<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">2025年盛夏悄至，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">甲措雄鄉(xiāng)幼兒園一學(xué)期的耕耘</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">步入尾聲。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>老師們細(xì)細(xì)梳理班本課程的點(diǎn)滴，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">打磨課程里的教育巧思，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">以總結(jié)為筆，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">共繪這場(chǎng)期末成果的畫卷。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》精神，引領(lǐng)教師科學(xué)觀察，解讀兒童行為，著力推進(jìn)課程游戲化建設(shè)，不斷提升教師創(chuàng)新與實(shí)施課程的能力，從而更精準(zhǔn)地支持和促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。2025年7月14日，我園開展了“班本課程”匯報(bào)活動(dòng)?；顒?dòng)中，各園各班分別圍繞各自特色主題，進(jìn)行了深入的課程實(shí)踐分享與交流。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次展示匯報(bào)旨在：呈現(xiàn)班本課程實(shí)施的階段性成果，檢驗(yàn)課程目標(biāo)的達(dá)成度；搭建家園溝通橋梁，讓家長(zhǎng)深入了解幼兒在園學(xué)習(xí)與發(fā)展?fàn)顩r；收集多方反饋，為后續(xù)課程優(yōu)化與調(diào)整提供參考。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次班本課程匯報(bào)活動(dòng)中，老師們結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，從兒童視角出發(fā)，追隨兒童的興趣點(diǎn)，著眼課程緣起、課程架構(gòu)、課程實(shí)施、課程延伸、課程評(píng)價(jià)等五個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)的闡述，采用PPT展示與解說相結(jié)合的形式，對(duì)班本課程的實(shí)施過程進(jìn)行了生動(dòng)詳盡的梳理與講述。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各園立足本地文化特色與幼兒發(fā)展需求，圍繞“健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)”五大領(lǐng)域，構(gòu)建了以“自然探索”“民俗體驗(yàn)”“養(yǎng)成教育”“籃球運(yùn)動(dòng)”等為核心的班本課程體系。</p><p class="ql-block ql-indent-1">每個(gè)班級(jí)的課程故事都帶著獨(dú)特印記，有的藏在自然探索的石頭上、瓶子里，有的落在幼兒園的玩具里、有的映在幼兒園的繪本故事、手指游戲、器械操里。老師們以孩子的視角梳理脈絡(luò)，通過生活化、游戲化的活動(dòng)設(shè)計(jì)，旨在培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、合作意識(shí)與本土文化認(rèn)同。讓“生活即教育”的理念，在特色班本課程里生根發(fā)芽。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">從主題生成到活動(dòng)延伸，每一步都循著幼兒的興趣軌跡。老師們用專業(yè)解讀成長(zhǎng)密碼，將“讓花兒自然綻放”融入課程細(xì)節(jié)，在分享中展現(xiàn)尊重天性、追隨成長(zhǎng)的教育智慧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">班本課程分享之后，全體教師圍繞自己班級(jí)課程中亮點(diǎn)與不足開展研討分析。取長(zhǎng)補(bǔ)短學(xué)習(xí)各班課程中的精彩內(nèi)容以及師幼之間的良好互動(dòng)方式，并針對(duì)課程開展過程中的問題提出自己的整改措施和班本課程的下一步方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“教育再前行，學(xué)習(xí)無止境”。巴桑窮達(dá)園長(zhǎng)對(duì)本次的匯報(bào)進(jìn)行了分析與總結(jié)，肯定了這一學(xué)期老師們的班本課程實(shí)踐和專業(yè)理念，并根據(jù)班本課程中可挖掘的價(jià)值給予建議：</p><p class="ql-block ql-indent-1">首先，班本課程應(yīng)從幼兒已有生活經(jīng)驗(yàn)、感興趣的事件中衍生而來，教師要積極發(fā)現(xiàn)幼兒在活動(dòng)中出現(xiàn)的問題和解決措施。進(jìn)一步回應(yīng)幼兒的探究欲望，引導(dǎo)幼兒快樂、有意義的積極參與。</p><p class="ql-block ql-indent-1">其次，班本課程要形成具有小班—中班—大班的遞進(jìn)思維和社會(huì)性特質(zhì)的深入探究過程，逐步形成具有各自風(fēng)格的特色課程；</p><p class="ql-block ql-indent-1">接著，班本課程要注意五大領(lǐng)域均衡發(fā)展，要將班本課程納入五大領(lǐng)域和各類區(qū)角、戶外活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒全面發(fā)展；</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后，班本課程成果展示凸顯形式多樣化，各園可結(jié)合視頻、圖片、情景表演等幼兒喜歡的多種形式，引導(dǎo)幼兒自發(fā)參與、自主探究的精彩呈現(xiàn)，不求數(shù)量但求質(zhì)量！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次班本課程展示匯報(bào)活動(dòng)，既是對(duì)本學(xué)期工作的梳理，也是對(duì)課程理念的踐行。通過活動(dòng)，幼兒園進(jìn)一步明確了各園班本課程的發(fā)展方向：</p><p class="ql-block ql-indent-1">一是要持續(xù)深化本土文化融入，挖掘更多適合幼兒的鄉(xiāng)土教育資源；</p><p class="ql-block ql-indent-1">二是要加強(qiáng)家園協(xié)同機(jī)制，通過多種形式，形成教育合力；</p><p class="ql-block ql-indent-1">三是聚焦幼兒核心素養(yǎng)發(fā)展，優(yōu)化課程評(píng)價(jià)體系，讓每個(gè)孩子在課程中收獲快樂與成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次班本課程分享活動(dòng)不僅給老師們搭建了展示交流、學(xué)習(xí)提升的平臺(tái)，也讓“以幼兒為本”的理念深入人心。甲措雄鄉(xiāng)幼兒園將以此次活動(dòng)為契機(jī)，不斷探索班本課程的創(chuàng)新路徑，為幼兒的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">盛夏的成果畫卷徐徐收卷，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">每一筆都是成長(zhǎng)的印記。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">班本課程的芬芳、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">師幼互動(dòng)的巧思、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">以幼為本的溫暖，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">皆為收獲。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>愿帶著這份力量繼續(xù)耕耘，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">讓每個(gè)明天都綻放更絢爛的</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>教育光彩。</b></p>