<p class="ql-block">浕水河畔問青天</p><p class="ql-block">——我找中央巡視組評理1</p><p class="ql-block"> 2006年春節(jié)前后，航天英雄聶海勝的家鄉(xiāng)湖北省棗陽市，久旱干涸的黃土地喜降祥瑞，一場比一場大的瑞雪連下三場。海勝飛天成功，大地瑞雪飄舞，這一年的春節(jié)，棗陽的千家萬戶沉浸在喜悅之中。穿城而過的浕水河，夜晚波光粼粼蜿蜒流淌，清早晨霧繚繞水天一色。浕水河破冰而來，一路歡聲笑語。</p><p class="ql-block"> 浕水河，從棗東北流至棗西南，彎彎曲曲百余公里貫穿棗陽全境，在下游與棗陽的另一條河流滾河交匯，流域面積七百多平方公里。浕水河是一條小河，直線距離不過八十公里，這條名不見經(jīng)傳的小河，卻有著她的悠久歷史和燦爛文化。就是從這條河畔，走出了東漢開國皇帝一代名君開創(chuàng)光武中興盛世的劉秀，走出了老一輩無產(chǎn)階級革命家終身以紅軍老戰(zhàn)士自稱的黃火青，走出了著名學(xué)者教育家劉道玉，走出了航天英雄感動(dòng)中國的新聞人物聶海勝。</p><p class="ql-block"> 春節(jié)剛過，已開始在著手采寫聶海勝有半個(gè)多月時(shí)間的我，接到市委宣傳部通知部長段永建要我過去和他見面。我一到場段永建對我說：“你這一段時(shí)間其他工作全部放下，集中時(shí)間和精力專門寫聶海勝?！痹趫龅倪€有副部長陳勝、李明，紀(jì)檢組長盧世成，文明辦副主任李少林等十一位同志。段永建又進(jìn)一步對我明確說：“由你獨(dú)立負(fù)責(zé)完成書稿，由文明辦李明負(fù)責(zé)后勤保障，四月中旬拿出書稿，五月初到北京和聶海勝見面請他看稿審定?！?</p><p class="ql-block"> 此前，我已列出了采訪提綱和采訪路線圖，還列出聶海勝出生到參軍這段時(shí)間年譜。在摸到一些線索和接觸不少聶海勝的親朋好友后，我與聶海勝通過幾次電話，海勝很謙虛也很謹(jǐn)慎，開始他堅(jiān)決不同意寫這本書。他對我說，他們作為國家培養(yǎng)的航天員駕飛船上天是一件很平常的事，他所能做到的事他的戰(zhàn)友們都能做到。他還對我說，真正值得寫的應(yīng)該宣傳的，是他們身后無數(shù)的科學(xué)家、方方面面的科技工作者。我進(jìn)一步對他說，寫這個(gè)書宣傳他是一個(gè)方面，用他青少年時(shí)期這一段特殊經(jīng)歷，影響和教育青少年朋友是更重要的一個(gè)方面。在取得聶海勝單位同意支持的基礎(chǔ)上，后海勝雖然同意了，但從始至終他沒向我介紹一件他自己的事。從一開始，我們還達(dá)成了一個(gè)共識，一定要使作品100%的真實(shí)100%的客觀。</p><p class="ql-block"> 憑過去特別是轉(zhuǎn)業(yè)前在部隊(duì)多年專職從事新聞宣傳工作擅長寫故事寫紀(jì)實(shí)文學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，我明白要完成好這一任務(wù)，工作的重點(diǎn)在采訪在深入生活，采訪和構(gòu)思破題比寫作更為重要。在一次小規(guī)模的會(huì)議上我對大家說：“要寫革命書，首先要做革命人，要用海勝的精神寫海勝?！蔽蚁聸Q心要在采訪上下功夫，作品初稿完成前我先后采訪了490多人次（含電話采訪），作品初稿完成送給向我提供素材的同志們審閱時(shí)，又采訪了100多人次（含電話采訪）。在我作品送審稿上簽字落名的，有接受過我采訪的聶海勝的鄉(xiāng)鄰聶云定，聶云杰、徐貴所、聶長遠(yuǎn)、聶晉芳、聶海遠(yuǎn)、聶道勤，張群山，聶海勝的小學(xué)老師徐大田，童年伙伴聶金玉、聶永福、樊華強(qiáng)、樊華忠、樊富華，初中校長化學(xué)老師杜本武，初中班主任語文老師陳玉蘭，初中學(xué)校團(tuán)組織工作負(fù)責(zé)人程金風(fēng)，初中同學(xué)孫顯軍、鄒溫合、杜隨成、杜先槐、杜先甫、杜曉敏，終身的好朋友、中考前一起集中在鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)習(xí)迎考的同學(xué)張文旭，高中校長關(guān)東友，高中學(xué)校團(tuán)委書記尹昌祥，高中班主任化學(xué)老師趙天智，物理老師李少華，高中同學(xué)鐘愛軍、高玉改、杜銳、李秉鋒、史天東、杜宏、金邦才、胡華忠、劉為眾、周越穎、肖居成、李軍等向我提供素材的160多人次。聶海勝的初中老師杜本武、高中老師趙天智（也是我的老師），還多次到我家里向我介紹聶海勝，他們向我提供了很多十分寶貴的創(chuàng)作素材。</p><p class="ql-block"> 2006年4月11日下午在福?。ㄔ瓫凰┵e館，對我完成的作品集體進(jìn)行了討論。大家首先肯定了我的創(chuàng)作思路，對我的寫作風(fēng)格，表現(xiàn)手法給予表揚(yáng)，對我重點(diǎn)截取聶海勝開始上學(xué)到參軍這一段時(shí)間寫給予充分肯定。特別是對我了解到的很多聶海勝鮮為人知的寫作素材，在采訪上的深入細(xì)致給予高度贊揚(yáng)。</p><p class="ql-block"> 過去對采寫故事和紀(jì)實(shí)文學(xué)作品，雖有長時(shí)間的學(xué)習(xí)研究和實(shí)踐經(jīng)歷，有一些作品在中央人民廣播電臺(tái)解放軍生活節(jié)目、解放軍報(bào)、解放軍文藝、武漢軍區(qū)戰(zhàn)斗報(bào)、八小時(shí)以外、湖北日報(bào)、河南日報(bào)、北方文學(xué)、漢水等報(bào)刊雜志發(fā)表，但我清楚我的寫作水平十分有限，加上時(shí)間倉促，當(dāng)時(shí)我完成的作品還顯得有些粗糙，修改打磨的任務(wù)還很重。 </p><p class="ql-block"> 從2006年1月到4月中旬，我完成了《風(fēng)雪天》《撿柴火》《攆兔子》《小老師》《課余打工仔》等35篇作品。在三個(gè)多月的時(shí)間里，我一氣完成30多篇十二萬多字的作品，有時(shí)一天睡三四個(gè)小時(shí)，有時(shí)一天多時(shí)間不睡覺。當(dāng)時(shí)我處于一種亢奮狀態(tài)，完全進(jìn)入到角色之中。如果說后來完成的作品感動(dòng)了很多人，首先是我自己被感動(dòng)了。在寫小學(xué)部分、初中部分和高中部分時(shí)，我都掉過眼淚。在寫海勝父親去世的那一篇章時(shí)，是上午九點(diǎn)多鐘，我坐在陽臺(tái)上寫著寫著，眼淚像斷了線的珍珠從眼眶里滾了出來。政府老院打字室在大門口，人來來往往比較多，打字員小齊對我說，她打出一篇人們爭相傳看一篇。她的女兒當(dāng)時(shí)上小學(xué)四年級，每天放學(xué)后到打字室都要先看有沒有新打出來的聶海勝的故事，如果有她總是要把聶海勝的故事看完后再去做作業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 在對初稿作品進(jìn)行修改打磨、請海勝和向我提供素材的同志們審閱的同時(shí)，4月15日后的三個(gè)月時(shí)間里，我又采寫完成了《嚴(yán)父慈母》《藏貓高手》《考驗(yàn)》《田徑場上》等八篇，將《海勝想當(dāng)兵》改為《長大想當(dāng)兵》《是人民養(yǎng)育了我》改為《鄉(xiāng)情似?！贰缎W(xué)老師終身難忘的一件事》改為《同學(xué)腳崴之后》《中學(xué)校長當(dāng)時(shí)哭了》改為《黑夜接同學(xué)》《兩個(gè)蹭書的學(xué)生》改為《蹭書》《與命運(yùn)抗?fàn)幍母咧猩犯臑椤断嗉s不言敗》《參軍前夕》改為《光榮參軍》，同時(shí)寫出了《解讀聶海勝 感悟人生觀》，加到一起形成了第二稿。由于那時(shí)我還不會(huì)打字，書稿的每一篇每一段每一句每一個(gè)字都是我寫出來的，是我在認(rèn)真構(gòu)思的基礎(chǔ)上從零開始的原始創(chuàng)作。書稿的創(chuàng)意、主題、大小標(biāo)題都是我確定獨(dú)立完成的。采訪提綱是我列的，全部采訪是我主持我完成的，我是書稿的原作者唯一作者，我把書稿最終定名為《夢想成真聶海勝》?！秹粝氤烧媛櫤佟酚?0個(gè)聶海勝青少年時(shí)期的原創(chuàng)故事組成，在我的書稿完成之前這些聶海勝的故事沒有在聶海勝的家鄉(xiāng)傳開，也不可能傳開。家鄉(xiāng)黨報(bào)《襄陽日報(bào)》副刊以連載的形式刊發(fā)了這部書稿，湖北人民出版社濃墨重彩隆重出版了這部文學(xué)作品。 </p><p class="ql-block"> 這本書完成后，能夠得到中國青年出版社、湖北教育出版社等多家出版社認(rèn)可，最終得到湖北人們出版社圓滿出版，作為文聯(lián)的一名干部，我只是做了我應(yīng)該做的工作。沒有聶海勝的輝煌人生，沒有聶海勝的鄉(xiāng)鄰?fù)瑢W(xué)老師們對我創(chuàng)作這一作品的極大熱情，可能就沒有這本書問世。如果說，在中國文學(xué)作品的百花園中又多了一朵小花《夢想成真聶海勝》，在人類文學(xué)作品史上又多了一部勵(lì)志的兒童文學(xué)作品《夢想成真聶海勝》，我從內(nèi)心里說，成績屬于黨和人民，榮譽(yù)屬于祖國和家鄉(xiāng)。</p><p class="ql-block"> 不論從哪方面講，寫聶海勝宣傳聶海勝都是一件好事，把一個(gè)英雄不一樣的青少年時(shí)期，用紀(jì)實(shí)文學(xué)的表現(xiàn)形式寫成故事教育青少年朋友，是一件十分有意義的事?？晌以趺匆矝]有想到，我獨(dú)立完成的文學(xué)作品后來竟被所在市原政法委書記、時(shí)任市宣傳部長段永建等上級公職人員，以審閱為名拿去套改剽竊，弄虛作假欺上壓下違法侵權(quán)占有。文學(xué)作品被剽竊不是什么新鮮事，古今中外早已有之，一般都是情節(jié)思路剽竊，部分章節(jié)部分內(nèi)容剽竊，但像我遇到的這樣整部書被剽竊占有聞所未聞，開創(chuàng)了文學(xué)作品剽竊侵權(quán)案的先河。剽竊者剽竊占有了我的作品，還在私下里對我造謠污蔑，古今中外文學(xué)作品剽竊侵權(quán)案基本都是這個(gè)模式。更使我始料未及的是，由文學(xué)作品被違法剽竊占有又遭遇冤假錯(cuò)案，法院判決書檢察院裁決書事非混淆真假顛倒完全不符合客觀事實(shí)。這本書采寫創(chuàng)作一完成，我就進(jìn)入一場災(zāi)難之中。這場災(zāi)難曠日持久一直延續(xù)到現(xiàn)在，難道天黑了嗎？難道法律不堅(jiān)持實(shí)事求是的原則了嗎？難道社會(huì)不講公平公正沒有地方說理了嗎？我不間斷申訴訴訟申訴持續(xù)了十九年時(shí)間，也受到十九年時(shí)間打擊迫害。打擊迫害什么時(shí)間結(jié)束，最終能否獲得公平公正的結(jié)果，我作為當(dāng)事人現(xiàn)在真還說不清楚。但有一點(diǎn)可以肯定，只要是共產(chǎn)黨坐天下，我都會(huì)堅(jiān)定不移地將這場維權(quán)進(jìn)行到底。我堅(jiān)信那些剽竊占有我文學(xué)作品的人，那些制造冤假錯(cuò)案的人，他們的官位再高權(quán)利再大也得遵紀(jì)守法，他們不可能永遠(yuǎn)一手遮天。</p><p class="ql-block"> 我出生在浕水河畔，成長在浕水河畔，今生看到天上那輪明月最圓最亮?xí)r，也是在浕水河畔。我之所以多年堅(jiān)持申訴訴訟申訴，直至斗膽向中央申訴控告，既是為了自己不冤沉海底，也是為了維護(hù)社會(huì)的公平正義。多少個(gè)天朗氣清的夜晚，獨(dú)自漫步在浕水河畔，看著被滿天星辰簇?fù)碇囊惠喢髟聲r(shí)，我都在心里呼喊——天理何在？！</p><p class="ql-block"> 2025年4月9日</p>