做到意在筆先，注意分析偏旁、字形，如何體現(xiàn)漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)律。</p><p class="ql-block">這里所列出的字是具有代表性的字，這一類(lèi)字基本都要遵循的勻稱(chēng)、參差、主筆突出的書(shū)寫(xiě)規(guī)律，知道書(shū)寫(xiě)規(guī)律，然后記住規(guī)律強(qiáng)化練習(xí)。</p> <p class="ql-block">1號(hào)四川伍慧娟自評(píng):“匾”這個(gè)字不好寫(xiě)，主要是左框搭建不好，忽大忽小，忽窄忽寬；“編”字的絞絲旁也是不好把握，其余的字還算基本過(guò)關(guān)。</p> <p class="ql-block">3號(hào)丘冬梅自評(píng)：字的整體結(jié)構(gòu)不活，筆畫(huà)不舒展，戶(hù)的口太扁。</p> <p class="ql-block">6 號(hào)廣東柏逸自評(píng)：格子比平時(shí)的小很多，有點(diǎn)不習(xí)慣。字的大小不一樣，結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)，特別表現(xiàn)在間距均衡和絞絲旁上下的幅度和比例不協(xié)調(diào)上。</p> <p class="ql-block">14號(hào)山東袁恒成自評(píng)：練習(xí)不夠，寫(xiě)不熟練協(xié)調(diào)。后兩遍稍微好一點(diǎn)了。</p> <p class="ql-block">25班16號(hào)河南李春秋自評(píng):字體大小不太勻均，結(jié)構(gòu)安排把握的不是很好。</p> <p class="ql-block">21號(hào)河南邊丹丹自評(píng):戶(hù)書(shū)寫(xiě)不穩(wěn)，匾、遍的結(jié)構(gòu)不緊湊</p> <p class="ql-block">23號(hào)山東徐娟自評(píng)：“編”絞絲旁寫(xiě)不好，結(jié)構(gòu)掌握不到位，“匾”有進(jìn)步，多觀察，多感悟，多練習(xí)。</p> <p class="ql-block">27號(hào)山東鹿霞自評(píng)：“戶(hù)”的橫折往里收的太過(guò)了。</p> <p class="ql-block">31號(hào)山東杜貞艷自評(píng):扁及衍生字都寫(xiě)的太高，偏寬。字形不穩(wěn)，忽大忽小，字總體太散。</p> <p class="ql-block">39號(hào)阮金芳自評(píng)：字大小不一，等距把握不好，走之底書(shū)寫(xiě)依舊是難點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">47號(hào)山東徐霞自評(píng)：字形偏大，絞絲旁和三框兒頓筆寫(xiě)得不好，繼續(xù)努力！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">48號(hào)李艷妮自評(píng)：田字格本寫(xiě)完了，感覺(jué)到找不到定位，多練習(xí)</p> <p class="ql-block">49號(hào)河南趙迎迎自評(píng)：字寫(xiě)的大小不一，繼續(xù)努力</p> <p class="ql-block">學(xué)期結(jié)束了，一個(gè)學(xué)期，感覺(jué)一直在去坐高鐵、趕飛機(jī)的路上，有幾周忙得抽不出時(shí)間，在這里向伍老師說(shuō)聲抱歉。學(xué)習(xí)是自己的事情，我們不為練字而寫(xiě)字，寫(xiě)字本就是一個(gè)修心----精心----修身的過(guò)程。</p><p class="ql-block">修心：練字時(shí)沉下心來(lái)，一筆一劃打磨，是一種修心的過(guò)程——磨掉浮躁，練出耐心。</p><p class="ql-block">精心：練字時(shí)靜下來(lái)能專(zhuān)注于筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)的細(xì)節(jié)，就是精心了，眼里有字，心里也能慢慢琢磨出字的章法。</p><p class="ql-block">修身：長(zhǎng)期堅(jiān)持專(zhuān)注和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木氉?，慢慢?huì)影響做事的態(tài)度，待人接物也可能更沉穩(wěn)周全，這是修身。這也許就是我們常說(shuō)的修身養(yǎng)性吧！</p><p class="ql-block">讓我們一起堅(jiān)持打卡，堅(jiān)持練習(xí)，堅(jiān)持寫(xiě)字吧！</p>