<p class="ql-block">【我寫(xiě)你誦】《別樣的夕陽(yáng)紅，致敬！》抒情散文</p><p class="ql-block">作者/青墨留香</p><p class="ql-block">請(qǐng)?jiān)试S我以最虔誠(chéng)的姿態(tài)，向一群特殊的創(chuàng)作者致敬——他們有一個(gè)共同的名字，叫北誦。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這是一群把晚年過(guò)成詩(shī)的人，更是一群在生活褶皺里開(kāi)出花來(lái)的人。你或許不知道，那些在美篇里寫(xiě)下萬(wàn)丈霞光的筆觸，有的正帶著止痛片的余溫；那些把日子描摹得活色生香的作者，或許剛從醫(yī)院的檢查室走出來(lái)。七十歲的晨光里，他們坐在書(shū)桌前敲打鍵盤(pán)，指節(jié)或許還因風(fēng)濕隱隱作痛，可落在屏幕上的字，比年輕人的朝九晚五更顯執(zhí)著；八十載的暮色中，他們?yōu)橐黄榔磸?fù)打磨，老花鏡滑到鼻尖也顧不上推，那份專(zhuān)注比初出茅廬的熱忱多了幾分與命運(yùn)較勁的厚重。你看那些發(fā)布于凌晨五點(diǎn)的作品，字里行間不僅有晨露的濕潤(rùn)，或許還藏著凌晨三點(diǎn)因疼痛醒來(lái)的輾轉(zhuǎn)——那是他們與朝陽(yáng)同時(shí)蘇醒的證明，更是與生活掰手腕的倔強(qiáng)。</p> <p class="ql-block">世界在他們眼里，從來(lái)不是褪色的舊相冊(cè)，哪怕命運(yùn)曾遞過(guò)灰色的劇本。菜市場(chǎng)里帶著泥土氣的青菜，在他們筆下能長(zhǎng)出生活的詩(shī)意，哪怕拎菜的胳膊剛打過(guò)止痛針；小區(qū)里蹣跚學(xué)步的孩童，是他們文中最靈動(dòng)的注腳，哪怕自己上下樓梯也要扶著扶手慢慢挪；就連窗臺(tái)上那盆半枯的綠蘿，經(jīng)他們描摹，也能透出與命運(yùn)較勁的倔強(qiáng)——正如他們自己，把降壓藥的苦澀調(diào)成了文字里的回甘，把輪椅碾過(guò)的轍痕走成了筆下的坦途。他們把日子過(guò)成了放大鏡下的標(biāo)本，每一絲紋理都藏著熱愛(ài)的溫度，那些被疾病、衰老磨出的棱角，在美篇里都成了閃閃發(fā)光的勛章。</p> <p class="ql-block">最讓人動(dòng)容的，是他們身上那股不服輸?shù)木珰馍瘢绕洚?dāng)生活遞來(lái)難題時(shí)。你很難想象，那些曾扛過(guò)槍、站過(guò)崗的老兵，如今正以同樣的姿態(tài)，在文字的戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣——只不過(guò)這一次，他們的“敵人”可能是關(guān)節(jié)的腫痛，是模糊的視線，是上有老下有小的牽掛。欄目話題的征集令剛發(fā)出，他們的作品就像當(dāng)年的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)一樣涌來(lái)，帶著硝煙般的熱忱：戴著老花鏡加放大鏡的眼睛，在屏幕上一寸寸丈量文字，速度或許慢了些，卻每一下都精準(zhǔn)有力；剛給臥床老人喂完飯的手，擦了擦圍裙就點(diǎn)開(kāi)編輯器，寫(xiě)下的句子帶著飯菜的煙火氣，更帶著“不獲全勝不收兵”的執(zhí)拗。年輕人常說(shuō)“內(nèi)卷”，可在他們身上，我看到的是比內(nèi)卷更動(dòng)人的模樣——那是一群老兵，用熱愛(ài)為彼此加油，把病痛走成勛章，把牽掛寫(xiě)成動(dòng)力，把競(jìng)爭(zhēng)走成并肩前行的風(fēng)景。</p> <p class="ql-block">那位被大家親切稱(chēng)呼“領(lǐng)軍元帥”的身影，總讓我想起老電影里的指揮員。她或許也帶著歲月的印記，卻總能在有人因疼痛皺眉時(shí)，發(fā)來(lái)一句“我年輕時(shí)比這痛多了”；在有人因瑣事纏身想放棄時(shí)，分享自己邊照顧老伴邊寫(xiě)稿的故事。在她的帶領(lǐng)下，這群銀發(fā)創(chuàng)作者像當(dāng)年在軍營(yíng)里一樣，把“集思廣益”刻進(jìn)骨子里：你幫我把模糊的字句謄抄清楚，我替你把照顧孫輩的間隙擠成創(chuàng)作的時(shí)間；為了一個(gè)更貼切的標(biāo)題爭(zhēng)得面紅耳赤，轉(zhuǎn)頭又笑著說(shuō)“我剛熬了降壓粥，你帶一碗回去”。他們把中華文化的根脈，就這樣藏進(jìn)了字斟句酌里：寫(xiě)一篇孝道故事，或許正源于自己床前盡孝的日常；記一次鄰里互助，或許藏著自己曾被幫扶的溫暖——那些生活加諸的重量，都成了筆下最有力量的底色。</p> <p class="ql-block">這哪里是尋常的夕陽(yáng)紅？這分明是把晚霞活成了朝霞的模樣。他們的晚年，沒(méi)有在藤椅上搖搖晃晃地等待暮色，而是在美篇的世界里，把每一天都過(guò)成了嶄新的出發(fā)：帶著藥盒出門(mén)采風(fēng)，把輸液管里的時(shí)間釀成詩(shī)句，在照顧老人的間隙構(gòu)思段落，于接送孫輩的路上捕捉靈感。那些發(fā)布過(guò)的作品，是他們寫(xiě)給歲月的戰(zhàn)書(shū)——年齡不過(guò)是數(shù)字，病痛不過(guò)是插曲，熱愛(ài)才是永恒的軍號(hào)；那些收獲的點(diǎn)贊，不是簡(jiǎn)單的認(rèn)可，是他們用真誠(chéng)換來(lái)的，跨越代際的敬禮，是對(duì)“生活以痛吻我，我卻報(bào)之以歌”最生動(dòng)的注解。</p> <p class="ql-block">此刻，窗外的夕陽(yáng)正紅得熱烈。我忽然明白，北誦的意義，從來(lái)不止于一篇篇精美的文章。它讓我們看見(jiàn)，生命可以有另一種刻度——不是以年歲計(jì)算長(zhǎng)短，不是以境遇衡量寬窄，而是以熱愛(ài)丈量深淺；它讓我們相信，老兵的風(fēng)采從不會(huì)褪色，當(dāng)他們把槍桿換成筆桿，把軍裝換成便服，那份面對(duì)困境時(shí)的樂(lè)觀向上，那份對(duì)生活的赤誠(chéng)，永遠(yuǎn)是最動(dòng)人的篇章。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">致敬北誦，致敬這群在生活褶皺里開(kāi)花的創(chuàng)作者；致敬老兵，致敬這抹紅得比朝陽(yáng)更熱烈的，別樣的夕陽(yáng)紅。</p> 作者簡(jiǎn)介： 青墨留香老師點(diǎn)評(píng)： <p class="ql-block">《贊天可老師朗誦》 </p><p class="ql-block">霜鬢猶懷赤子情，銀喉擲地韻天成。</p><p class="ql-block"> 聲隨翰墨描丹景，氣逐風(fēng)云繞玉衡。</p><p class="ql-block"> 一字含光催淚落，千言釀意伴心行。</p><p class="ql-block"> 夕陽(yáng)不遜朝暾色，化作余音滿座驚。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">注：此詩(shī)依平水韻創(chuàng)作，平仄合律。首聯(lián)寫(xiě)老者情懷與朗誦功底，頷聯(lián)"聲隨翰墨"對(duì)"氣逐風(fēng)云"，頸聯(lián)"一字含光"對(duì)"千言釀意"，尾聯(lián)以夕陽(yáng)喻朗誦之美，全詩(shī)無(wú)重字、多音字重復(fù)使用，貼合"別樣夕陽(yáng)紅"的致敬主題。</p>